第39章 馒头
贴完创可贴后,安逸默默坐在一旁,说什么也不敢动刀了。
“二十分钟后就能出锅了。”老师站在讲台上,“现在我来发白砂糖,每人一盒。”
“白砂糖蘸馒头?”安逸有些诧异。
“对啊,可好吃了。”老师感叹,“之前我早餐天天吃这个。”
安逸:“……”
“大家的馒头都做好了吧?”老师问。
安逸面前摆着几个大馒头,看起来还挺有食欲的。
就是有点烫嘴。
“做好了。”
“既然做好了,大家就把馒头打包带走吧,咱们下课。”老师拔了u盘直接出了门。
每一组都有一个塑料盒,大概就是用来打包馒头的。
安逸早上没吃多少饭,叼着片面包就出门了,现在看什么都香。
“刚出锅有点烫。”姜宁打掉他的爪子,“等会吃。”
安逸无声收回手,盯着那盒馒头:“等会你要去哪?”
“学校安排午休后去三中。”姜宁道。
“你帮我打饭呗。”安逸摸了摸咕咕响的肚子,“今早没吃饱,没力气去食堂。”
姜宁“嗯”了声:“下次多吃点,可以带早餐到纪检室吃。”
“在纪检室吃早餐会不会不太好啊?”安逸觉得这样不会太光明正大了。
姜宁坦然:“他们都这样,没事。”
安逸点头:“回教室吧,人都走光了。”
“学霸,你和宁神上的同一节课啊?”竺方见他们进了教室,转过头问,“这是……”
“哦,我们上的是美食烘焙。”安逸把盒子一放。
竺方感叹:“我去,你俩还挺牛,那么难抢的课都抢到了,上完有什么体验或感想吗?”
安逸嗤笑一声:“没什么感想,体验的话……冒着生命危险换来八个馒头。”
“什么生命危险……”竺方没反应过来,“你咋了?”
“没什么,就是切到了手指而已。”安逸瞥到那个胡萝卜。
“切到手指了??”竺方大喊一声,“你处理了没?”
“你小点声。”安逸急忙道,“涂了碘伏后贴了一个创口贴,没多大事。”
“那就好。”竺方道,“切馒头咋还会切到手指,学霸你没做过饭吗?”
学霸:“………”要暴露了。
姜宁瞥了他一眼,竺方悄悄坐回去了。
安逸摊在椅子上,仰头望着天花板。
太饿了。
“馒头不烫了。”姜宁道,“吃不吃?”
“吃!”安逸立刻坐端正,在众多馒头中挑了个最大的。
他咬了口,还不错。
总之和外边卖的差不多就是了。
安逸这时也没管好不好吃,能填饱肚子就行。
突然,他手拿馒头的动作停在那不动了。
姜宁:“怎么了?”
安逸皱着眉,指了指自己:“噎了。”
姜宁失笑,把水的瓶盖打开给他。
安逸接过来,灌下去一大瓶水,缓了几秒才好:“馒头太干了,差点没把我噎死。”
“慢点吃,没人和你抢。”姜宁道。
安逸又吃了一大口:“太饿了,没忍住。”
姜宁蹙眉:“你今早没吃饭?”
“吃了一片面包。”安逸道,“当时太急了就没吃多少。”
“以后我给你带早餐。”姜宁拿张纸给他。
“谢谢啊。”安逸擦嘴,“我和你家隔那么远,你怎么送?”
姜宁反问:“你怎么知道离得远?”
“不是吗?”
“带到纪检室给你。”姜宁默认了他的回答,“想吃什么?”
“上次去爬山,在车里吃的炸虾饭团。”安逸想了想,“我想念它了。”
姜宁莞尔:“下周一给你带。”
“行,就这么说定了啊。”安逸伸了个懒腰,“你下去要去三中,那我怎么办?”
姜宁:“在宿舍待着,直接回家也行。”
“回家多无聊。”
“你和我一起去。”
–
“姜宁,你来过三中吗?”安逸道,“看你好像很熟悉的样子。”
姜宁“嗯”了声:“之前来这里上课过。”
“也是第二课堂?”
“嗯。”
“这次我变聪明了,提前看了地点。”安逸收手机,“在南楼的504教室,走吧。”
鉴于安逸不知道哪是南,点开手机的指南针才知道方向。
姜宁失笑:“是我上课,你看这么仔细干什么?”
“没事瞎看看。”安逸走到一个小凉亭坐下了,“你去上课吧,我没课,在这附近转转。”
“你确定能走回来?”姜宁挑眉。
“……”
“我就在这坐着,哪也不去。”安逸下定决心,“坐到你下课。”
“好。”姜宁上楼。
安逸孤零零地坐在那,周围一个人也没有。
这人就这么走了??
不挽留一下自己吗???
安逸“呵”了声,开始看手机。
“?:周末有没有谁约去玩的?”
“?:我打算去海边走走。”
“旧事重提:我正好没事,能去那看看海。”
“什么:我也。”
“竹子:我应该也能去,加我一个啊。”
“竹子:不过现在不是上课时间吗?你们在这聊天?”
“?:我没报课,在家躺着呢。[小人躺沙发jpg]”
“旧事重提:我本来只报了一节课,结果我妈又给我在下午报了一节啊啊啊啊啊。”
“旧事重提:我在操场,你们能猜到是什么课吗?”
