第三十七章普通高中
中午十二点半，方展和黎嫚走出好来屋，方展提议：“去我就读的普通高中看看如何？”
“好”
泊车员已经把车提到了门口，方展为黎嫚打开车门，“谢谢”黎嫚上车，方展绕过车前坐上驾驶位置，车很快驶入主车道融入车流。
方展就读的那所普通高中那片的房屋，无论的居民楼还是学校都是A市兴建初期的建筑，这里的居民楼楼层矮，楼距小，人口密集，并且都是只有上水没有下水，这里楼层虽然低，但是居民不少，楼群里有几个公共厕所，所以这里的公共卫生非常差。这所学校也是A市兴建初期盖起来的，学校教室小，学生又多，厕所也在室外。这些楼早就超过了使用年限，这里的老旧房屋本来早该重新改建，但是重建的难度很大，主要是居民的拆迁款项赔偿问题，开发商都不愿意接这个烫手的山芋。所以，政府每年只能对一些破损的地方进行修补，这样的学校怎么可能成为重点学校？方展就是在这样的学校里读了两年半。因为现在的重点高中大多都是近几年新建的高大上学校。
方展入伍八年回来，这个学校依然在使用，方展的心都在颤抖。这个学校的外墙体都脱落的破烂不堪了，太危险了。他暗暗发誓有机会一定重新改建这所学校，一定要让这所学校无论在环境上、还是教学上都成为全市最好的学校。不为别的，就为当年的老师和校长的那份责任心，那才是真正的教书育人的老师。方展想起自己当年退学还不能忘记老师那殷切的眼神，过去这么多年了，他依然在记得，因为从来没有人给过他这样的眼神，有肯定也有鼓励。也从来没有人相信过他是一名学习非常刻苦非常好的学生，而在这个学校他都得到了。两年后，他终于如愿以偿地完成了自己的心愿。
这所学校是初高中在一起的，也是本市唯一一所初高中在一起的学校。当时本想把初中移除去，可是拆迁户不同意，还有一些老师市政府也无力安排，最后决定初高中同一个校区。虽然同一个校区，但是初中和高中两个校部互不干涉，各有个的教学机构。初高中各一栋六层楼，中间一栋是校长室、总务室、图书室、医务室、财务室。艺体音美教室，都是大教室。办公室主要是校长室，音体美老师的办公室。
初高中的教学楼无论是楼层还是教室都是完全一样的，学生人数也是一样的。只是初高中的上课时间和课间操各自是自己的，就是后勤的管理都是两套人员。中间的办公楼从中间划分，初高中各半。
方展带着黎嫚很快就到了三中——原来的风华中学。原来的这个学校黎嫚是知道的，如果黎嫚当初没走也没有考上重点高中，也一定是这个学校的学生。现在黎嫚觉得自己干嘛要走呢？也希望自己考不上重点。如果当初不走，那么现在是不是......？黎嫚偷偷地看了方展一眼，方展正聚精会神地开车，方展的侧颜，棱角分明，小扇子般的眼睫毛居然又长又密，比女生还要漂亮，从嘴角可以看出方展没有情绪波动，也没有太多的语言交流，黎嫚知道，他们之间已经有了距离。当然这个距离不是因为恨产生的，但是想要拉近距离可能会很难。黎嫚暗暗下决心，不管多难都要努力，这样才不会后悔。
现在的三中是全新的校貌，到了学校门口，就看到校园里整洁宁静。三栋六层楼粉刷朱砂色无公害涂料，门窗框外围和每层楼之间但是朱砂色，教学楼前是国旗台。
方展和黎嫚同时下车，在校门口站了一会，方展若有所思：如果当年学校是现在这个样子，我还会不会退学？答案是肯定的：不会！
“走吧，进去看看，不知道我的班主任还在不在？我的校长肯定在。”方展一边走一边和黎嫚讲自己当年的事情，虽然脸上带着笑，但是那笑里带着无奈、带着痛和酸楚。这些黎嫚都不知道。
黎嫚走在方展身侧，能够感觉到方展的表情变化。方展从这所学校交付使用后这是第一次来到这所学校。原校址是风华中学，重新扩建后，市政府重新编制学校，这里就是市三中了，揭牌那天方展来了，方展表情十分复杂地和市负责教育的相关领导坐在主.席台上，这个学校来之不易，他挨了多少骂，甚至连累到了父母。可是看看现在的学校是多少家长梦寐以求的，方展浮想联翩，。
俩人来到了办公楼，这是高中部，方展直接来到校长办公室“咚咚咚”敲门。
“请进！”声如洪钟的声音从办公室里飘出。
