第三十四章 刘冲升上中学。

第34章刘冲升上中学

自从刘泽林把卖店从奶奶家兑过来以后，他家就有了一定的收入，暂时能解决一年中的一些小的开销。

孩子刘冲在学校和家中他都非常认真地学习，在帮着爸爸干农活的同时，他没有忘记学习，晚上他用一个一米多长，二米多宽的布围了一个圈，然后钻进里面认真学习，他用布把灯光挡住，这样他就不会去干扰爸爸妈妈和弟弟们休息，

刘冲为了能在同学之中名列前茅，把自己的成绩在一次提高，他有时一学就到半夜，一天天的过去了，刘冲自己都不知道他这样学过了多少个日日夜夜，由于晚上他学得很晚，白天他上学时经常发困，他就事先准备好毛巾，把毛巾沾上水，然后用湿毛巾擦擦额头，使自己更精神起来。

刘冲的努力终于得到了回报，在五年级往上考中学的时候，他以全乡第一的名次被学校录取。

.暑假已经结束，九月一号到了，刘冲这时已经十三岁了，他已经顺利地考上了乡中学，乡中学离刘冲家有十二里，因为家里没有钱买自行车，刘冲只能走着上学去。

开学头一天刘冲顶着刚一冒红的太阳，背妈妈新做的书包高高兴兴地向学校的方向走去。

“刘冲，你怎么走着呀！让我带你一段。”刘冲的小学同学骑着崭新的自行车在刘冲面前停了下来。

“不用。我自己走着就行！”刘冲不好意思让同学拖着他，他拒绝了同学的好意。

”你爸爸没有给你买自行车呀！这么远的路，走着也不是法呀！”同学看着刘冲，不知道他爸为什么不给他买自行车。

“没有什么的，我能走的动。你快走吧！”刘冲委婉地拒绝了同学的好意。

刘冲走在路上看着一波一波的同学骑着自行车从他的身边过去，他加快了脚步，时间不大，一所崭新的学校出现刘冲的眼前。

在学校的大门口，有两个对扇的大铁门，大铁门上边镶着着四个大字“太平中学。”

刘冲走过了两扇大铁门，首先看到的是一趟砖房，在这趟砖房中间有个门洞，可直接通到前面的操场。

门洞的两边靠北侧各有一个小门。这个小门东面的是学校校长老师的办公室，西面的小门是学校初三的教室。

刘冲跟着大伙通过了门洞。第一眼他首先看见的是一个用水泥碶成的平台，这个平台是学校的演讲台和做操时的台子，在台子的正前方有一根高高的旗杆，这个旗杆是学校走来升国旗用的，每周一早上，学校都要举行升国旗仪式。

刘冲走过演讲台，在面前出现一条大约一米半宽的砖道，砖道一直往前延伸，放眼望去在前面又出现一排整齐的白铁皮尖房，房子的东西两头各有两间，整个房子在空中看成h行。

.这趟房子中间有三扇对开门，在东西两头各有两扇单个的小对门。

刘冲砖道的西面操场看去，西面操场上挨排有两个篮球架子。地上用石灰画的界限，篮球架子的西面是一排南北走向的树带。

刘冲转过头来向操场的东面看去在操场的东面有大约十米长的一排厕所。厕所的后面还是一条南北的树带。

刘冲看了一会儿，他便顺着人流从中间的大门走了进去，进到门洞里他不知道往那边走，急忙从兜中掏出入取通知书上面学着，：“刘冲同学被我校入取为一年二班的学生，欢迎九月一号前来报到。”

