第39章 第39章

他见她的第一面，是在九月份开学报到的第一天。

正对着校门的那棵凤凰木开得火红，他伫立在校门中央，即使有很多人流在他身边经过，他只注视着那棵树。

说不上为什么，他第一眼就喜欢这棵凤凰木，特别是树上花团锦簇遍布枝叶的凤凰花。

火烈而充满着生命力。

周围都是说说笑笑的声音，每个从他身边经过直至走远的背影，都是那么愉悦的样子。

“尔梨，你说我们来画这凤凰树怎么样？”

听到有人说了这句话，盛正往声音源头看去。

也就两米开外，有三个女生走进校门，一个吃着面包，一个对着最左侧的人说话，而左侧的这人，在听闻朋友的话后，往凤凰木看了一眼。

她说：“嗯，可以试试。”

说这句话的时候，她们正巧从盛正的旁边经过，那个被称为尔梨的女生敛起目光，垂眼的瞬间很随意地将额前的一绺头发捋到后面，耳朵别着一只铅笔。

“不过……”那女生又说：“不太好画呢，这么漂亮的树。”

三个女生再聊着些什么，盛正已经听不清了，他的目光只跟随着这个叫尔梨的女生。

或许就是这么巧，他第二次遇到她是在教师办公室里。

他的班主任兼顾教高三的学生，他将资料上交到高三级这楼的办公室，看到隔桌的那边有五个学生站着，站在他们面前的老师喜笑颜开，拿着手里的荣誉证书一个个颁了过去。

“上学期期末你们都表现得很好，能拿到年级前五名，都是大家应该学习的榜样，今天学校下发了证书，我来代发给你们。”

他颁到站中间的男生时，应该是刚好颁到了自己班里的学生，他想到了些什么，语气亲近了几分：“周凯，你看老师说得没错吧，你就应该好好用心在读书上，你这个成绩上哪个本科不行啊，你照样能实现你的梦想。”

像是警示学生，他继续说道：“以后可别在我面前提出要转攻美术生这种话了，你想想你去学画画了能达到现在年级第三的成绩吗，况且都这个时候了还转艺术班，你是想放弃你的前途了吗。你看看那美术班的，上课都没上几节，能读好书吗。”

“……”

老师继续给下一个人颁发证书，嘴却还没停：“艺术生都是必须在放弃学业的基础上去学的，鱼和熊掌不可兼得，道理都应该懂的。”

颁到最后一个学生时，盛正定睛凝视，看到了陶尔梨。

她沉默不语，也没接过老师手上的证书，只是带着点清冷的目光看着老师。

“怎么了，接啊。”老师把证书往她手里塞了塞。

她拿到手上立即翻开，然后放到了桌上：“道理我不太懂，我也觉得未必是那个道理。”

老师没听清她的话意，问道：“啥意思？”

她说：“老师，我就是学画画的，不过我也没有放弃学业，这两者并没有什么关系。”

她嘴角一抿，给老师道了个别便走了。剩下的人面面相觑，那位老师愣是瞅了一眼被遗留在桌上的年级第一的荣誉证书，半天讲不出一句话。

看到这个场景起，他默默记住了这么一个人，内心对她有了几分好奇。

后来在逛礼堂展厅时，他看见她一人站在画前，细细观摩画作，她抬手摩挲下巴，将精力集中在展示画上，他也站一旁观察起她来。

他发现，她似乎对于美术这方面有着狂热的喜爱，不管在哪个画作和艺术品前，她一定会看个十来分钟，才会恋恋不舍地观赏下一幅画。

出于一份好奇且感兴趣的心理，他参加了一堂面向新生的美术鉴赏课，想借由这个机会说不定又能遇到她。

但是事与愿违，整堂课上了足足九十分钟，他都没有看到她的身影。

刚开学，各个社团奋力招揽新生，他都没有什么兴趣，而学校为了培养新一届美术生开始开设美术培训班，他半推半就下就去旁听了一节高三美术生的课堂。

摆放得参差不齐的画架前，身高的优势令他一眼就看见了一道曼妙的背影，一种属于她的宁静。

尽管她全程都沉浸在自己的创作之中，也不可掩饰她一举一动的瞩目，聚精会神地看着画板，手腕轻轻转动，笔尖顺着她使劲的方向圆润地画出一笔一线。

她的从容不迫总能让人沉静下来，即使是默默地关注着，也能让他满足。

为此，从未接触过画画的他参加了培训班。

他对她很是热情地靠近，即使刚开始她对他不冷不热，甚至在指导画画上理都不理他。第一堂课他面对着画板手足无措，回头看到她坐在教室后面安静地画画，又是那股不寻常的认真劲，一种属于她的执着。