“?:曲棍球?”
“竹子:健美操。”
“旧事重提:都错!”
“旧事重提:这他妈给我报的是啦啦操!!!!”
“旧事重提:[图片]”
“旧事重提:我也不知道我妈咋想的,给我报这个玩意。”
“竹子:你做操还能看手机?”
“?:盲生,你发现了华点。”
“旧事重提:我找借口说我不舒服,在树底下坐着。”
“旧事重提:我要是真去跟着学啦啦操,下周一纪检部那堆人还不指定怎么笑我。”
“竹子:哈哈哈哈哈哈哈哈哈。[哈哈哈jpg]”
“啾:我尽量忍住不笑。[偷看jpg]”
“旧事重提:………”
“旧事重提:啾学霸你没上课吗?我见你和宁神一起去了三中。”
“啾:我不想在家闲着,来三中逛逛。”
“旧事重提:你在哪?”
“啾:一个小凉亭这。”
“旧事重提:那咱俩离得还挺近,我就在你旁边的操场。”
“?:啾你周末有空吗?”
“啾:有,可以去海边。”
“竹子:要不要问问宁神?”
“旧事重提:别了吧,他估计不会去。”
“n:?”
“n:我去。”
“旧事重提:??????”
安逸已经能想象到廖文秦此时的表情了。
“啾:去哪个地方看海?”
“?:兴桐区,就在咱们区的旁边。”
“n:嗯。”
“n:我妈在那有房子,住一晚再走吧。”
“竹子:我去。”
“?:真的啊??”
“旧事重提:那还挺巧,住一晚就不必了吧,咱们好几个人呢。”
“?:对啊。”
“n:海景房三层楼,十五个房间。”
“旧事重提:。”
“旧事重提:我去!!!!”
“竹子:什么时候!!!!”
“?:[吃惊jpg]”
“?:周六上午学校旁边的咖啡馆集合吧。”
“旧事重提:没问题![okayjpg]”
“n:啾明天想吃什么,我给你带。”
“竹子:宁神,你和学霸没有加微信吗?”
安逸盯着姜宁的那条信息,不知道该回复什么。
“n:巧克力蛋糕?”
“啾:可以!!”
“旧事重提:?”
“竹子:。。。”
安逸在小亭子待久了,一个人空荡荡地,便开始给自己找事。
[你拍了拍“n”]
姜宁回得很快。
“n:怎么了?”
“啾:教室有没有坐满人?”
“n:没,你要过来?”
被猜到了。
安逸慢悠悠地打字:记得给我留个位,我顺便蹭节课。
“n:好。”
安逸上了三楼,偷偷摸摸地来到教室后门。
门是半掩着的,看不清里面是什么样。
[你拍了拍“n”]
“啾:你坐哪,报个位置。”
“n:[图片]”
安逸点开图片,发现这个角度对应的位置正好是靠近后门,而且在最后一排的位置。
他打算趁老师讲课不注意,直接冲进去。
安逸趴在门缝盯着老师的一举一动,心里默默倒数,趁老师转头调ppt的时候,快速打开门,冲到最近的座位。
当他坐下的时候,老师正好回头。
没注意到,那就好。
安逸有那么一刻僵住了——周围的同学都转过头看着他。
安逸:“………”
老师拍了拍讲台:“都往后看什么呢?大家来看投影。”
老师谁也不认识,也就没发现刚进来的安逸。
坐在安逸前面的几个同学在小声说话。
“哎,我后面之前不是没人吗?怎么突然坐了个人。”
“没注意,不过他旁边的是不是二中的年级第一?”
“对啊,第一次见真人,好帅呜呜呜呜。”
“这人还挺胆大的,敢和姜宁一起坐。”
“门没关。”姜宁提醒他。
安逸默默瞥了眼后门,门完全敞开。
得找个机会把门关了,不能让老师起疑。
于是,老师拿粉笔写字的时候,他溜过去把门关上了。
只不过门是靠惯性关上的,力度没把握好,合上的时候“啪”地一声。
老师,包括一群学生听到响声,都齐齐把目光炬在后门。
还没来得及回去的安逸:“……………”
“那个。”老师咳了几声缓解气氛,“同学很细心,把门关上了,既然都站起来了,你来回答一下问题吧。”
安逸快速站回椅子前面,心乱神不乱:“好的。”
“天体运营在典型近似下遵循万有引力定律,那么万有引力定律是谁发现的?”老师抽了道题。
安逸大脑放空了几秒:“牛顿。”
这个他倒是知道。
原本他以为自己能坐下了,谁知这老师没有让他坐下的意思,而是继续问:“潮汐是怎么形成的?”
安逸顿住了,这题他是真不会啊!!
如果这节课提到过有关这个问题的知识,那老师肯定会认为他没听讲或是其他的原因。
那偷偷溜进来的事不就暴露了。
安逸无可奈何之下,在老师看不见的地方悄悄勾了下姜宁的衣服。
意思:快点告诉我答案!!
“月球、太阳等天体引力作用下产生的。”姜宁小声道。
安逸太感激他了:“呃…是由月球、太阳等天体引力作用下产生的。”
“好,你坐下吧。”老师变得笑呵呵的,“这位同学看来听课很认真,这两道题呢原本是选择题,没想到在没有选项的情况下,这位同学也能快速回答出来,值得表扬!”
安逸:“………”
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