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第四十五章 投笔从戎的梦想

十月二十九,按计划本来是北兵整训的最后一天,不巧天降大雨,整个营区泥泞不堪,原定的训练计划不得不取消,所有的士兵都待在营房里休整。得益于之前对营房的修葺,外面大雨营里小雨的情况没有再出现。

郑聪干脆就留在王府没有来屯垦营,只是派了一个侍卫,带了一辆马车前来,接所有的军事组成员回安平镇,等候第二天郑经的谕旨。项绍宽于是召集了十个营长营副,关照了各种注意事项,然后与军事组的其他人一起坐上了马车。

军事组回到安平镇,意味着整训工作基本结束,接下来就要接受实战的检验了。对于项绍宽、潘兴们来说,《钢铁雄心》、《欧陆风云》、《维多利亚》这样的p社战争游戏没少玩,但是真实的战争并没有经历过。唯一有实战经验的是吕宪华,不过作为美军的一员,他也只有驻扎在伊拉克的经历,并未实际上过前线,更没有参加过战斗。

因为大雨的缘故,回到安平镇之后,众人哪儿也没法去,就只能待在林家大宅里,围坐着讨论接下来的战事,紧张之余却都有些兴奋。

陆希星从东明楼订了一些酒菜,慰劳一下军事组的众人。吃过午饭之后,干脆一起打牌,放松一下心情。

林倌儿和寿倌儿照常在朱苍酢的书房里上学。寿倌儿温文尔雅,又喜欢读书,坐着听老师讲书,整个人可以纹丝不动。林倌儿固然是个坐不住的孩子,只是天降大雨,没有办法出去玩,所以也只得在书房里专心读书。

两人还在开蒙阶段,朱苍酢讲了好几天的《三字经》,今天正讲到“曰江河,曰淮济,此四渎,水之纪。曰岱华,嵩恒衡,此五岳,山之名。”,便摇头晃脑地告诉两个孩子,中原大地辽阔无垠,江河淮济四通八达,五岳名山风光秀丽,大好河山足可让人一辈子难以阅尽。

孙楠便在旁边,教两个孩子先学着写“江河”二字,其它的字因为笔画复杂,暂时先缓一缓。

林倌儿写了几遍,便问道:“师傅,这些河和山都在什么地方,能走到吗?走不到的话,坐船行吗?王爷那么多的船,肯定哪里都能到吧。”

平时给林倌儿讲书,总是不得要领,这孩子也一直是个似懂非懂的状态。今天居然问出这么有质量的问题,朱苍酢不禁微微一笑,说道:“这些名山大川遍布中原大地,有朝一日你长大了,可以去游历四方,亲眼看一看。”

“母亲说,中原被满人占据了,我们还能去吗?”和林倌儿相比,寿倌儿一家的生活可算是颠沛流离,二郡主的家教当中关于国难家仇的部分就时刻影响着寿倌儿。

“能,一定能。”朱苍酢是岭南人的长相,颧骨很高,眼窝深陷,即使用力瞪眼睛,也并不显得很凸出,所以孩子们没看出他此刻正在瞪眼睛,“满人窃据中原只是一时,他们长久不了的。”

林倌儿拿着手中的笔,像枪一样挥了挥,朝着寿倌儿说道:“寿倌儿你放心,将来我跟着少爷去打满人,等我们打赢了,你想去哪里游玩都行。”

“林倌儿,不可以拿着笔这样挥,握笔要有斯文的样子。”几天接触下来,孙楠其实挺喜欢林倌儿爽朗的性格,但是出于文青的本性,不能容忍他亵渎文具的举动,立刻出声制止了他。

“你们两个都要好好读书,不管将来是不是进学,哪怕有一天你想要投笔从戎,都要先从读书识礼开始。”朱苍酢一脸严肃,端出老夫子的架子,开始教训两个孩子。

“师傅,什么是’投笔从戎’?”朱苍酢一拽文,孩子们就听不懂了,寿倌儿便立刻问道。

朱苍酢点点头,慢悠悠地说道:“’投笔从戎’嘛,是古时候东汉年间的故事,有个叫班超的年轻人,替官家抄书为生,当时匈奴屡屡入侵大汉的疆土,班超听说之后就愤然说道:’大丈夫应该立功异域,以取封侯,怎么能天天抄书呢!’,于是便丢下笔墨,投效军中。”