方展拧开门把推开门，就看见窗户下的一个大办公桌前，端坐着一个带着花镜却器宇不凡的中年男子，此刻正在批阅类似文件，听见门响转过头了，摘下眼镜，后知后觉地忽然站起来：“方展？你怎么会有空来我这里？不会是来看我的吧？哈哈！”男子边说边走出座位，他就是三中高中部的校长尹树才。
“校长您好，怎么就不见您老呢？说话还是这么铿锵有力。”方展上前握着校长的手，指着黎嫚对校长说：“这是我初中同学，刚从国外回来搞医学学术研究的，要来我就读的高中看看，这不我就带她过来了，想着既然到这里了就进来看看校长您了。呵呵。”
“校长您好！听方展提起您，您是一位真正的从事太阳底下最神圣职业的人。”黎嫚和校长握手，黎嫚能够感觉得到校长是一个非常有责任心的人。当老师最重要的就是责任心，无论你有多高文化，无论你多有教学经验，可是如果你没有责任心就什么都不是，也教不出好的学生。
“过奖过奖了。老师就是答疑解惑，教书育人。孔子曰：‘仁者爱人，智者知人’。我不过是做了一个老师应该做的而已。这个臭小子，当年非要退学，实在劝不住，当时我还真担心他走弯路呢，想不到十年后送给我，噢，不对是送给A市这么大一个厚礼，全市人都要感谢你的。”校长提起这事就很激动。
“校长你承受得起这个赞。”黎嫚觉得校长真的是为人师表的表率。
“校长，这里师资怎么样？有没有稍逊色的或者不称职的？”方展想起当初的师资招聘方案，那时候还有走人情网的，倚老卖老的，那时候闹的很凶，有的老师拿着自己的教师资格证和教龄直接上市政府闹，但是学校最终还是按照择优录用，只有这样才能保证教学质量。
“师资很好。当初你这样要求是对的，现在学校的老师互相都攀比，攀比学生成绩、比学生纪律，老师之间也攀比，比谁课讲的好，比谁最受学生欢迎，这个校风非常好，我都不用操心了。哈哈！”校长是个性格非常开朗的人。爽朗的笑声不断地从校长室传出，引得不少老师过来围观，以为发生了什么事情。
“校长有时间带我们走走？”方展看着校长请求道。
“好好好，这就去，这就去。”校长边答应边往外走，方展和黎嫚就跟着。校长带着俩人来到教学楼，高中部大门朝北在整个楼中间，进入大门的南北走廊左右两侧是宣传栏，走廊的左右各三个教室两个办公室一个卫生间，一至六楼都是一样的格局。校长带方展去办公室，看看曾经教过自己的老师。到了办公室门口“咚咚咚”校长敲了敲门，其实门本来就没有关，敲门这是提示人们注意而已。
“郝老师，尤老师，你们看这是谁？咦，老梁呢？”校长回头笑着把方展让到前面。
“哦，是方总，东西南北哪路风把你吹过来了？”郝老师打趣地笑着说，郝老师是教数学的，平时就喜欢开玩笑，和学生也是这样从来不端架子，师生关系特别好。讲课也很幽默，平时喜欢穿休闲装和运动装，他说方便，轻松，活动自如，西装太板。
“方展和郝老师握着手说：“您是我的老师，千万别叫我总，如果你这么叫我，我怕我真的肿起来。”
“哈哈哈——”办公室回响着爽朗的笑声。
“方展，非常感谢你给了我们这么好的教学环境和待遇，这是我们所有的老师共同的心愿。我们在风华教学了十几年，深知那个学校的破旧，刮风下雨我们所有老师都会提心吊胆，生怕哪片玻璃、那块墙皮被风吹落伤到孩子，现在我们的心终于可以放到肚子里了。教学环境非常优越、教学设备也都很先进，减轻我们不少负担。真的很感谢你。”尤老师心情非常激动地握着方展的手发表感慨，可以明显感觉到尤老师的声音有些颤抖，眼睛也红红的。
方展也有些激动，当年在这所学校读了两年半，他能够感觉到这个学校的老师都很敬业，也许这些老师都是从那个年代走过来的原因吧，他们敬职敬业地把学生真的当成自己的孩子。
“尤老师您言重了，虽然重新改建这所学校遇到很多困难，但是结果是好的。来到这个学校的时候，我的名声不太好，可是你们并没有把我当成垃圾不管不问，所以那个时候我就相信这个学校一定会成为A市最好的学校。当然不是指教学楼，而是这所学校的老师和教学成绩会是A市最好的。”方展握着尤老师的手，感慨的说。
黎嫚看着看着，被彻底感动到了，眼睛湿润。