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尝试幼教培训一

9月初的几天,她把投简历的范围扩大了些,前台文员、仓管、接待、博物馆解说员、博物馆检票员、宿管、编辑……只要是她觉得还过得去,自己又能胜任的职位,就投简历。

9月2日,她在某汽车公司面试前台文员。

过程是不太顺利的,hr很和气,也缓解不了她的尴尬。

电脑操作熟练吗?

工作中好几年没碰过电脑了……

对汽车业务熟悉吗?

很少研究汽车……

好的,今天下午有好几个人面试,先回去等通知吧。

最近,她一直在仿徨,自己是应该耐心地等待好的机会降临,还是降低门槛,选一份自己能做的工作。

四年前,她就是降低了门槛,以至于现在想要选择更好的工作,很有难度。

从去年裸辞算起,她有十个月,没有稳定的工作。

这么长的职场空窗期,少挣了一万多元钱,划得来吗?她时常问自己。

要是从短期的角度来说,划不来。

要是从长期的角度来说,少挣一年的钱,换来前面若干年没有的进步,也许值得吧,她说不准。

9月4日,她接到面试的通知,是国幼教育,在车陂,离威利旺卡烘焙培训隔着两条街。

她来这里,是应聘前台接待的,不过公司让她参加培训的职位是幼教。

她从来没有想过,自己可以当老师,答应参加培训,主要是被工作后可以周休两天吸引,但对于自己能否胜任幼教这份工作,她心里没底。

面试完回家路上,她不断问自己,是不是又犯了一个错误?直接找工作就好,何必又去培训一个月?这花的钱可太多了,贷的款前前后后堆积起来得有好几万,这要什么时候才能还得清?

她想得头痛也想不出个答案,只能尽量抛开这些担心,尽量在培训中多学些本领。

9月6日开始培训,一周上六天的课,周日休息,中秋节放假三天,国庆节前一个星期天补课,国庆放假六天,10月15日考完试毕业,算起来,上了一个多月的课。

她早上六点半起床,七点半出门,出了车陂地铁站,沿路买个早餐,不是肠粉就是小笼包,到教室吃,九点钟上课,十二点下课,中午在国幼所在的大厦一楼买份快餐,晚上六点钟下课,回家路上去钱大妈买点菜回家煮,吃完休息一两个小时,洗澡睡觉,一天就这么过去了。

国幼教育的课是理论实操结合,上午老师讲理论知识,下午学生实操演练教学场景。

她很好学,对教育方面的知识很感兴趣,就是理论课有些枯燥,习惯晚睡的她总免不了打瞌睡,有时老师会在上面提醒:想睡觉的同学就站起来听课,或者向犯困的同学提问,搞得同学们有点不好意思。

每天上课前的音乐律动,她歌词记不住,动作也记不住。

和同学们一起玩游戏,最常玩的是大风车,一群人散开,两个人手搭在一起就是一所房子,一个人蹲在两个人举高的手下面,就是房子里的孩子,一个人在边上喊,孩子,房子,大风车,其他人根据最后一个词,来判断自己要不要移动位置,喊孩子,移动的是蹲在两个人手下面的同学,喊房子,移动的是两个举高手的同学,喊大风车,所有人移动,组成新的房子和孩子,这个游戏考验的是人的反应能力,没有反应过来,找不到组合的同学,就要负责下一轮游戏的喊话。

她反应很慢,起初总是得当那个喊话的人,多玩几次,她反应迅速了点,还是觉得这个游戏很有压力。

其他如老鹰捉小鸡等游戏,她也觉得有压力,既担心自己反应迟钝,看上去很呆很傻,又不能表现得太紧张,要做出一副轻松的样子,就更有压力了。

自称幼儿家长,去幼儿园参观,提前在网上搜了很多问题,参观时,园所老师质疑,问得如此专业,难道是同行?她笑得尴尬。

实操演练教学场景,不论是蒙氏教学的游戏,还是传统教学的游戏,一边要记着游戏规则,一边要说引导幼儿的话术,记着动作,忘了话术,记着话术,忘了动作,还得留意教姿教态,不能给幼儿做错误示范,整个过程搞得紧张兮兮。

她学得很认真,放学后,别人都走了,她还在看书做题,老师布置的实操作业,她花很多时间背话术,纠正动作。

老师和同学都称赞她好学,只是她对于自己能否胜任幼教的职位,始终悬着心。

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