“那后来呢?”两个孩子异口同声地问道。

“后来,班超带兵在西域大败匈奴,又平定了西域各国,拓展了大汉疆土,被皇帝封为定远侯。”

“这人真厉害,我将来也要像他一样,天天打胜仗。”林倌儿这一次没敢再挥笔,只是手舞足蹈地作势了一番。

“行啦,要当将军去打仗,也要先吃东西,多吃些长得壮才能打仗。”书房里几人正说着话,周氏端着一大盘点心进来了,“这是刚出炉的酥饼,朱师傅您先尝尝。”

周氏说着,取了一枚恭恭敬敬地递给朱苍酢,又给了孙楠一枚,才又笑着对两个孩子说:“你们都尽量吃,不够还有。”

一见点心来了,两个孩子自然是高兴。不过这几天孙楠也教了规矩,两个孩子不敢造次,先站起来,恭恭敬敬地说了声“请师傅用点心”,然后才敢坐下开始吃。

吃完点心,差不多已经是申正时分,平时到了这个时候,就会有侍女来接寿倌儿放学。今天大雨倾盆,侍女还没来。现在林倌儿跟着周氏回了屋,只剩下寿倌儿一个人孤零零地坐在书房里。

孙楠站在窗前看了看天色,估计寿倌儿一时半会儿走不了,便去厢房找李书同。

作为一个已婚已育的女性,孙楠当然要比朱苍酢细心得多,早已看出林倌儿不是读书的材料。寿倌儿的天资倒是不错,只是身体先天不足,若是辛勤苦读,怕是要天不假年了。好在寿倌儿是郡主的儿子,将来自然不用科第登龙,不如教他些怡情养性的东西,所以之前就和李书同提起过,有空来教教寿倌儿音乐。

现在李书同问孙楠有什么需要帮忙,孙楠说今天的功课已经结束了,寿倌儿大概还要有一阵儿才能回家,请李书同过去给寿倌儿说说乐理,就当是娱乐。李书同本来就无所事事,当然也就愿意帮这个忙,于是抱起吉他跟着孙楠来到书房。

李书同精通乐理,本身又是大学老师善于讲课,几句话下来,寿倌儿就被李书同的讲授所吸引,听得十分入神。而李书同也发现寿倌儿聪明伶俐,一说就懂,还能举一反三,便从黄钟、大吕等基本概念开始给寿倌儿详细讲解,又让寿倌儿弹拨吉他,感受一下音阶和乐器本身的音色。

讲了大约十几分钟,伴着鲍婧清脆爽朗的笑声,从外面走进来两个人。孙楠抬眼一看,却是鲍婧挽着一个年轻女人,说笑着走了进来。

“咦,鲍婧,这位姑娘是?”

“给大家介绍一下,这位是鲁王二郡主,也就是寿倌儿的妈妈。”鲍婧说这话,手拉着二郡主先来到了朱苍酢的面前,“这位就是书房的朱师傅,我和你说起过的。”

原来天降大雨,二郡主不放心,便冒着大雨亲自来林宅接寿倌儿。来到之后又不知道书房在哪里,只得先想办法找到了鲍婧,然后由鲍婧引着来到后院的书房。

寿倌儿见妈妈来了,也不像一般的儿童那样雀跃而起,而是斯斯文文地站了起来,先向朱苍酢行了一礼,又向李书同行了一礼,告了声退。

既然是第一次来到书房,二郡主自然丝毫不敢怠慢,向朱夫子问了声安,又说了几句恭维的话。朱苍酢虽然依旧是一副傲然自矜的样子,倒也十分客气的答了几句“令郎颇有天分”之类的套话。

鲍婧于是又给二郡主介绍孙楠,说孙楠教孩子写字,很有一套办法。二郡主自然又是一番感谢的话。

等两人相互客气完了,鲍婧转身问李书同:“你为什么在这里?”

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