第238章 高鸣细胞学轰动世界

经过唐桑芝和黎森的修复，高鸣感觉到自己还是缺了一台备用的修复仪。研究室的事情基本不用高鸣操心，所以这几天高鸣在家完成了保安系统的安装和调试之后就开始在家里整理材料安装第七台修复仪了。

原来订购材料的时候就预订了10台的材料，所以安装起来轻车路熟很快就完成了。因为是自己留用的，自然是全功能程序的。

装好了这台修复仪，高鸣再用来检查‘超感官遥感体’（松果体）的感应细胞时试着给自己修改了一部分一对一的感应通信细胞。这主要就是在感应通信细胞的收发感应dna编码上加上一段识别码就可以了。有点类似于地球计算机通信的地址编码。到时也给妻子修改一部分一对一的感应通信细胞，他们夫妻就有了一对独立的感应通信渠道。因为夫妻间的思维和通话很多还是儿女不方便知道的。

其实这种一对一通信也是相对的。如果其他人也同样做一样的收发感应dna编码，就等于开辟了另外一个通信群。只是这种编码非常多，能够‘撞码’的可能性极少就是了。

一连工作了10天，今天已经是7月10日，又是星期五了。这个星期天已经给黎森开始修复内分泌系统了。这段时间她能够自我修复倒不用管她，唐桑芝的情况现在只是肌腱自我修复和康复过程自然不用费什么心了。而且唐桑芝几乎是死过翻生的人，对高鸣给予的这个机会无比珍惜，加上心无旁骛，整日就专心在修复上，所以修复速度非常快。身体不但一天比一天好，而且最令她母亲惊讶是是唐桑芝这个女儿还在神奇地一天比一天显的年轻。现在已经比得病前显得年轻了。

唐桑芝的母亲年纪虽然老了，但是人还没有变傻。而且不但不傻，反而还将事情看得非常透彻。她感觉到女儿的这个治病方法一定不简单，就详细地询问了唐桑芝这个修复的方法。

唐桑芝对自己的母亲自然没有什么保留，将高鸣教自己的修复路由和方法详细地给母亲做了讲解。

两个人都是大闲人，一个讲得细心，一个学的认真。经过几天，唐桑芝的母亲还真的掌握了这个修复的方法。自我修复的时候感觉心脏特别舒服，所以就更加专心一意地在家陪着唐桑芝一起修复了。

等到唐桑芝意识到这件事要告诉高鸣的时候。高鸣也有点意料不到，在感到有点意外惊喜之外，也交代唐桑芝这个修复的方法只是传到她母亲为止，绝对不要外传了。

得到了高鸣的允许，唐桑芝自然更加感激高鸣。

唐桑芝不但因祸得福，自己修复成功恢复青春，连她母亲也得到了巨大的好处，最终也修复成功。这是后话了。

搞完这些，高鸣看看时间才是下午三点多。反正几天没去研究室了，干脆开车到研究室看看，顺便接妻子下班了。

研究室还是按照正常运转，一切都显得很自然和平静。但是外面的世界已经一遍轰然，震动了世界科学界了。

因为今天是7月10日，莱弗大学学报发行的日期。在7月期刊中，莱弗大学学报在第一篇文章全文刊登了高鸣学术报告的全部内容，占了整期学报的一半以上的篇幅。

期刊一发行立即引起了哄抢，加印了两倍的学报立即被抢购一空。编辑部还是不断接到求购的电话。因为没有再加印，这期学报立即被炒高了价格。三天之后一本学报价格竟然黑市炒到一万u元。

因为得到学报的人个个据为珍宝，绝对不肯借给别人复印。这种这么珍贵的科技资料对每一个科技人员可能都是一个难得的机会。谁肯将这样的机会让给别人？

参加了学术报告会的人才更加觉得珍贵。因为会上不准录音，这种全新的理论谁又能够记得多少？就像一样价值连城的宝贝给你看到了，好像很容易得到了，但是就是得不到的心情一样。一旦知道了这个论文全文发表，哪里不急着哄抢啊！

