第88章 开会讨论

田老师并没有阻止林枫进入自己班，10分钟的课间时间很快就过去了。第三节课是副科，林梦语上的是音乐。这第一节音乐课，音乐老师是个年轻的女老师，长得很漂亮。声音也很好听。她走上讲台，对着同学们说道：“今天，我们来学习第一首歌，这首歌是我们中华人民共和国的国歌，名字叫《义勇军进行曲》，大家一定要记住它的词作者和曲作者，分别是田汉和聂耳。这词作者……”老师在讲台上讲述着，因为这节课间有了林枫和田老师的双重保护，中间没有人过来骚扰林梦语，所以这节课她的心情还不错。认真的听着老师讲述的内容。

另一边，大会议室已经布置好，校长坐在主位上，手里拿着笔，正在笔记本上飞速的写着。他在提前准备着。

第三节课也下课了，田老师和林枫还是照例来到了班级，田老师仍旧没有阻止林枫进入自己班。一些准备过来看热闹的同学又围了过来，只是没敢靠近。直到上课铃声响起，二人才各自离开。

这所学校是本市较大的一所学校，其中六年级一共有19个班，5年级有20个班，4年级有17个班，3年级有18个班，2年级18个班，1年级18个班。

会场上，校长看着下面坐着的100多名老师，轻咳了一下，说道：“今天召开这次大会，是为了一个一年级的学生，她叫林梦语，是1年级3班的女同学。这个同学，天生长得跟其他人就不太一样，她的头发是银白色的，眼睛是紫色的。很神奇，也很少见，但是小姑娘人还是非常漂亮的。说到这大家是不是很好奇她长什么样子啊？”说到这，校长一停，看向众位老师，然后才继续说道：“实际上，不光你们好奇，你们的学生更好奇。这一上午啊，这一年级3班门口，窗口，就像赶集一样，乌央乌央的全是人，都跑去看她。更有一些高年级的男生啊，看到一年级孩子小，好欺负，直接跑进人家教室抢她帽子的。你们说说，这些同学是什么行为？这对于林梦语同学来说，这又是多大的刺激啊。人家本来戴帽子就是为了遮住自己的与众不同。说到这，大家应该也都知道昨天一年级新生打架的事吧，昨天的事也是因为她。是她的一个同班同学，高斌，给她起外号，还抢她帽子，于是被她的哥哥，就是1年级7班的林枫同学，给打了。”说到这，校长又停顿了。

“所以今天召集大家来，就是想听听大家有什么解决方案，这个问题必须解决。一来，是为了严肃校风，杜绝这种不良的风气。二来，还给人家林梦语一个平等正常的学习环境。三来，也是最重要的一点，这林枫同学是林梦语同学的哥哥，之前有过一次打人的情况出现。他现在已经保证不会再打人，学校也已经保证解决这件事。所以，如果这件事情解决不好，那么会失去学生对老师，对学校的信任。之后会不会再出现打人的事件，就很不好说了。好了，事情就是这样。接下来给大家5分钟讨论一下，想想解决的方法。”校长说完，端起水杯喝了口水。下面立刻传来了议论的声音。

副校长坐在校长身旁，他凑近校长耳朵旁边说道：“校长，这件事有没有详细的跟他们的家长沟通过？”

校长说道：“沟通倒是沟通过，但是不详细。当时我委婉的提过把俩孩子调到一个班，但是他妈妈没同意。我就没调。”

副校长闻言似乎明白了什么说道：“那看来这件事还真得解决好啊。

”

5分钟后，校长对着扩音器咳嗽了两声，示意讨论结束。然后校长开口道：“刚才大家的讨论很热烈啊。想必已经有了好的解决方案了吧。来来来，谁第一个说一下。”

言闭，一个年轻的女老师第一个站起来，说道：“要不我先说说吧。”校长微笑着点头说道：“好好，李老师，那你就先说说”。这个女老师也是1年级的班主任。跟林梦语的班主任一样，都是今年才分配到学校的新老师。

