第二百二十七章

几个小时后，九楼的一间教室里，一个新加入‘猎人进步组织’的，名叫吕荣的人，坐在自己的位置上，看着临时教师发下来的文件。

在文件的前半部分，内容主要是‘猎人进步组织最近所做的努力和收获的成果’。

组织的领袖，王赫，在刚进入新东南培训学校的时候，就一直在号召同学们分享场景里的知识、交流狩猎中的经验。并且，在自己完成狩猎后，切实把具体的过程分享给了同伴们。

在他的带领下，很多新东南培训学校的其它学生也都开始分享自己的狩猎过程。在这之后，他们开始了进一步的‘追求公平’。

接下来，尽管遇到了很多困难，但王赫还是带着并不强大的学员们，击败了朱城分部的猎人。再之后，又击败了平海城分部的猎人。

在这个过程中，尽管也有运气的因素，但是‘团结一心，克服困难’的努力，绝对也是必不可少的。

“当前，我们的队伍已经有了长足的发展，但是敌人仍旧强大。要继续获得胜利，那么用善意来对待同伴，从而更好的团结合作，是非常有必要的；通过分享、交流来帮助整支队伍变得更强，是我们应该做的。”

吕荣看完这些内容，思索了一会儿，又看向文件的后半部分。

其中的内容，正是洪富总结出来的那些。吕荣在看到‘把狩猎结束的猎人分开，各自询问，进行对照’、‘多次询问同一问题，然后就细节进行对比’等内容后，眉头皱了起来。

但在看到下一页---对这些做法‘支持’和‘反对’的选项，以及‘这样的行动规划是由内勤科的成员提出的，请所有成员基于我们队伍的原则，表达自己对这份计划的意见，并写明理由’等内容后，他的眉头又舒展了开来。

在这之后，吕荣并没有立刻选择，而是看向了身旁。

有几个人直接选了‘支持’。理由一栏，有人填的是‘为了队伍胜利，被问询一下也没问题，反正我也不会说谎’；有人填了‘加入队伍时，就做好了服从任何命令的打算’。

还有些人，只是选了选项，什么都没填。

吕荣看了一圈后，找到了一个选择‘反对’的人。理由一栏，这人写了一长串：

“这样的询问，是对我们的侮辱。如果是在协会遭遇这种事，我没办法，只能接受；但在‘用善意对待彼此’的队伍里，我觉得这种侮辱很过分，这种做法里也不包含任何善意。”

总结的不错，而且够勇。

大部分人，应该也都是这样想的吧，只是不敢写出来。

吕荣在心中做出了这样的评价。随后回到自己的座位上，思索了起来。

上级想要什么？队伍的老大，王赫，发下这样的文件来，是想要什么？

肯定不是‘赞同内勤科的计划’---这种询问其实也没有特别过分，真赞同的话，直接下令执行就是了，谁会说什么？

王赫...这是想看看大家的态度，以及掂一下大家的斤两，选出一些有本事的人？

吕荣想了一会儿，觉得这是最有可能的。

想到这里后，他拿起文件，回到了宿舍。考虑了一会儿后，这样写了起来：

“内勤科的做法，执行起来容易、有一定的效果，但不适合、不利于我们的队伍。”

“‘隔离询问’这件事，对于协会来说是没有问题的，对于官府来说是正常的---因为他们是高高在上的。”

“但我们的队伍，既不是协会，也不是官府，而是一支希望能‘用善意对待彼此，把恶意留给外人’的队伍。既然如此，那么我们不应采取这样简单粗暴的做法。”

“当然了，有些人确实会很自私，隐瞒在场景里狩猎的过程。但这方面的问题，应该通过宣传教育来解决...”

吕荣写到这里，摇了摇头，划去了这段内容。

斟酌片刻，他又写下了这样的内容：

“应该委派合适的成员，带队进入场景。而后，由队长进行相应的记录，以及对队员们进行评价...”

写完这些后，吕荣再次摇了摇头---不可靠的人，不会因为当上队长就变得可靠。真让队长去记录，某些人可能会利用这个身份勒索队员。

于是他把写好的内容揉碎了，重新考虑起来。

王赫反抗协会，建立起这个组织，目的到底是什么？

推翻协会？这不可能。协会枝繁叶茂、树大根深，实力强劲，有很多强大的高阶猎人，是不可能被推翻的。

那么，割据一方？

应该也不怎么可能实现，协会不会允许，总会派人攻击过来的。

那么，等协会招安？

这是最有可能的。只要多赢几次，给协会制造足够的压力，然后就可以跟协会和解。到时候，整个队伍加入协会。

这样，对所有人都是最好的局面。退一步说，就算战斗中结了仇，协会里的某些人决定不会放过王赫和他主要的支持者---但队伍里其他的人，只要有一定的能力，又低调一点，那么应该能留在协会，有比较好的前途。

如果要实现这个目标，那么队伍是越强越好、越大越好---如果会被轻易剿灭，那么协会也就没有招安的理由了。

想到这里，吕荣更积极的设想了起来。一段时间后，他想到了这样的方法：

“有些场景，战斗压力较大，需要大家全力合作，才有可能通过。”

“如果要让大家‘习惯于分享’，那么在选择进入场景的时候，可以优先选择这样的场景。到时候，不管大家是否愿意，也都必须好好合作，分享具体的内容和经验。”

“如果某些人在这样的情况下也不肯分享，那么直接处死他们也不冤枉。”

这应该可以了吧。

吕荣看着自己写下来的‘让大家分享’的思路反复看了几遍，觉得还算满意。

也许还有更好的办法，但他一时也想不到了。于是，吕荣把字句稍微修改了一下，回到教室，将其交了上去。