第四十一章 班主任老师（一）

四年级第二学期开学没多久之后，下面的幺嘀嘀终于走了。我猜他去的时候，也是笑着去的。人总有一死，与其痛苦呐喊，惶恐终日，倒不如从容些，能快活一天是一天。可我没有下去，甚至连一个头也没去磕。

想必过年的余韵大人们也有，我和爷爷，爸爸，进老师也去了，我们一起去县里伯伯家里。周日，县里伯伯在家，和他老婆都在屋里，只是没看到他女儿，见过一次，记不清长相。

伯伯带我们参观他家的二楼，很漂亮！

后来下楼，大家在沙发上坐，我感觉我不好玩。

一会儿之后，我要上厕所，于是伯伯告诉我位置。我进去一看，看见一个圆洞……这和我家的完全不一样。我思考了一番，想必就是这圆洞了。我急了，不管那么多了，应该这里就是厕所。于是我开始方便，前面架子上有本《米老鼠和唐老鸭》，我翻看，立马被里面的情节吸引了。

哈哈！米老鼠偷火车。米老鼠一觉醒来，外面“下雪”了，原来是它的伙伴用鹅毛在窗外撒下来的。两人又在山洞出口放下一根绳子，套成一个圈，火车来了，就一提起，把火车偷走。

我决定把这本书偷走。其实，当时我只要跟伯伯说一声，也会给的，可我选择了偷。我把《米老鼠和唐老鸭》藏在夹衣后面，塞在裤腰带里面捂住。我站起身来，把书藏好，这样就不会被发现。我看了看下面，我以为凹面很滑，会滑进去的。这可怎么办？我转了几圈，还是想不出办法。

只听得外面大人喊我：“弟儿，你掉进厕所里了么？还不出来？”

“他喜欢蹲厕所。”

于是我决定不管了。走出来，坐在沙发上，大人发现了会帮我处理的。

过了一会儿，传来女主人的尖叫声：“哎呀！这是谁上了厕所……”

我怔住了，不肯作声，我害怕女人的尖叫。

“弟儿？是不是你呀！”她猜对了，正是我。她一直在厨房里忙活，想必自己也要洗手，所以被她第一个发现。她喊道：“你上了厕所……”

旁边的父亲责备我：“这么大的孩子了……”我不肯动，低着头，我木纳了。

厕所里，她转而用温柔的语气对我说道：“弟儿，来，我来告诉你冲厕所，来。”

可我还是不动。这种情况下，我的大脑停止运转，面部发烫，小心脏吓坏了，呼吸微弱，就是不动。伯伯朝我看着，他说道：“嫲嫲叫你去啊？”

没用了，无论是喊还是温柔都没用了，我已经不动弹了。她拿我没办法，嘀咕了几句，想必是她帮忙处理了。

终于轮到吃饭了，我和大人们都站起身，这时候我动了。

来到餐桌前，我看着满桌子菜。嫲嫲长的很漂亮！她女儿我曾经见过一次，还把她剩下的易拉罐可乐给喝了。女主人看我的眼神带着愠怒，教育我几句，她就开始盛饭。我的背上背着《米老鼠和唐老鸭》，她大概不会发现的。

她家的饭和菜都好吃，只是美中不足的是碗太小，盛起饭来一碗接着一碗很是麻烦。

哈哈！临走的时候，我用小手摸了摸后背，《米老鼠和唐老鸭》就贴着我的后背。我猜县里伯伯他们都没发现，这样书就归我了。

我这辈子有个好习惯，就是上完厕所之后一定会检查的。

父亲和罗书记等人去了一户我根本不认识的人家，那天是星期日。一起坐的是xxx的车，有罗书记两口子，我和我爸。中途集市，买了一袋苹果，这袋苹果罗书记打算付钱。结果父亲抢着掏开腰包，他含笑着，半咬着舌头说道：“我来、我来，我出、我出。”于是父亲付钱，多少钱？我记得，是七十多块钱。这个数字我有些疑惑，就是今天，70多块钱也能买很多苹果，但当时确实是一袋，不是塑料袋，而是大网袋。我亲眼看见的，没有讲价，父亲的舌头微露，他腼腆的表情，幸福的把钱递过去。周围的人除了我，都挺满意。