唐国科学院对这样的世界顶级杂志自然是有订阅的。因为是重要客户会提前邮寄，所以第二天唐国科学院就收到了这份期刊。看到了这份期刊上发表的文章，总编气得目瞪口呆。自己的《唐国科学学报》八月期刊还在编辑部没有排版呢，正寄出稿件录用通知给高鸣，高鸣还没有回复，但是人家已经发行了。而且高鸣本身就是莱弗大学的在职教授，学术报告也是在莱弗大学报告厅作的。《莱弗大学学报》发表整篇论文是完全合情合理也合法的事情，奈何？

怪只怪自己的动作太慢，因为六月份，他们也是第一时间得到了完整的录像录音的。可是还是慢吞吞地审核，通知作者，等待高鸣寄回版面费等一系列程序。最后排在八月期刊发表还是插队的，有几个主编都还不同意呢！因为每个主编都有自己的客户，都是有早就在排队的文章了。这样插队已经损害了他们的利益了。所以他们这样想也是难免的。

但是这样对于这篇重量级的论文就不合适了。总编难道就不知道科技竞争如战场吗？现在可好，《莱弗大学学报》7月已经发表，《唐国科学学报》八月期刊才发表算什么？虽然高鸣名誉上属于唐国工程院的院士，在高鸣同意下自己也有发表权。但是晚了整整一个月啊！好处都让莱弗大学占光了。

这些高鸣暂时还不知道，知道了他也不是太在意。因为这些与他没有什么关系啊！因为这两个杂志发表都没有什么问题的，至于谁先谁后的问题又不是他高鸣操作的不是？

四点半高鸣与妻子直接开车回家了。放好汽车，妻子走路去接晨曦了。因为小学的位置走路是最方便的，也不远。高鸣就干脆到湖边练习太极拳了。

妻子接儿子回来，告诉高鸣晨曦下周考试。考完就放暑假了。这个星期可能要给晨曦复习功课了。

“一年级的考试有什么好紧张的？”高鸣奇怪地问。

妻子别了他一眼说：“晨曦如果成绩唔好系会被老师排名的。排係后面晨曦好冇面嘅啊。”

小学老师对班上学生的成绩是很关注的。因为全班的成绩好坏直接影响到老师的业绩。所以老师和同学对班上的成绩差的学生都是有歧视的。在开家长会的时候，成绩差的学生会被教师特别关照，这是很没面子的事情呢！

原本高鸣并不看重儿子小学成绩，认为成绩主要不是太差，对儿子以后影响并不大。高鸣自己在小学阶段成绩就一直不怎么样。可是自己还不是最后成了大学教授吗？

但是在现在这种环境下，成绩的好坏会影响儿子的心态和当妈妈的面子。所以高鸣也不能不重视了。起码口头上是要对阿莹表示足够支持的。

现在小学就是这样，将家长当做了校外的教学主力。学生成绩不好不是检讨教师的教学方法和质量，首先就是教师约见家长，追究家长的责任。好像是因为家长没教好子女，子女成绩差，才导致教师的业绩受影响的。真是猪八戒倒打一耙了！

很多家长为了不影响教师的业绩，导致儿女在学校被老师批评和点名，只能天天陪儿子读书。据网上报道，甚至还有家长因为辅导自己成绩差的孩子做作业被气到心肌梗塞，送医院急救的。有心人还将这些编成帖子在网上广为流传。这也是唐国社会教育的一个奇葩现象了。

高鸣自己是没有耐心辅导一年级的儿子读书，只能鼓励妻子跟进了。他对阿莹说：“等晨曦到咗中学我先来辅导。小学就交俾你嘞。”

阿莹明知老公的心态，也不好点破，只能嗔怪地顶两句就算了。因为她知道他这个老公已经够优秀了，自己辅导儿子也是天经地义的事情的。所以在教育孩子这点上，这一对恩爱夫妻没有任何矛盾。

晚上，晨曦睡觉后，高鸣才帮助阿莹修改了一对一的感应通信细胞。这样他们夫妻的通信就不会影响到女儿和儿子了。