第九十九章 分工

很快，苏晨就将简单的设计概念稿弄完，叫来小赵，打印完毕后，前往了端游事业部。端游事业部，陆江宏此刻正在忙碌着，自从公司决定此次参加游戏协会评奖的项目为端游项目后，整个端游事业部就再次忙碌了起来，即便具体的任务还么下达，但陆江宏也需要将前期准备工作做起来。因而，当苏晨走到端游事业部时，看到的便是一片忙碌的模样。“苏总。”“你好。”一路上，苏晨便和员工们打招呼一边向陆江宏办公室走去。“陆哥。”“苏总。”见到苏晨进入自己的办公室，陆江宏连忙将手中的事情放下，起身迎接。“陆哥，没打扰到你吧。”见到陆江宏手中有活，苏晨问了一句。“嗨，哪有那回事，刚刚是在查看《文明》接下来的规划，部门内打算趁着这次元旦节进行一次更新，另外，再上架一个大型dLc，目前基本定下来了，不过流程才走到我这，还没来得及给您上报呢。”“噢，这个的话，还是按流程走，你回头给我汇报就行。”“嗯。”“好了，这个就说到这了，今天来找你，是为了咱们公司的新项目，初版的概念稿我已经弄出来了，你将相关人员集合一下，咱们讨论一波。”一边说着话，苏晨一边将自己手中的那叠资料放在陆江宏的桌子上。“那苏总您稍等，我马上让他们过来。”看到苏晨手中的资料，陆江宏赶紧拿起手机开始通知相关人员来自己办公室，而后，再给苏晨泡了杯茶。没多久，就有数人从外面进到办公室，原本就不算宽阔的办公室很快就显得拥挤起来。“你们都先各自找个地方坐，等下把资料给你们。”见到几人进来，苏晨将手中的茶放下，对他们说到。“好的，苏总。”很快，大家各自坐好，接过苏晨手中的资料开始看了起来。数分钟后，几人就将苏晨写的这份设计概念稿看完，这份设计概念稿除了背景、阵营、兵种等的划分外，还简单的描述了一下游戏的玩法，乐趣以及一些基础架构，大致将《全面战争：三国》研发成功后的形态给描述了一遍。看完之后，几人讨论起来了游戏。“唔，策略类游戏啊，而且，说是RtS游戏，其实又有些别的东西在里面，不像是存粹的RtS游戏。”“也正常，这几年来，RtS游戏已经开始走下坡路了，苏总想做些创新也正常。”“倒也是，而且，这次咱们又做回三国题材了，前段时间，隔壁一游戏公司的策划和我聊天，话里话外都是在嘲讽咱们河图开发出了三国这么好的一个背景却不知道用，太蠢，这次看我怎么打他脸。”“《全面战争：三国》这个名字，感觉苏总图谋不小啊。”听到最后那句话，苏晨微微点头，看来公司里的员工还是挺了解自己的想法的，他说道：“不错，这个游戏，我打算做成一个系列，就叫做《全面战争》系列，日后，咱们可以推出各种续作，例如《全面战争：战国七雄》、《全面战争：红巾》甚至也可以将国外的历史纳入进来，做出例如《前面战争：罗马》等等游戏，这将会是一个系列游戏的开山之作，你们的任务很重啊。”“果然，这又是要做成一个系列游戏，和之前的《文明》一样，这么说来，咱们端游事业部要有两部系列作品了。”“确实，咱们端游事业部还是公司几大游戏事业部中最重要的啊。”“好了，不要说了。”见几人越说越远，陆江宏有些挂不住面子，打断了他们的讨论。“没事没事，正常讨论嘛。”苏晨摆手示意没事，至于几个游戏事业部之间表现出来的竞争情况，他只能说这很正常，作为同一家公司中的事业部，有竞争很正常，只要不影响正常工作，他全当没看到。几人讨论完毕之后，苏晨说道：“还是和原来一样，先来分工。”“首先，是剧情相关的内容，这次的剧情也比较简单，主要是依靠历史来做剧情，但要注意历史事实的特殊性在安排剧情和配音时要注意，还有任务描述、剧情对话、兵种和建筑描述等等这些，你都要注意，不要太白了，至少带点古文的韵味，当然，也不至于要你们用文言文。”“其次，是兵种的设定，基础的设定我都已经弄出来了，但你们在做具体的设定时，还是要注意一点，要与其背景相匹配，你们做的时候注意包装。”“明白，这方面我们会和魔都联大与帝都大学的历史系进行合作，保证这方面的适配，不至于让玩家出戏。”“还有就是，关卡和数值这块。各兵种的平衡性、关卡从易到难、武将属性等等这些东西，你们要多商量，不能出差错，还是和以前一样，可以先把数值模型做出来，慢慢搞，这个急不得。”“知道，这个也不是第一次做了，我们会重视，就像上次做《文明》那样，先将模型做出来再慢慢修改，不会再出现开发《文明》时出现的平衡性失控问题。”“另外，关于地图的设计，你们也要用心，我画了一张简易地图，在上面做了标注，你们参考一下，这方面也要注意请教两所大学的教授们，地图还是要细致的。”“明白。”“此外，这次游戏中的建模，要注意一下，人物建模，衣物装扮等等要突出咱们华夏的特色，毕竟要响应游戏协会的发扬传统文化、寓教于乐的要求嘛。当然，军队的军阵、铠甲、兵器等等也不能搞出穿越来哈，别搞出三国时代的士兵身穿唐宋时期的铠甲的笑话来，咱们河图游戏可丢不起这个人。”“了解，这样，苏总，咱们竟然和帝都大学历史系有合作关系，那么，这次的游戏开发过程中，能否邀请他们派人介入？就像之前帝都大学历史系派人来给我们补习历史课程一样？”“这个可以考虑一下，产学结合嘛。”