第79章 小兔崽子们的作业
茜茜跟在旁边小心地收起提纯后的药材,这里面有许多她都还只是知晓药性,并没有仔细去琢磨过相关的配方,暂时应该是用不上。
可她妈妈居然一股脑的给寄来了这么多,远远不是低年级能用得上的。
茜茜甚至看到了大张的非洲树蛇皮和一瓶八眼巨蛛毒液,想必是对她有着很高的期望吧。
“教授,您这有信纸信封吗,我想写个信寄回去。”茜茜迟疑了一下问道。
“的确该这么做,就放在你书桌右边的抽屉里,自己去拿吧。
对了,信中记得告诉一声,给你的包裹写我的名字就行,要不然以后猫头鹰们还是找不着你。”
“好,我会的教授,我想您那抽屉里应该没有什么私人物品吧,我担心……”
茜茜确实没敢打开看过,她觉得教授肯定有很多秘密不愿意被人撞见,这要是让她不小心看到,那以后得多尴尬。
“没有的,放心去吧。”
斯内普都纳闷茜茜哪来这么多心眼,海格那个没啥心思的家伙怕不是就这样被拿捏了吧。
是了,这就对了,搞不好她会疑心奇洛的事,就是海格那直肠子不当心给说漏了什么。
茜茜在书房里想了想回信内容,首先得道个歉说下自己没能及时收到信件的事,毕竟都让等那么久了。
也正好在这里写明,以后收件人名字得改成西弗勒斯.斯内普,有点奇怪,但校猫头鹰们好像只认准了这一点,而茜茜又没准备养自己的猫头鹰。
另外还得说下不需要再买这么多东西来了,虽然很感动但实在太夸张了,别人在校七年都用不着这许多东西。
想到花钱这事,茜茜瞧着自己手上的戒指,好久没去看看了,不知道以现在的水平,能不能见到金币以外的东西。
茜茜试着解开戒指的保护结界,依旧看到了一大堆金币,似乎也看不出哪里少了,她也实在没有无聊到去点一遍总数。
后面隐约能看到些书架,和校图书馆中的类似,只是不知道有多少,能放在宝库中被看管着,估计是些古老的书籍吧。
茜茜试了试,没办法取出来,算了,可能得下次再去古灵阁时,由妖精们带领着到地下去才行。
除此之外,就是汇报最近的状况和学习成果了,虽说成绩不重要,但从寄来的这么多东西看来,妈妈的期望分明是比期末单纯地拿个“o”要高出不少啊!
别说是自己的妈妈了,茜茜要是敢在魔药课上考个“E”,用不着等到放假,斯内普断然不会给她留下活路。
太可怕了,而且教授接下来估计都会时不时地给她来个魔咒特训,第一次练个缴械咒只是肿了手,接下来茜茜都不太愿意多想。
反正死不了,药水都在隔壁,保管几分钟给她治的恢复原样,她第二天想跑去给海伦她们诉苦都不会有证据,没人会知道她经历了什么。
“教授,那,我明天下课时得出去寄一下,不会太久的。”茜茜还是担心教授会不放心她跑出去做不必要的事。
“哦,自己看情况去吧,只要不影响上课和你的课后任务。”
“嗯?”茜茜有些摸不着头脑,前两天还不许她出去的,就连出门一小会都会询问,怎么现在突然又轻描淡写地同意了。
“你要不想去就算了。”斯内普见自己这么说她居然还不买账了,觉着很奇怪。
“没有,我不是这个意思嘛,”茜茜稍想了想,很快高兴了起来,“这么说,是我今天的咒语训练完成的很棒了,不用怕他们了。”
斯内普刚喝了口水差点呛着,照着茜茜的脑袋上轻拍了下笑道,“想多了吧,明天继续。”
“教授,我早晚得被你拍墙上去。”茜茜虽知道这是为她好,如此训练提升水平是最快的了。
可想想后面几次的力度,随着她的水平提升,教授也会加大难度,打飞出去那不是早晚的事吗。
“怕就不要练呗,如果是那样的话,我可不介意把你关在里头,多安全,又省事。”
茜茜想起在校长室内斯内普对她使用的那个会形成半透明圆球的咒语,待在里面连外面的声音都完全隔绝。
这办公室的隔音效果也是一样很好,估计是用了类似的办法,只是她一直被允许自由进出,没什么感觉罢了。
“那还是别了吧教授,要不今天也成,再练一会我肯定能做得更好。”
“没空,你们写一份练习,我得改多少份?”斯内普翻开作业头疼的毛病就犯了。
“来,茜茜,你过来看看,”斯内普的语气显然是已经生气了,“这只不过是个随堂练习的填空题,巴波块茎脓水的作用,你看这写的是什么。”
茜茜很少见到斯内普生气的样子,心里也是有点虚,顺着教授指着的地方看去。
上面歪歪扭扭的字写着巴波块茎脓水可以用来缓解伤口疼痛。
“厉害啊,这石油味的东西怎么想也不该是缓解疼痛吧。”茜茜差点笑出声来,只是斯内普正在生着气她不敢。
“就该在他被划伤的时候,用这种未经稀释的液体给他好好治一治,这一个个的脑袋都被巨怪踩过。”
“教授,只要您不觉得我也是小巨怪就行了。”茜茜或许是幸灾乐祸,她总觉得教授骂别人的样子还挺有意思的。
“你就这点出息,要跟那帮天灵盖里全是芨芨草的家伙一较高下是吧,合伙把我气死得了。”斯内普伸手捏住了茜茜的耳朵就要往上提。
“别别别,教授我绝对不会那样,不信等下检查我的,肯定不会让您生气。”
“这还差不多,去忙你自己的吧,锻炼控制能力你就先练变形咒好了,魔药书的进度也别给落下。”
“知道啦,教授您要是又改作业改生气了,就过来考考我消消气。”茜茜早没有以前被抽查时的紧张了,更多的是期待。
那些问题多半是在启发她思考或者理出重点,这可比自己再刷一遍书有效多了。