他便不想去破坏她的这股执着。

后来她注意到了他：“辅助线都画歪了……”

他以为以她的性子，任他自生自灭也是有可能的，却恰巧是他的一窍不通，令她开始对他进行指导。

在她演示一遍的时候，他第一次如此近距离地看她执起铅笔，看她眼神在触及到画纸时那股强烈的真挚，落下的笔触也随之点化了他的心。

原来，对一件事保持真挚的女生这么耀眼。

在她成为自己的个人指导老师前，他的所有目的都是为了接近她，认识她，挖掘她，或许这种目的有点偏了道，可他一点没觉得不对。

或者说，他从未后悔这个决定，即使后来他也入了艺术这门道，也越来越喜欢上这行业。

如果让他说出是哪个瞬间喜欢上的，他说不出来，只是后来工作中难免遇到无法解决的问题与挫折时，他会想起很多年前在培训班里时，偶然听袁立云向其他人说起了她的事。

那天午后，袁立云还在指导学生，他则留在教室里继续练习辅助线。

袁立云看自己指导的学生已经画得兴致乏乏，便与其聊了起来：“我同学，就是那个陶尔梨你知道的吧。她说过画画很简单，可要一直喜欢它不是一件容易的事，她说画画不能只是单纯地喜欢，就像有些人写日记用文字来记录心情，经由画笔画出来的东西，是要赋予它意义的。”

要赋予它意义。

像是她会说出来的话。

这句话成了他后来从事设计工作时的一个理念，他知道这也是她一直以来的理念。

在培训班被她指导的这些日子里，是他最开心的时候，即使自己的“私人老师”不是那么好套近乎。

只要有一点问题，他就会去问她，然后悄悄观察她认真对着画纸，口头讲解或是坐下来拿着画笔给他演示的样子，他像追星一族等待着亲笔签名的那刻，嘴角会不受控制地扬起，心情如御风而行，穿过了世界每个美丽的角落。

这种时候，她的表情如何淡然都已不重要，直至他后来回想起来，几乎想不起她露笑的场面，迷迷糊糊中能想起她在画完一幅画的时候，欣慰且松了口气一般，对着画板释然一笑。

再后来，也就不到一个半月的时间，她开始忙碌起来，他课余去请教问题时，才听人说她参加校外比赛，已经连续好几天都不在学校。

想到她在为自己热衷的事情努力时，他也犹然有了动力，没有她的教导，他便会请教其他学姐学长。他甚至在想，或许等她回来看到了他的进步，会感到惊讶，或许会破天荒地称赞他一下。

这些始于脑中的想法虽然只是他简单一想，可心里总会有那么一点点期待。

可最后，他没有等到她。

老师在课堂上宣布她不再担任培训班的指导老师，这消息像一道晴空霹雳，将他定在了原地。

而她就这样，没再回来指导他。

……

回想到这里，盛正抬眼看她，发现她也一直看着自己。

月亮洒下的银光披在两人身上，昏暗的光线里，彼此看不到对方晦涩的表情究竟在想些什么。

盛正微微启唇：“那时候的我站在这里，看着你，总觉得我们之间的距离太远太远，你像一个瞩目的星星，很耀眼，却是我触及不到的……”

“……”

盛正慢慢朝她走近：“后来你在校门口画凤凰木的那段时间，我也一直在角落里看着你，可以说，从看你起稿到上色，我见证了《夏日图》的诞生，也说不清为什么，看着一张白纸凭空画出了场景，从黑灰白逐渐染色，我的心脏竟然会跟着澎湃起来。”

听着他的话，陶尔梨怔住了。

他走到她面前，轻轻抬手，将她掩着侧脸的头发别到耳后，月光一下子将她的眼眸照亮，她琥珀色的瞳孔变得通透。

他静静凝视着她。

明明此时就站在她面前，明明能如此清楚的直视她的眼睛，可是他却看不懂她的内心，或者说，他已经这么直白了，却还是不能看到她脸上露出一点可见的表情来。

她果然一如既往地冷漠。

即使她的画作充满着生命的活力，且当他第一次看见她时就感觉她如凤凰花一样鲜艳炽热，那种直觉一直存在他心里，所以他才会鬼使神差地注视，才会忘乎所以地靠近。

就如飞蛾扑火一般，蒙着头往前冲，不计代价地……

飞蛾扑火的结局是什么

大家都知道，他也知道。