第135章 还有一个人？？

等柯南打开灯光，露出这放了娃娃和雕塑，布置成一幅授课参观会模样的教室，解释出小林老师正是为了在这里排练授课参观会，然后再揪出了因为她们突然到来躲进讲台的小林老师。

与野树莉奈真的觉得她好可怜啊，主动加班就算了，还遇上这么好奇心旺盛的孩子抓她出来，现在还这么社死，太惨了。

与野树莉奈把自己往后藏了藏，希望这位年轻老师忽略这里还有个成年人，能少一点尴尬。

希望老师也不要问她是谁，这样以后见到她还可以装不知道，不然真的好尴尬，哪怕社死的不是她自己，作为一个合格的社恐，与野树莉奈也觉得这种社死事件会让她不知道怎么面对这个老师。

唉，真的好替她尴尬。

小林老师很快就解释清楚了，原来她在前一所学校留下了阴影，因为脾气太好没有震住熊孩子导致认真准备的授课参观会一切全毁。

来到新学校后，小林老师痛下决心，坚决不给这些熊孩子好脸色，孩子们确实都在她的威压下瑟瑟发抖。

然而，随着时间接近，越来越强烈的恐慌袭来，小林老师担心还会搞砸，所以就每晚偷溜进学校用心排练。

这可真的是太惨了……

果然……但凡心理状况正常点，都不会有打工人主动加班啊。

真的很担心这位柔弱的老师遇上这几个孩子能不能承受得住。

虽然他们是很懂事很礼貌了，现在已经开始安慰起小林老师了，什么她会照顾教室里的小鱼小花啦，其实是很温柔的老师啦，小林老师看起来心情好多了，但是架不住他们喜欢查案还真能遇到案件啊。

主角在的地方，考虑到孩子们的承受能力不搞什么大案件，但是逃来个什么逃犯啊、出现个什么个线索啊，那真的太正常了吧，这帮孩子怕是当场就能给这位年轻老师表演一下什么叫瞬间失踪啦。

这位年轻老师看起来也被孩子们拿捏住了，恐怕以后也凶不起来了，这肯定管不住学生啊。

你看看，现在柯南就好像懂了什么，突然冲出去了……

嗯？等等？

与野树莉奈刚才在走神，完全没来得及拦住冲过去的小炮弹。

与野树莉奈跟着追出去的路上，还在回想他们刚才到底说了啥。

好像是在大家相谈甚欢，气氛无比和谐的时候，不知道是谁居然还记得，抱怨了一句小林老师故意吓他们真的太过分了。

小林老师的回答好像是不是她做的。

天呐！这里还有其他人啊！

看着柯南径直就冲进了一间屋子，与野树莉奈心跳都是一滞，赶紧也跟着冲了进去。

这孩子怎么回事啊，那个家伙看起来真的不像小林老师那样温柔无害啊！

吓唬一年级学生的会是什么好人啊！

与野树莉奈这么想着，然后就看到了一个一脸尴尬看着柯南的中年男人。

看着不是很凶，脸上就是那种真的很明显的尴尬，不是很像小偷被抓住的样子，但是谁知道他是什么人。

与野树莉奈警惕得把柯南拉到了身后，就听到柯南解释说，“这是我们教导主任。”

与野树莉奈还是很不安心地看着眼前这个人，小林老师那个还情有可原，一个学校里不能同时还有另一个理由充分地一定要半夜来学校的人吧！

就算柯南你是主角体质也不能这么离谱。

教导主任显然是从刚才的无措中回过神来，看着眼前人的戒备举动，他担心引起什么冲突，赶紧指了指自己干干净净的头顶，解释道，“我……我是来找我的假发。”

与野树莉奈只是礼貌地呆在了原地抖了两下肩，后面的几个孩子就非常不客气了，直接笑出了声。

“哈哈哈哈！”

与野树莉奈也终于想起了教导主任在今晚的探险中扮演了什么角色，他就是那个失踪了两天的人啊……

她还是没忍住好奇，让教导主任的社死更进一步，“所以，您这两天没来上班是因为假发丢了？”

教导主任有些尴尬地点了点头……

孩子们的笑声更大了……

连小林老师在后面都忍不住弯起了嘴角。

教导主任大概是破罐破摔了，也可能领导就是见过世面脸皮够厚，很快就缓了过来，主动询问起与野树莉奈是谁，他们为什么晚上会来学校。

与野树莉奈想想自己这一身打扮，像个贼，还好带了一群孩子，但是这么大年纪的大人跟一帮小孩子胡混。

可恶，怎么需要开始替自己尴尬了。

还好，虽然与野树莉奈没想好怎么解释，孩子们积极开了口，叽叽喳喳就把今晚的事情都说了一遍。

听到孩子们抱怨那个恶作剧手法太过分了，现场最尴尬的应该还是这个想把孩子们赶走却还是当众社死的教导主任了。

而教导主任的假发与步美找他无关，只是凑巧在两天前，一位老师开窗户时把教导主任的假发掀飞了。

注重颜面的教导主任实在无法忍受以这样的面目示人，所以就开始了白天请假晚上找假发的日子。

与野树莉奈听着别人的痛苦突然就觉得心情好多了，也不替人尴尬了，也跟着孩子们一起帮忙在教职员室里翻找，不过很可惜，教导主任找了两天都没找到的东西可不是人多就能找到的。

事情的后续是假发其实被校长藏起来了，他希望教导主任能够接受以真面目示人。

鉴于教导主任好像也太大反应，与野树莉奈只能对于这种恶劣老顽童不置可否。

教导主任这种对于头发的过度重视也是一种心理异常现象了，这时候给予这么强烈的刺激在理论上不是什么稳妥选项，这世上最可怕的就是打着为人好的借口去对别人的事情指手画脚。

有的人会认为这一切都是出于好意，但与野树莉奈还是希望人与人之间的相处能够多一些空间和自由。

子非鱼，焉知鱼之乐呢！

还有小林老师这样经历过挫折导致的心理障碍，按照严重程度也是应该认真对待的了，不过有这些真诚的孩子们陪伴，再来一场成功的授课参观会，小林老师应该很快就能走出这片阴影吧！

把玩累的孩子们塞进车里，开车送他们回家之前，与野树莉奈又看了一样这个探险了一晚的校园。

这里可不止有孩子们的欢声笑语，还有社畜们的辛酸血泪啊！