刘冲走进门洞，往左往右看一遍，在他的右侧都是一年四班以上的，左边都是一年三以下的。

刘冲看了一会儿，往左边走了过来，他从门洞的走廊往东一直按个看着门上面的牌匾。

刘冲看着门上角的挂牌，在离东面第二个门口写着一年二班，他就随着新来的同学们进到了屋里。

在屋里所有的座椅都整整齐齐地摆放着，在桌子上已经有不少同学都坐在了上面。

刘冲也找了个座位坐了下来，屋中的同学吵吵嚷嚷嚷，有的说他是东合的，有的说是建国的还有的再说是通河的，屋中嘈杂以前。

时间过了不大一会儿，从门外走进来一位男老师，男老师走进屋来，站在教桌旁边。

这个男老师大约三十多岁，高个，戴了个眼镜，穿了一身衣服。

“同学们，安静，安静。”男老师放大嗓门向屋中的新声门喊道。

在老师的喊说下，喧闹的屋中顿时鸦雀无声，此时就是针掉到地上都好像能听到声音。

“同学们，你们都是来自各个村的新生，首先我自我介绍一下，我姓李，同学们都教我李老师就行，我是这一年二班的班主任，以后谁有什么事，都可以到教科组找我，但是到记住了我在一年组。”李老师向同学们介绍着自己。

“同学们！为了能和大家认识一下，我现在点名，听到的同学请站起来让我认识一下。”李老师说完，从兜里掏出一个名单，他把名单打开看了一眼然后开始念到。

“王玉涵”名字念完，在第二排靠里面的一个女同学站了起来应声答道：“到。”然后她站了起来。

“好，坐下吧！”李老师很委婉的让王玉涵同学坐下。

“李佳琪”李老师接着又念了第二个。

在后面的一张桌子上站起一个女孩应声答道。

“到。”然后李老师向头一个同学那样让她坐下。

就这样老师一个一个地点着同学们的名字。

“刘冲。”当老师点到刘冲的时候，下边没有人回答，老师不知道这个同学来了没有他接着又念了一遍。

“刘冲，刘冲同学来了没有？”李老师在前面在次念了了一遍。

刘冲在座位上没有听到老师的声音，他不知道老师是在招呼自己，他没有应答。

老师没有办法，就以为这个同学没有来，他继续地念着下边的同学，结果下面的同学都有。于是老师在刘冲的名字上画了一个记号。然后按名单点起人数来。

李老师点完纸上的人数是61人，他把纸放到座子上，又接着按个座位上的人一排一排地点着吧人数，当老师掉到刘冲面前时，感觉很面生，才刚好像没有这个同学。

在李老师的认想里没有发现这个学生，但是他怕记不准他没有知声，继续点着人数，所有人都点完了，和纸上的人数正好吻合。

李老师感到非常奇怪，为什么没有刘冲这个同学呢？

“同学们，把你们的入取通知书放到桌子上，我按个看一遍。”李老师想出了最后的办法。

他一桌一桌地看着，当看到刘冲的时候，他拿起入取通知书，仔细地看了一会儿。

“你就是刘冲，才刚念你的名字你为什么不知声。”李老师现在刘冲的面前，对他说道。

“我没听到。”刘冲急忙站了起来，解释这说。

“我的耳朵有点背，在远处我听不到声音。”刘冲指着自己的耳朵，再次向老师解释道。

“嗯！你家是群力的吧！这次考试你拿了全乡第一。”李老师一说全乡第一，所有同学的眼光同时看向刘冲，让同学们不敢相信这是真的。

“同学们，这位刘冲同学是这次考试的全乡第一，也就是说在这十二个村中没一个人比他高的分了。”李老师当同学们赞扬了刘冲。

“好吧！你坐下吧！往后你要有什么困难你可以到一年教科组来找我。”李老师说着拍了一下刘冲的肩膀。

李老师和全班同学都认识了一遍，然后叫了两个同学到一年教科组去取课本。

时间不到课本搬了回来，然后分别发放到每个同学的手中。

刘冲头一天上学，他们并没有讲什么课，只是简单地说了一些学校的制度，和上学期间不准不故旷课等等。

当到下午三点钟的时候，学校放学了，刘冲背着崭新的课本，乐呵呵的走了回来。