第84章 鉴定为多魂症

格兰芬多的学生们甚至没有反应过来，同样的金色飞龙出现，一把将哈利拉扯到孔诺的身边。哈利的脸色很差，两条泪痕挂在脸上，眼角还有几点泪花，脸色白得就像是一张纸。孔诺先是探了探鼻息，然后按在脖颈位置压了压，最后翻开哈利的手腕开始号脉。邓布利多这时候也快步走过来，“怎么样？他还好吗？”孔诺点了点头，“心胆气虚，再加上这个孩子似乎营养不良，瞧他瘦得和猴儿似的！”“这段时间多吃点南瓜、羊肉和龙眼，然后保持饮食清淡，调养调养就好了，问题不大。”“对了！我说的南瓜和羊肉，最好能隔水炖着吃，如果还是吃烤南瓜和烤羊肉，反而容易有害，记得！”他将哈利扶起来，反手从武道金丹中取出一根独角兽尾毛的魔杖，将其抵在哈利的太阳穴上。魔杖尖端发出柔和的银白色光芒，随着光芒的出现，哈利原本苍白的小脸迅速恢复血色。他继续拿着魔杖以针灸的手法施展，在哈利头上的几个穴位进行施针。才过去不到一分钟时间，哈利已经悠悠转醒，眼神略微带着几分惊恐和迷茫。邓布利多声音柔和地问道：“哈利，发生什么了？”哈利打了个寒颤，眼中的惊恐又扩散几分，“我刚才感觉自己溺水了，在一片冰冷的水里……然后我听到了有人在尖叫！”“她好像很痛苦！我很想帮她！但是尖叫声变得越来越大，我也越来越使不上力，后来我就什么都不知道了……”邓布利多修长有力的手指搭在哈利的额头上，一边轻轻抚摸，一边柔和地低声道：“可怜的孩子，那的确是不好的回忆。”他又看向孔诺，“我想带这个孩子去找庞弗雷夫人，再仔细检查一下，你看方便吗？”“带走吧。”孔诺摊开手，“他现在的状态也不适合上课，你带他去看校医当然没问题。”“对了！还有一件事我得和你说下，这个孩子……嗯……似乎还有离魂症，但是又不是很像，我不确定！你最好找专业人士看看！”“离魂症？”邓布利多皱起眉头，“能够具体解释一下吗？”孔诺摸了摸下巴，“怎么形容呢……大概就是三魂七魄不健全，但是他的情况又很特殊。或许应该叫做多魂症，就像是脑袋里多了一些什么。”“不过我其实对于点穴之类的更加擅长，医理这一块不是我的强项，只是有个大致的概念而已。”武道金丹中有类似的医书，都不是很高级，对于那些疑难杂症只有提及，没有具体解决方法。邓布利多意味深长地看了他一眼，随后露出一丝笑容，“非常感谢，我大概知道是什么情况了！”等到邓布利多离开，孔诺拍了拍手，将四个学院的学生再度召集到他的身前。“一个小意外，波特同学跟着校长去校医室了。现在还有半小时，我们再来尝试一下，看

看能不能利用《清静心经》，抵挡摄魂怪的攻击！”刚才的小插曲没有引起太大的骚乱，这些小巫师们心理承受能力其实挺强的。在他们看来，在学习过程中遭遇到一些小意外，是再正常不过的事情。就孔诺的观察而言，格兰芬多那个圆脸小男孩，在第一堂魔药课上，就把坩埚给炸掉了，但是现在依然还是平安无事。这个叫做纳威·隆巴顿的孩子，身体素质似乎还挺好的。上次飞行课他也是摔成骨折，结果半夜还能活蹦乱跳地跟着哈利他们勇闯禁区。在第二轮的测试中，依然还是以赫奇帕奇的学生开头。这次的过程很顺利，摄魂怪只是对他们进行了极短时间的压制，很快就由高年级学生起头，顺利完成《清静心经》的诵念。斯莱特林以及拉文克劳的情况类似，都是在经过短暂压制后，顺利完成测试。然而又是格兰芬多学院发生意外，这一次摄魂怪哪怕是孔诺把它从箱子里揪出来，它直接有气无力地漂浮在原地。就算过了一会，也还是那一副鬼样子，甚至连周围的场景都不去进行改变。不过这样想想其实也正常。如果说摄魂怪的食物是快乐，那么孔诺的这次随堂测试，其实就是放摄魂怪出来吃饭。只是每当摄魂怪吃得上头的时候，就被孔诺捏住脖子，让它把吃下去的快乐都吐出来。如果只是一两次也就算了，关键是孔诺来来回回折腾它七次，所以第八次它干脆就直接开摆了。反正都吃不到东西，干脆就不吃好了，这样起码不会有吐出来这么一个痛苦的过程。“孔教授！”韦斯莱双胞胎带着整个格兰芬多学院抗议，“不是我们没完成测试，是这个摄魂怪自己不动了！”这个时候，四个学院突然涌现出一种成就感。之前一直都是听说摄魂怪的赫赫凶名，结果这一次直接被他们在课堂上降服了。甚至这只摄魂怪已经丧失抵抗能力，哪怕是吸收快乐的本能，都不愿意再去进行。孔诺一把扯住摄魂怪的长袍，再把它重新塞进箱子里，“好好反省反省！你是我见过最差的一只摄魂怪！”皮皮鬼摇了摇头，用怜悯的眼神看向装着摄魂怪的箱子。同样都是超越生死的存在，看到摄魂怪现在这样，不禁产生出异样的同情。“不如这样吧？”孔诺想出一个办法，“鉴于第一轮其实格兰芬多也已经开口了，这次就算平局。”“所以每个学院都能加上二十五分，另外每个学院都能对我提出一个问题，算是这次随堂测试圆满成功的奖励！”四个学院的学生纷纷点头，虽然分数变少了，但是每个学院都能提出一个问题，完全在接受范围内。“那么就从第一个问题开始吧！从最早完成的赫奇帕奇开始，你们有什么想问的？”经过短暂商量，依然是塞德里克这个帅小伙作为代表，满脸通红地提问道：“孔教授