第二十四章 留学计划

饭吃到尾声了，大家就开始谈论怎么落地的事情了。

李老板先说：“这件留学的事情呢，虽然我儿子今年初一，但转眼就要到初三了，我想请sql老总，能落实一下这件事情，”

马医生也接着说：“像我儿子这么贵的学费，不单是我，还有很多家长都愿意出高昂学费去留学，还不是国内课程，如果这件事情能办得成，那可就太好了。不知道有多少家长挤破脑袋想到我们这个学校来留学呢。”

杨老板在商场混迹多年，站在生意上，也赞成的说：“虽然我儿子已经没有机会走留学这个路子了，但如果能把这件事情能做得成功，这也是一笔很好的生意呢。你想一下每年出国留学的学生，动辄几十万的，照我们算的成本一个人一年一万出头，那照现在大城市的平均三万一年的话，一个学生还能赚二万，这可是暴利。一百个学生，一年赚二百万，一千个学生赚二千万，比我们开公司可赚钱太多了。而且没什么风险，稳赚不赔呢。这么好的生意，可是很难找得不到的。要是需要投资，算我一份。”

王霞在旁边鼓动说：“是啊，要是留学这条路能走得通，那得帮助多少学生和家长啊，教师育人，可是很高尚的行业。如果家长没钱，我们银行提供贷款也是可以的，这种贷款，从银行角度来看，是有很稳定的回报预期，对银行长期流水和稳定也有好处。”

赵教授站在大学的角度，看法又不一样：“这件事如果能做得成，对我们的大学也很有好处，一方面是留学生的名额，可以有更多提供了，留学生数量多了，国际排名的留学生分数就会增加。另外，如果这批学生的学习成绩跟国内的学生差别不大，以后做科研或工作，雇主的评价也会更好，也可以增加排名积分。学校的教学也会简单一些，不用专门为留学生太差的知识基础，大幅度降低学习内容，教授的压力也大大减轻，谁不想教学习好的学生，稍微讲解就可以学好，要是遇上基础差的学生，那种高考只能考三百多分的留学生，在名牌大学里，教授们都很头疼，还得象教初中生一样来教这帮学生。无比痛苦。”

我看着大家殷切的眼光，只好说：“那我去试一试吧，这件事情本就很难，大家不要抱太大的希望啊，这成功几率也太低了，跟中彩票的几率比也差不了多少啊。”

杨老板象闻到了鱼腥味的猫：“也是，从来都没有听过有这种留学形式的，如果能做得成，那真的是前所未有、前无古人的大事。要是能做得成，我先说好，我投五百万进来，sql老总你可不要拒绝啊，跟着你肯定能赚大钱。”

马医生听到五百万这个数字，不能为然的说：“我这花了二百多万，只是把我这小子这一个人的留学搞定，你这投几百万，却可以搞定很多人的留学，这简直太划算了。我现在是没钱了，都花光了。但我可以找我那帮同学同事朋友想留学的，有留学打算的，资金凑合起来，也投个几百万没问题。”

李老板不甘示弱，也表决道：“我公司的流动资金最近时间还是很紧的，不然也可能就跟马医生一样花二百多万去澳州留学了，不

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过我的供应商，还有客户，都还蛮有钱的，最近生意不好做，他们的资金也不知道要投到什么地方，现在的行业利润越来越低，如果能投到留学这个地方，那投资回报高还很稳，肯定愿意投进来啊。随便拉几个进来，投几百万也没问题。”

王霞站在银行角度，想了想说：“这么说的话，杨老板李老板马医生，每个投进五百万的话，就有一千五百万了，按照我们刚才算的建学校的成本，基本就够了啊。不够的话还有我们银行。这样资金就不成问题了。”

赵教授再次出来添把火：“你们放心，老师和生源的问题，包在我身上，这个工作太容易了，到时就怕你们这个学校容纳不了那么多学生，那家长可都来找我拉关系走后门，我可要犯错误了啊。哈哈哈哈。”

听到他们一个一个兴致勃勃的样子，好象学校的事情已经要开始建，兴奋的把钱和生源都保证好，就等我出来带着大家去实现了。

当所有人都把目光投向我的时候，我就知道，不去试一试，恐怕下不来台了。毕竟，到这个国家留学的话题，是我无意间挑起的，挑起这么大的胃口，没点交待是不行的了。

说一千道一万，就算分析得再透彻，最终回归现实，还是得一步一个脚印把事情落实下来。

我看大家这么有信心，就说：“那好，我回去后，跟u国教育部长沟通一下，看这件事情有没有可能。毕竟现在这个只是我们自己的想法，还不清楚u国的态度，只能抱着试一试的想法先询问一下。还是那句话，这件事情太虚了，听起来都有点天方夜谭，不要太抱希望，当个故事听听就行了，这事我可以一丁点把握都没有。”

