第94章 比赛开始
体育学院队两个一米九以上的高大队员打内线,23号和另外一个11号。
88号是小前锋,另外一个攻击后卫45号也有一米八几。组织后卫10号身高矮一点,但是也有一米七八。场上平均身高在一米八五以上。五个都是校队队员。
教工这边高个体育老师穿15号球衣打小前锋。后勤的大个穿8号球衣打中锋。身高180的体育老师,体格强壮的“斗牛士”穿12号球衣出任大前锋了。
叶彪出任组织后卫,高鸣担任攻击后卫。
本来高鸣打组织后卫经验更丰富,但是叶彪却当不了攻击后卫。于飞只好这样安排了。
因为身高一米八六的高鸣加入(高鸣现在又长高了一公分),使教工场上的平均高度也超过了一米八零了。双方相差并不大,但是内线的实力相差较大。两个主力内线球员在身高、体能和技术上都有较大差距。
于飞根据体育学院队的特点,知道他们自持年轻力壮防守一般都是人盯人,甚至采用全场紧逼。这对体能较差的教工队往往都是非常有效的。因为以往教工的攻击后卫是林亮和另一个体育教师共同担任,技术和体能都顶不住对方的紧逼防守。
但是今年有高鸣出任攻击后卫,凭借对当年高鸣的了解,就不用啰嗦了。将情况告诉高鸣就行。相信这班学生绝对盯不住全盛时期的高鸣。现在的高鸣应该不差于全盛时期的高鸣,于飞心想。于飞现在不由自主地将高鸣看着是全盛时期的状态了。
另外体育学院队外围投篮不是很准,主要是两个内线比较强,特别是号称“小乔迪”的23号。动作灵活,身体素质好,向来就是校队主力。所以教工队采用二三联防防守。高个15号、“斗牛士”12号和大个8号三人防守底线,高鸣和叶彪在前面。这样的阵型防守反击快攻非常有利。当年校队就是高鸣与于飞在前面打快攻的。两人联防前面的门户也相当严密,是最佳搭配。
现在叶彪是高鸣的学生,也年轻力壮,配合应该没问题。关键是后防这三个防守对方内线压力大了一些。特别是8号移动慢,经常跟不上23号的快速移动和抢位。幸亏对方外线投篮不是很准,两边可以收缩保护一下。
裁判哨响,表示球赛正式开始。双方跳球。
体育学院队是23号跳球,教工队这边原来是高个15号体育老师担任的。但是今年他觉得高鸣弹跳比他好,就推高鸣跳球。
高鸣对自己的弹跳向来自信,也不推让就站上了中圈。
高鸣和23号对上,双方都主动伸出伸出手来相互握手。留着寸板头的23号还微笑着礼貌地对高鸣说:“老师好!”
看来这个学生还是有点尊重老师的。高鸣对他印象好了两分,冲淡了他号称“小乔迪”的自傲看法。也回了一句:“身体素质不错。”双方就准备跳球了。
两个裁判都是体育学院的教工,一个是教师,一个是器材管理员。都是国家一级裁判。
今天主裁判是这个器材管理员。他双手持球在正中间,非常规范地将球高高抛起。
按照规则,篮球没有到达最高点是不准双方球员触摸的,否则判‘为例’。球被双方球员任意一方触摸到就表示球赛计时开始。所以裁判抛球很有讲究,必须垂直在中线上升,而且要足够高,最高点是双方球员都不能跳起来触摸到为基准。在这点上很多专业篮球裁判都做得不是很到位的。
双方跳起来势均力敌,高鸣弹跳好,23号身材高。结果双方几乎同时触摸到篮球。但是高鸣经验更丰富。他身高略矮,弹跳却更好,腾空时间长。所以高鸣比23号提前0.1秒先跳,跳起来时右手有意向对方手臂空间伸展就占了更大的空间。所以触球位置有利一些,将球挑起后偏向了自己后场叶彪的位置。一般跳球时自己的后场都会重点保护,叶彪和12号都站在靠中间的两侧,有效地保护中路。所以高鸣跳球选择向后场中路方向挑是很保险的。对方也是同样站位的,只是挑到球的是高鸣而不是23号“小乔迪”而已。
叶彪一看篮球飞向自己位置,立即占位跃起将球抓住。师生多年后第一次在球场配合堪称完美。
因为高鸣跳球,叶彪在后场,教工队原本没有快攻机会。但是叶彪一抓到球本能就立即寻找高鸣了。
体育学院跳球失败,但是立即原地展开逼抢,有点忽略高鸣的存在了。实际上他们第一次与高鸣打球,也无法估量高鸣的能力。高鸣早就预料到了,落地后立即向叶彪的斜前方的偏右路线冲击,几步就摆脱了对方的人群到了对方的罚球线附近。
叶彪也很聪明,抓到球没有向前冲,而是快速向后退着运了两下球,看见前方的高鸣已经突围而出,立即跳起来避开对方的逼抢,将球扔向高鸣身前的对方内线区。
高鸣看见球的落位非常理想,立即加速腾空而起接球。接到球发现已经离篮筐不远了,身后有对方球员紧追不放。如果落地已经在篮下,这时对方赶到必然会硬封盖。虽然对方犯规的几率在九成,但是也失去一个得分机会。所以没有犹豫,空中单手一摇,将篮球放上篮板黑框边上。篮球轻轻碰板入筐。
“2比0” !
教工队打了一个开门红。叶彪感觉他们师生又回到了当年相互配合的状态。跟高老师配合就是感觉不同。如果前面的是15号,是绝对不可能做出这样空中接力的。
“好球!”
观众席上观看的教工和信息学院的学生大声为高鸣喝彩。
于飞的眼睛闪烁着一道闪光。这一幕多么像当年的高鸣啊!
体院球员反应不所谓不快,但是还是无法制止高鸣的得分。这才感觉到今年的教工队再不是慢吞吞的老爷球队了,多了一个“飞人”4号!
跟在高鸣身后的45号原想,只要高鸣接球落地,他立即上前封堵,就算犯规也绝不让高鸣开场就轻易得分。
可惜高鸣根本就不落地,一个空中接力直接得分。自己根本无法阻止。
得分后,教工队全部退回后场摆出一副二三联防的阵容。这是教工队的常规打法,体院队外围得分能力不强,阵地战只能依靠23号的身高体能扯乱教工的防守阵容,依靠强大内线得分。教工队以前输球只要是体能不如对方,抢篮板也不如对方。加上被对方防守逼抢失分所导致的。