这个李老师直接说道：“我认为，堵不如疏，刚才校长把林梦语同学的样子形容完之后，说实话我也很好奇。所以这些孩子会好奇也是能理解的。但是如果一味地只是制止学生，可能并不会有太好的结果。所以我反而认为，可以给林梦语同学一些特殊的工作，或者说特殊的职位吧。比如每周一升国旗的时候让她作为代表上台发言，或者其他类似的可以让她在学生面前可以露脸的一些工作。这样，一来能够让学生们光明正大的看她，二来可以培养林梦语同学的自信心。刚才校长也说了，这个同学是个很漂亮的小姑娘，那就应该从心里让她认同自己，尽情的展示自己的样子。而且对于其他同学来说，他们更多的只是好奇，当他们真正看到了，了解了这名外貌不一样的同学之后。他们的好奇心就不会再重了。也就会从本源上终止了这件事。这是我的想法。”

李老师发言完毕，校长带头鼓掌，然后校长虚按了一下，示意李老师坐下。然后开口道：“李老师刚才说得好，为我们提供了一条新的思路。堵不如疏，说得好。接下来，还有哪位老师想说说的。”

有一个女老师站起来说道：“校长，我也有个想法。”校长笑着示意她继续说下去。“我认为，刚才李老师的方法不太好实行，一来时间太长，今天是周二，开学的第二天。距离下次升国旗还有一周时间。这个问题现在刻不容缓，不可能等到一周，第二”。她的话还没说完，校长就打断了她说道：“庞老师，现在是提出方案的阶段，还没到讨论可行性的时候。你有没有方案要提呢？有的话，你就继续说，如果没有，待会讨论可行性的时候你再发言可以不？”

这个庞老师被校长打断后有点慌，连忙说道：“校长，我这是有方案的。我的想法是治疾病下猛药。今天就直接安排下去，每个老师都给自己班的同学说明白，禁止去看林同学。并让同学们互相监督。违者重罚。”

“嗯嗯，这个方案之前田老师也提过类似的。好，你坐下。还有谁有什么方案？”校长说道。

这次，现场冷场了一会。校长笑着说道：“都没想法了？有想法大胆说啊。这可是展示你们解决问题能力的时候了。”

话音刚落，一个中年男老师站起来说道：“我说说我的想法吧”校长闻声看过去，然后说道：“嗯嗯，张老师，请说。”

“我的想法也简单，跟他家长说一下，看看能不能转学吧。”

校长闻言说道：“张老师，这是您的想法？”

张老师点了点头。校长说道：“嗯，好，-您请坐。还有谁有想法？”校长嘴上这么说着，心里已经开始重新思考张老师的话。倘若说是其他老师提出这个方案，校长会以为他们是逃避问题。但是这个张老师这么说的话，那就不是逃避问题，肯定是他思考过之后，才提出的最合理的方案了。但是他为什么会这么提，看来会后得跟张老师详细聊聊了。

之后就一直没有人再提出方案了。校长心里急啊，现在提出的3个方案，他都觉得不妥，一个太缓，一个太急，另一个在他看来根本没有实行的可能性。

然后校长对着林枫班主任说道：“朱老师，您是林枫的班主任，也是昨天事件的亲临者，你有什么看法？”

朱老师忙起身道：“我的想法是，可以把兄妹俩都调到一个班，我相信林枫作为哥哥，可以很好的保护和安抚好林梦语。”

校长点点头说道：“嗯，不错。”然后又转向林梦语的班主任说道：“田老师，你是林梦语的班主任，有没有新的想法啊？”

田老师站起来说道：“我同意朱老师的办法，把他们兄妹俩调到一起。”

校长闻言点头，然后说道：“好好好，还有别的方案吗？”

这次，真没人再说了。然后校长说道：“好，既然没有再说的了。那现在就有4个方案，一个是李老师的堵不如疏，一个是庞老师的急病用猛药，张老师的转学和朱老师田老师的把兄妹俩调到一个班级。接下来，我们来讨论下方案的可行性。庞老师，刚才你的话还没有说完，你接着说说吧。”说完，校长微笑着看向庞老师。