这户人家家境挺殷实，什么都有。我们整整待了一天，吃了午饭再吃晚饭，不然划不来。我除了看电视就是浑身不自在。一直熬到晚上，才坐xxx的吉普车回来。

回来的路上，我吐的快死去了！晕车的酷刑，感觉九死一生，一生没变过。人生在痛苦中体会，会感觉人生的时间格外漫长。开空调也没用，司机叮嘱我也没用，还是吐了他一车子，没办法啊。

中途我们在临澧县电影院门前停下了。下车后，xxx想必去洗车了。我们遇到了xx的妈妈，我们问候了她，原来xx的妈妈在电影院门前卖零食。罗书记的老婆给我买了一罐健力宝，这瓶健力宝的滋味儿我很受用，晕车缓和了许多。

接着我们进电影院，这次是罗书记买了票。罗书记老婆又买了一袋薯条，给我分了一点儿。于是我们几个人又看了一个多小时的电影。

想着明天还要上学，担心着要回去。

等到家了，都半夜了。一罐健力宝没舍得喝完，睡前又吸了几口。看了看妹妹，她睡觉的样子简直叫人心疼！她的精神上、身体上都太疲劳了，她仿佛努力的在恢复。

第二天周一，上课晕晕沉沉，感觉胸闷，不舒服。

桃子熟了的日子里，小幺回来了。我还记得那天逢场，大幺和伯伯都落屋里了。

小幺说着说着，她开始埋怨人生，我在幺叔房里听她说道：“……天天晚上加班，加到晚上11点了，还要加！”

奶奶听罢，不耐烦的回道：“那你要怎么样呢？你的孩子我跟你带……我这个做娘的也只能这样了！”

其实小幺不过是想在她自己的母亲和姊妹们面前诉说罢了，没别的意思。没想道自己的母亲对自己竟是一顿不留情面的训斥！小幺在灶房屋里怄气，忍不住抽噎。

奶奶更是不耐烦，嚷了起来！可怜的小幺哪里知道？这个家积压的怨愤可以填满整个群英水库，不然常年累月的破口大骂何以没有终止时？当初我没记错的话，小幺为了出去打工，找父亲、幺叔、爷爷借钱，爷爷那里我不知道，父亲和幺叔可想而知。就为了求一份可以养活自己的出路，求来求去，找小姑爷的亲戚xx。谁知，外面所谓打工生活，看似神秘，真不是人的去处。

我们三个孩子不知道，一个个滚在幺叔的床上滚过来滚过去，慧儿对我说道：“哥，你猜？我以后想搞么嘚？”

“么嘚？”我问。

慧儿回答道：“打工，哈哈！我长大了就打工！”

我一听，心中喜！我看着她欢喜，我想打工一定是很不错的职业，至少证明自己有用。这不是很高兴的事情吗？妹妹一听说我俩这么高兴的说着打工，她也插口说道：“那我以后也要打工，我们三个一起出去打工。”

“我们决定好了！”

这时候，伯伯从灶房屋里走过来，她轻蔑的看着我们三个洋洋得意的孩子，她小声训斥道：“还打工？不努力读书！你们刚没听到啊？白天干了一天晚上还要接着干，加班加的哭！”

回来一阵，尽管小幺不愿意，但她还是去了。一个女人家，独自奔生活去了，其中的苦楚，只有她自己知道吧。

（狮子。此处有事隐。）

我的同桌欺负我，他每次命令我：“姚焕霓，把手拿开，让我看！”

