第26章 常态

青少年时都曾憧憬过美好的未来，而往往现实会给我们更深刻的印象。心之所想往往是不可及的心之所向，而人这种动物，往往会慢慢妥协。

刘继贤虽然属于寡言少语的人，但是对于未来的一半也曾有过自己的想象，脑海中的另一半总是完美的，黄家的姑娘不符合他自己的幻想，在心里面其实并不愿意和她交往。

而刘西元考虑的则是现实，虽然说黄家的姑娘脚有点问题，但是整体的感觉符合他们那一辈对于儿媳的标准，贤惠、能吃苦、会持家，这才是最重要的。

刘继贤虽然患有近视眼，但是人长得清秀，五官也非常的立体，在他们那个年龄段的小伙子中，也算得上是帅哥了，只是外表并非是长辈最看重的方面，最重要的还是干活的能力。

在媒婆表达了女方愿意的情况下，经过父母的苦口婆心下和劝导，刘继贤只得接受，就这样，两个人可能开始了他们一辈子的相守。

对于刘勇来说，这些不是他操心的事，他每天的生活依然是上学、做作业，还有就是和小黑玩耍，然后就是最不愿意的帮父母做农活。

说起做农活，刘勇为了偷懒，主动的学起了做饭，因为这样就可以早一点回家准备午餐，就能少做一点农活。

说起做饭，曾做出过硬生的米饭，咸的上头的菜，也曾把锅烧燃过。农村灶台往往比较高，仅只有灶台高的刘勇只能搭个小板凳才能和转锅里的菜，经过时间的煎熬，虽说厨艺不是很高，但是也达到了基本的水平，以至于到后来，晚饭基本都是刘勇在负责，这似乎已经成为一种习惯了。

“叮叮叮叮叮叮”，随着放学铃声的响起，今天一天的课程结束了，各班级老师开始有序的组织学生放学，个别班级的老师一如既往的拖堂，拖堂的班级是五年级，没走的部分学生则围在教室的窗口，像在看什么稀奇事一样。

原来是老师在收拾没完成作业的学生，十来个学生排成一队，老师手里拿着用来在黑板画三角形的一米的木尺子，正一个一个的打手心。

“啪啪啪”的声音响起，被挨打的学生表情各一，有的还笑嘻嘻，一看就是经常被打的，有的被打的手捏得邦紧，一看就是忍着痛，有的脸上皱在一起，一看就差点哭了。

窗外看热闹的学生嘻嘻哈哈的笑着，殊不知其中的很多人都曾挨过老师的收拾。对于不听话的学生，挨收拾是常有的事，刘勇班上的那几个老油条基本天天都会被老师收拾，要不是作业没做，要不就是上课睡觉，不过他们似乎已经习惯了，依然我行我素。

老师也不会惯着，各种树枝、木条招呼在身上，虽然说不能完全改变他们，但是能让他们有所收敛，不至于在课堂扰乱其他学生。

被收拾的学生还不敢回家跟父母说，要是跟父母说，还会挨父母的收拾。老师在这群家长眼中是值得非常尊敬的人，老师说的就是对的，你被老师收拾肯定是因为你做错了。

正是因为家长的信任，老师才敢管，才能管，大部分调皮的学生谁也不怕，唯独怕老师。有的学生谁的话都不听，但会听老师的，这才是教育的常态。