第九章 趁热打铁
当酒桌上宾客的诉求及宾主的肠胃达到相对满足的状态，两瓶茅台酒也见底了，人均四两，微醺不醉的状态，大家可以站起来以正经的社交姿势喝了最后一杯团圆酒；大男人饭后被安排去洗脚，女人洗脸，小男人打的回家做作业。
刘树声念念不忘“做掉”教练一事，这事情他出头，意味着他担责；虽然有王强在后面撑腰，底气是有，但毕竟“做掉”某某人以前只停留于口头上，声音再大，也只图个嘴巴快活；如今要实操，相当于原先是在电子游戏中伤人，如今要在现实中伤人，两者有着巨大的差异。刘树声最担心王强粗枝大叶的做事风格，某一个环节上把握不好，影响了全局，所以自己要掌控好细节。于是提议让家长群里有“作案前科”并拥有良好装备的那个“黄总”一起来洗脚，听听他的经历，吸收一些经验。本来担心王强不愿意叫人，毕竟叫人过来的目的是挖人家的“情报”，而这种情报的性质决定了其主人不愿意到处宣扬，尤其是陌生人；哪晓得王强很痛快，一个电话过去，只说“我两个兄弟想听你的故事。”“黄总”竟然没犹豫，一句：“你强哥召唤，我敢不来？”就这么简单送上门来，王强的号召力，再次让刘树声叹服。
一路此起彼伏的“刘总”“强哥”呼喊声中三个男人进了洗脚城的豪华包厢，预订了四位技师，边聊着天边等“黄总”。大约二十分钟胖乎乎的“黄总”到了，王强拍着“黄总”的肩膀做介绍：“做物流的，黄四郎，我可以叫黄鼠狼，你们不能叫，叫了他会生气。”
“强哥的兄弟就是我的兄弟，尽管叫，没事。”
黄四郎的大度不管是不是停留于口头上，对于头回见面的陌生人倒是很快拉近了彼此间的距离。刘树声和吴老师笑着跟黄四郎握手；边享受着女技师的熟练手法，黄四郎边讲起了他的故事。
“我们的罐车经过两省交界山区，总被一个木材检查站罚款，一次两百，各种理由，实在编不出理由有一次竟然说我们运送的物质含有碳组分，我们问碳组分是个什么东西，他们不回答，说反正是违禁品，要罚款，你们说气不气人！”
“司机跟我说罚的不是他们的钱，是公司的，但他们觉得丢脸，心里不服，要我出面跟职能部门交涉。我能怎么办？写信呗，往有关部门寄信，十天半个月，没任何回复，搞得我火大，下了决心跟他们干。”
“我到网上买了录音笔、微型摄像机，自己跟车。别看一台车罚两百，每天随机罚十台就是两千，鬼知道他们一天罚多少台？反正我们公司的车必罚，因为我们的司机态度最不好。我去的时候司机说这次老板来了，要见他们领导；等了十几分钟，来了一个戴大盖帽的。我跟他谈话的时候把我们一年多来罚款的情况故意讲出来，他认账；至于碳组分是个什么东西，他反正不回答。罚款收据只写‘超载’，你一个木材检查站有超载的执法权？你要他写真实的，他就干脆甩无赖，要扣车；跑运输的时间上耗不起，不得不认栽。不过这次要的就是超载的收据，别的真不管用。”
“偷拍的效果很好，声音和图像都清清楚楚。我把拍的内容复制到储存卡上，放到信里邮寄给职能部门，说已经把同样的素材提供给焦点访谈，我是真提供了，只是焦点访谈没理我。这次很快有人打电话联系我，说以前的罚款全部退回，并提供两万赔偿金，相关责任人撤职，派专车专人到我公司来道歉，如果不满意，可以提要求，根据要求整改，直到我们满意为止。第二天下午他们开着一台红色吉普车到了公司，晚上我还请他们吃了餐饭，我提了一个要求，如果以后发现相关人员只是调离岗位，没有撤职，我们就继续上访。那三个人头点的跟鸡啄米一样，写了保证书，盖了公章给我们。后来司机跟我讲那个木材检查站撤消了，戴大盖帽那帮人的下落，我哪有功夫管，我猜多半只是调离，真砸别人饭碗也没必要，出口气就行了。总之，这个世道欺软怕硬，忍无可忍就无需再忍。你不发威，他们只会把你当病猫，你一发威，他们就成了病猫，只要有理，怕个卵！干！”
黄四郎的故事给刘树声带来了信心，但带来更多的却是顾虑。黄举报的对象是外省的，八竿子打不着，对自身的影响可以忽略不记；而刘树声举报的学校老师，抬头不见低头见的，本地人的属性决定了事情难办，指不定他的亲戚朋友中有不敢得罪的人物，这种人施加压力或上门当说客，怎么拒绝？再一个，举报之后只怕要背上“阴险小人”之类的坏名声，虽说整件事并没有错，维护了“正义”和家长的利益，但这并不能影响吃瓜群众对你恶评，尤其学校家长，埋怨的怪罪的肯定不少，家长举报别的人他们可以不管，举报老师可是大忌；社会上的人对你的看法变了，以后做人做事都不会顺利。想到这些，刘树声的表情有点暗淡，眼神有些迷离。马上被王强捕捉到。
“树声哥，你不会打退堂鼓吧？你要打退堂鼓，早说，免得我们操空心。”
刘树声像被皮鞭抽了一下，打了一个激灵，精气神陡然提升一倍。
“怎么可能！出尔反尔的事，我刘树声怎么可能做！酒喝的有点多，有点打瞌睡！”
吴老师：“树声哥这么大的老板，有什么好怕的？”
作为旁观者的黄四郎同样捕捉到刘树声的暗淡，为了替他解围从技术角度上发言：“那个教练只是中间人，六万块应该大部分给了足校，他自己拿了多少？我们不知道，这个关键证据很难拿到。”
王强：“我们想个办法，让教练自己说出来。”
吴老师：“找一个人跟教练挂上钩，就说有学生同样想进足校，希望他牵线，但是要有好处费才行。”
王强：“吴老师的脑壳就是好用，你也是当教练的，带的学生也多，你去应该没问题，不会怀疑你。”
“是啊，这事我可以去。”吴老师兴奋地说。