我怀疑他从来就没有独立完成过作业。我当然是不用担心作业这种问题的，从二年级开始，我就发誓不会再不懂了！怎么办呢？面对这个常年累月欺侮我的同桌，我挡还是要用手臂挡一下的，得有这个动作。一来做作业需要思考，不可能时时防备；二来我想他只要抄我的作业，他就难以在学业上取得进步。有个现象，班上凡是嘴里嘣出“给我抄”这一类的学生，其成绩之前差，现在也还是差，估计以后也差。所以当同桌一副盛气凌人的靠过来，为可以随意抄袭我作业而得意时，我也高兴，只是我的高兴没有用表情漏出来。就从心理上来看，一个仗着自己得天独厚的优势肆意欺凌，一个弱势忍辱练就着城府，这都是环境使然。班主任老师是知道的，但他默认了这种情况。

我在四年级有个很要好的朋友，游xx，他给我友情的快乐，陪我度过了4年级。他没有一节课下课不是找我玩的。我认为这是黑姐姐之后，上天给我安排好的，弥补我遭受欺负的损失。他的成绩很好，比我优秀，其记忆力让我感到吃惊！一篇课文，哪怕是两个篇幅的课文，他居然用一节课能背下来。我记得有一篇课文好长，他硬是喊了半节课，熟练的就能当着我的面背下来。他坐在前面，侧过头，看着我，他一遍遍的背过去。

我猜他是在鼓励我，可我真的很努力呀！为什么差距就这么大？

我从来就没有熟练的背诵过一首诗，更谈不上一篇课文。只有那句“四海无闲田，农夫犹饿死”是记得的。我感觉自己的长处在于想，乐于思考。他认为我的数学比他好，我心中也承认，自己的数学的确无压力，但他也还可以，这种差距不大。可这背课文就天壤之别了。

他早就出去玩了，老师说了：“谁能背诵谁先出去玩。”

我就见鬼了！别说整篇，就是一个段落，怎么读多少遍、试着背多少次？也还是记不得。

他玩了一会儿功夫，回到教室里，问我：“姚焕霓，你背的没有？”

我摇摇头。“加把劲！”他鼓励我，然后回头又去操场上了。

这样，陆陆续续有些学生出去了，像xx啊、xx等人，虽说背的慢些，也都在操场上吆喝了。外面的声音很吵，教室里面的声音如同和尚念经。

都中午了，吃了饭，我也还是背不得。老师说了：“背不得，中午也不许玩！”

外面有很多学生都出去玩了，我怀疑其中有学生一样背不得。可我没那个胆量跑出去玩，这样不听老师的话就不是好学生了。游xx跑了进来，看着我，他一脸没办法，他替我着急，仿佛跟着伤透了心！他问我：“姚焕霓，你还没背得呀！”

看他垂头丧气的表情，我丧气极了！无奈的回答道：“没有。”一个段落都背不下来，自己都想不通了。他看了我一会儿，叮嘱：“用心哈！”可我能怎么办？还用他来叮嘱？岂不知我好胜的心饱受煎熬！

“走，出去玩！你的成绩那么好，老师不会打你的。”他坐在位子上，仿佛安慰我似的。我不肯动，怕老师。他笑嘻嘻的拉着我的手，说道：“出去玩！”这教室闷极了，我就随他出去了。

啊，外面的空气真新鲜！感觉空气的质量是：操场＞没老师在的时候教室＞有老师在的时候教室＞厕所。是阴天，微风吹拂着，不冷不热，正合我意。虽说心里担心着，可还是笑开了，我看着游xx笑的很开心！他跑到下面操场上，我站在小操场花池边缘上，我似乎还是不敢下去放肆玩。他走到我的脚跟前，仰着头望着我，说道：“姚焕霓，你来，我抱你。”他说罢，张开双手。大操场的地面与花池的边缘相隔米把高，垂直，垂直的面是水泥，甚是齐整。我往下看，有点恐高啊！我看着下面这双张开的手，他说：“来哈？”