李老板摆出个ok的手势：“你的运气好，说不定能成呢。再说，谈不成也没关系，就当是这一餐饭局，讲了一个动听的故事。作为餐桌谈资也是很不错的。”

我笑了笑说：“那好，那我们就先回去了，有消息再跟大家汇报。”

回来后，我给u国教育部长写了邮件，询问一下那边的留学的可能性。并且把我们的意向表达了一下。

由于这件事情，u国从来没有经历过，都是只有u国学生到别的国家留学，没有人到u国留学，并且他们学样的规模很小，并没有多余的课室和老师。所以无法答复直接在他们学校留学的事情。

我把我们想在u国建学校的想法，再次发邮件跟教育部长进行沟通。部长了解了想法后，表示有点难办，最大问题就是：土地。

部长给我介绍了一下u国土地的情况，土地都是私人的，从爷爷的爷爷那里继承下来的，经过这么多年，每一块土地，都有很多人有继承权，而且政  府没有权力干涉私人土地，政府也没有这么多土地租给我们建学校。虽然一个学校，教学楼占地面积也就上千个平方，但对于全世界土地面积倒数的国家来说，却是一个非常大的数字。而四周都是太平洋，没有可以扩展的土地。

我表示理解，毕竟这个国家太小，土地面积太小了。还都是珊瑚礁上建立的国家。土地确实是一个

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大问题。

次日，我把u国回复消息的事情跟大家说了一下。然后晚上大家连线视频。我看到了杨、李二位老板、马医生、王霞和赵教授及赵教授邀请的另一位周教授。都上线了。就开始视频聊天。

一顿寒暄后，进入正题。我先把土地的难题，也跟李老板杨老板马医生和赵教授汇报了一下。说明土地的面积太小，提供不了几千个平方给我们建学校。大家都觉得有点可惜。

就在大家都觉得惋惜的时候，赵教授突然想起：“你是说他们虽然没有土地，但是却有很大的海洋面积，对吧。”

我回复：“是啊，给大家看一下这个国家的卫星地图，周围都是大海，陆地面积只有很狭长的一点。”

我把卫星地图的图片发到群里

赵教授拉了另外一个周教授进群。

大家对着卫星地图认真的分析起来。陆地上，看起来是没有这么多空闲的土地了，每块土地上都有不同的建筑，拆迁是不可能拆迁的，国外是土地私有制，国家也没权力征用。

赵教授介绍周教授给大家认识：“周教授在学校里是研究建筑的，研究方向是海洋国家的建筑，特别是对海边河边的建筑有很深的研究。”

周教授谦虚的说：“略懂略懂，因为出生在海边，所以对海边河边的建筑，见识得稍微多一些，比较了解而已。”

李老板听到周教授的介绍，又燃起了希望：“周教授，你快给我们分析一下，是不是这个国家，能在海上建学校啊。如果能在海上建建筑，那把学校建在海上，那可就解决问题了。”

周教授普及道：“目前呢，全世界有很多国家都在尝试在海上建房子，也遇到很多问题，首先是海水深度不确定，有的海水也很深，甚至上千米，这样建筑就很难把基础打深到海床，那样成本也太高了。而象浅海的地方呢，就相对容易。你们知道马尔代夫那边旅游景区的水屋吧。就在岛的旁边，伸出去海里几十米的地方，这个海底离水面只有几米深，很容易就打桩下去，立起来几根支柱，上面就可以建这种水屋了。”

马尔代夫的水屋，太出名了，很多国人都去体验过，网上也有很多在水屋拍的视频，所以大家都对水屋很熟悉。

杨老板问道：“那既然水屋的例子摆在这里，只要海水很浅，那在海上建房子，也是可行的啦。”

周教授分析道：“你们现在要建的是学校，教学楼，有很多间课室，面积比水屋大很多倍。难度和建筑成本，也是水屋的好几倍。”

杨老板说：“我有个朋友刚从马尔代夫旅游回来，就是在水屋住了三天，他跟我说水屋的建筑材料，其实很普通，并没有什么高科技或巨大的投资。也就是比渔民在海边建的房子好一些而已。据他推测，一个五六十平方的水屋，成本有个二十万足够了，包括建筑成本和普通家具、电器之类的。”

李老板激动的一拍桌子，说：“二十万这么便宜？二十万在一线城市，买个厕所还差不多。那可是海景房。三百六十度都是海景的。”

（本章完）