第十二章 脱离
“小言,当初在甜江区的那扇窄门你还带着吗?”这一次程默没有使用精神链接告知许小言,开口直接道。
“姑且还带着,那次委托后雪姐让我一直把那扇窄门带着,说是以后可能有用……你觉得那样有用?”许小言道,说的时候似乎想到了什么?
白露听着两人的对话表现得一头雾水,完全不懂这两人是什么意思。
“白露,这个灵域的特性就是开门这一行为会导致传送吧?”程默突然看向白露询问道。
“是,是的。”白露回道。
“那行,小言,你把那门掏出来半截,我们开门。”程默道。
“oK。”许小言应道,然后站起身掀起衣服像变魔术一样把手伸进了自己的腹部,然后从肚子里掏出了半截窄门。
这一幕直接惊呆了一旁围观的白露。
“把手放在门把手上。”程默道,此时他和许小言的手已经放在了那半截窄门的门把手上。
白露此时也已经明白了程默的用意,将自己的手放在了许小言从肚子里掏出的那半截窄门的门把手。
“咔。”
把手转动,窄门微开,下一个瞬间三人从这个楼梯间消失。
而在那被许小言丢下的那份炸药旁,一个身穿囚服走路步伐不稳一晃一晃的男人此时走到其身旁,其后脑勺上有着一个破洞,时不时有着些许碎肉从中掉出。
而在这个男人的后方,另外一大群和此时的他相似的囚犯正迈动着晃悠的步伐,在一路的碎肉堆积之上登上阶梯。
然后,炸药的一分钟时限到了,炸药爆炸,火光吞噬了炸药旁的一切,整个楼梯间开始了震荡。
…………
视野中的一切在一瞬间切换改变,程默发现自己正站在某条走廊之上,他顺着精神链接的感知侧过头看向身旁,看到了许小言把那半截窄门塞回了自己体内。
同时他还看到了窗外的白色月光,不同于在进入灵域后目中所见的红色月光,白色的月光此时此刻透着一股莫名的宁静感。
他们貌似脱离了灵域。
精神链接完成,程默的声音在许小言脑中响起:“白露呢?”
“这我咋知道,你用精神链接感知一下?”许小言的声音通过精神链接在程默的脑中响起。
不用许小言提醒,此时程默已经通过精神链接感知到了子阳区第三中学操场的一处角落里有着一个精神节点存在,在对其精神链接后,程默共享了对方的视觉与听觉。
“这里……应该是成功脱离灵域了,看来真的是那种方法……”通过精神链接,程默听出了这确实是白露的声音。
“白露在下面操场上,我们去找她。”程默通过精神链接对许小言道,随后沿着走廊向楼梯口走去。
“为什么不让她上来?”许小言通过精神链接随意问道,同时跟在了程默身后向楼梯口走去。
“暂时还不想将自己的能力暴露给她。”程默在精神链接的频道中回道。
“话说黑叔应该还在灵域里没出来吧?该怎么办?”
“这一切都得等把白露知道的那些关于真相的东西都问出来后才能解决。”
……
几分钟后,操场角落处的白露借着月光看到了一对男女正在向自己靠近。
在走到白露身旁后,程默没有拖泥带水,直接开口小声询问道:“关于我们是如何脱离那个灵域的,你有没有什么头绪?”
“我不能说。”白露摇了摇头小声回道。
“擦。”许小言在精神链接的频道里小声啐了句,“怎么什么都不能说啊?”
“没事。”程默通过精神链接宽慰道,“这样就足够了,看这情况,使用原本非灵域范围内的门进行开门这一行为就可以脱离这个灵域,大概就是这样的设定吧。”
“为什么你能这样轻描淡写地猜出这种设定啊?”
“熟能生巧,熟能生巧。”
在两人通过精神链接私下交流的同时,程默也没有忘了对白露的质问。
他这样说道:“白露,现在的情况十分不妙,黑叔目前还被困在灵域内,你前来子阳区寻找的那个白志华也是,我们是接受了委托来这里找你的,但我们要做的不应只是找到你这么简单,这是基本的社会责任感,我们应该排除那些可能会威胁到普通人的隐患,那个灵域明显就是一种隐患,希望你能更好地配合我们。”
“我也想那样做,但我……”白露犹豫着想要说些模棱两可的话来推诿,但程默直接打断了她。
“现在我们已经暂时脱离了灵域,现在已经能够与外界联系了,你现在与你的家族进行联系,看能否得到他们的许可向我们告知关于那个灵域的真相,我对灵域的了解不多,但像这样直接连接这数个范围灵域,并且其内部还存在着会入侵人脑的黑泥这样的怪物的灵域,一旦失控就必然会造成严重伤亡。
“更别说是这里还是学校了,想象一下,假设是在白天上课期间那地缚灵将学生们拉入灵域,那会造成怎样的影响?会给暗部和渡灵人带来怎样的负担?这两天我们的闯入几乎必然会对其内部造成一些影响,在其大范围造成破坏前,我们必须尽快解决掉他,为此我们需要足够的情报与信息去制定计划与解决措施。”
白露看上去有些被说动,这一次倒是没有什么犹豫直接道:“好,我试着联系一下家族。”
随后她摸索了一番身上,却什么都没有找出来。
许小言看出来白露此时的窘迫,将自己的手机递给了白露。
白露接过手机道谢后便要拨打电话,但程默暂时制止了她,言说在这个地方进行电话通话容易被他人发现进而暴露他们的存在。
于是大概几分钟,三人来到了子阳区第三中学新教学楼二层的走廊上,白露刻意与程默以及许小言之间隔开了不短的距离,两拨人之间大概隔了两个教室的距离,意在不让他们二人听到她与家族联系后双方交谈的内容。