我微微弯身，还是怕高，我怕他接我不住，两人摔在地上。

“来。”他鼓励着说道。

我终于往下送过去，两个孩子的肩膀挨在了一起。可问题出现了，我的腿忍不住弯曲，把脚掌弯到他膝盖窝里了，脚掌用力。他尽管很努力的抱着我，身子微微往后退，试图坚持，但膝盖窝卡住了！他站立不稳，后仰着往地上直直倒下去。我撑开两只手，这样倒下去的时候我撑住地面，减缓了重力。

我先站起身来，而他在地上打滚！他痛苦的用双手捂住两个膝盖，并喊道：“哎呦嘞、哎呦嘞！”声音喊得不大，但表情凄楚，显然很疼！

我撩起腿，爬上小花池，站在上面看着地上的他，心里嘀咕：“惨了，惹祸了。”

旁边在玩的同学看呆了，都朝地面看他。我越发惊慌，但不动，感觉逃也不

是，不逃也不是，可看着他喊疼又不知道该怎么办？他躺在地上疼了一会儿，他望着天，然后看我。他的眉头松开了，眼神也恢复了正常。呼！我也松了口气。

我笑着看他。他站了起身，走过来，又张开双手，说道：“再来，抱抱！”

我莫名其妙，疑惑的眨眨眼，总归是高兴的看着他。他的双手那么有诚意，于是我又俯身往他怀里送过去。同上，我的一双脚板不自觉的放在他一双膝盖旁边，他往后退，我试图下来，但害怕自己掉下来，结果前脚掌又伸进他的膝盖窝里去了。他膝盖一弯，给跪了下去，我的上身又压在他的胸膛上……我把脚掌从他的膝盖窝里拔出来，他负痛不止！两手摸住膝盖，喊道：“哎呦勒、哎呦勒、哎呦勒！”他疼得在地上左一躺右一躺，我真后悔！这次肯定出问题了。

我赶紧爬上小花池，然后转身看着他，但愿菩萨保佑他。

旁边玩的同学朝地上一看，又是怎么了？莫名其妙的又看看我。有同学说道：“怎么了？”

游xx在地上疼了一会儿，他喘过气来，眉头松开了，眼神也正常了。他两眼朝上看见站在小花池子边上的我，于是站起身来，走过来，微笑着对我说道：“来，抱抱！”

旁观的同学一阵嬉笑，转过身继续玩他们的。

我又好笑，又莫名其妙，更多的是担心。他忘记刚刚还喊疼了么？都疼的死去活来了呀！我站在上面，看见他的双手那么有诚意，我也忘记了刚才的担忧害怕，于是又把上身往他胸膛上贴过去。说来也是奇怪，我那两只脚掌就硬是不经意的，往他膝盖窝里点穴，但我绝不是故意要把他膝盖窝塞住！游xx尽管很努力的试图站直，想站稳，可力不从心，坚持了几秒给跪了下去。

他捂住膝盖，疼的：“哎呦勒、哎呦勒、哎呦勒！”我吓得又赶紧爬到了小花池子上面的台阶上，回头往下看着他，这次真的后悔了！保证别抱抱了。心想他要是站起来，没事了就好。这次要站不起来，我还不被老师、家里人，抽死！

旁边玩的同学这次只是往地面瞧了瞧，笑了笑，没事就接着玩他们的。还好，他疼了一阵，不过是时间稍长些，他眉头松开了，他躺在地上看着我。他站起身来，我退后，我说道：“游xx，我回教室去了啊？”

“好。”他回答道。

我和游xx课余有很多乐子，他带我走到小学村委会几间房那里。看着窗户玻璃映中的我们，他说道：“我学xxx的爸爸。”

他学的不像。“看我的。”我说道，对着窗户玻璃，我把嘴略张，形成一个小口，眼睛圆起，一副茫然不解的眼神，把头略抬，鼻孔靠前。

“哈哈！”他笑得捂住肚子，说道：“你像极了！你怎么装的这么像？”

（此处有事隐）