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第33章 宣传大佬

下午。

林凡勉为其难洗了头,参加课程。

如果有时间的话,林凡可能更愿意看看cSdN或Github,在系统增幅之余也自己找点事充实自己。

“听说今天有个很厉害的老师来。”

“好像是大夏书法协会的名誉理事,周柏恒先生。”

“明利书法学堂能请到这种大家,实属不容易啊。”

明利书法学堂,就是林凡“被报名”的艺术生培训班。其校长兼投资人兼经理就是跟孙见利吃饭的魏明利。

“不不不,听说魏明利是周柏恒先生的学生。两边关系匪浅。”

“今天试听课能看到周先生吗?”

“大夏博物馆都收据了周先生的作品,真想多听听他的课。”

“……”

明利书法学堂是一座两层的小楼,门口自带个院落。才进院门,林凡就像听到周围的人七嘴八舌的探讨。

“小凡,妈下午还有事。你要好好听课,艺多不压身。”

林凡点点头。

进门后,先被门岗的老师拦下了。

“同学,请问你有预约吗?”

门岗老师是个胖女人,两个胳膊肘拄在课桌上,肥肉几乎占满了桌面。

“有?还是没有?”

林凡本来不想听书法课,也是拧不过父母才勉强来了。对这事没上心。

“是这样,今天大夏书法协会的周柏恒莅临学院。周先生名声在外,吸引了很多慕名而来的学生。”

胖老师边说边打量林凡,这个学生看起来懒懒散散的,估计也就路过。

“哦哦。”林凡随口答应。

“我们会预先安排缴费的学生试听哈,临时试听的学生只能在外场了。”

内场是周柏恒先生亲自讲解的试听课,外场由其他老师负责讲解。

“因为今天周先生到来,庆川市的记者,还有我们部门的新媒体组都会跟进,活动名称叫‘翰墨时光21天书法打卡’……你要临时报名吗?”

“打卡?”

林凡听到这个词就来了精神。

“是的,参与试听课的学生,可以坚持21天上传书法作业。坚持上传者获得下期书法培训报名费立减1000券。”

“哦哦。我报个名。”

“姓名?”

“林凡。”

胖老师录入电脑时,赫然发现这人居然是有预约的。

“同学,你是孙老师介绍来的?”

“……嗯吧。”

“稍等给您安排。”

胖老师说的的“安排”,就是根据系统里推荐生的经济实力,分配内场还是外场。

如果学生经济条件太差,就安排到外场去。内场要留给经济条件好的“潜在客户”。

“同学,给你安排外场的19号位。”

胖老师私下一张纸,让林凡拿去。

【系统任务:翰墨时光21天打卡】

【描述:21天内,按时提交书法作业。奖励:完成打卡任务,预计可获得职业级书法。】

【鉴证人:周柏恒。】

看到系统弹出任务,林凡放心了。

而且,任务的鉴证人……居然还是这次试听课的周柏恒大师。

看来又可以大把大把的薅羊毛了。

还没走远,看到一个贵妇人,带着他又高又瘦一身名牌的儿子。

“您很幸运,虽然没有预约,但您来的早,可以坐内场31号的位置。”

“好的,谢谢谢谢。”

贵妇人领着儿子进去了。

林凡翻了个白眼:

“你好,我不是有预约吗?”

胖老师瞥了林凡一眼,爱搭不理。

这时候,旁边有人拍了拍林凡:

“嗨,林老六。”

“就这样的,我也是外场入场券。”

是张寅剑。

“这狗叉艺术辅导班,明显是见人下菜碟。任尚宇家条件好,他被请进里屋上课了,咱俩都在外面。”

“不过无所谓,我也不想学这。”

林凡点头:“我也是。”

“哎呀哎呀,糊弄家里人呗。”

张寅剑一路都在话唠,推搡着林凡走进教室。

不多时,林凡就看到一位白发苍苍但精神抖擞的老先生,穿着黑笔挺的色中山装进入里屋。

“这就是周大师。”

张寅剑小声说。

内场有周老师,但外场,却是一位二十来岁年轻的小伙,看模样,搞不好是附近大学艺术系的兼职学生。

接下来课程开始。

“同学们,在课程开始之前,我们先自己拿出最好的水平,在下发的纸张上写一篇字。听我讲完后,再写一篇纸上交给我。”

下发的是写毛笔字的宣纸。

林凡没练过这个,七扭八歪的写了几笔。提交的时候,老师看了都连连摇头……不要说美观了,这字连辨认都比较困难。

【翰墨时光第一次打卡成功!】

【奖励:书法+10。】

【恭喜宿主!】

【解锁专业技能:书法。】

【当前等级:入门级,10\/10。距离晋升下一级,还有990点。】

林凡:!!!

看来还是要抱大腿。

近朱者赤,近墨者黑。

学东西要跟着牛人混,才学的又快又明白。

在学校有一道题不会,去询问老师很快就会获得答案。但若是两个学渣一个敢讲一个敢听,那就……

内场的门关上了。

外场的年轻老师也开始讲课。

“首先,学习书法要有正确的书写姿势,头正、身直、臂开、足安。”

“其次,就是掌握正确的执笔方法,只有这样才能更好地学习书法。”

“执笔方法的正确与否,直接关系到书写的效果,所以……”

林凡翻翻刚才下发的A4纸教案,老师几乎就是照着上边说的。语气平调丝毫听不出重点来。

“困死了。”

张寅剑已经无聊到,在刚才下发的多余宣纸上开始画王八了。

“里边周先生的课应该有趣吧,听里边动不动就在鼓掌。”

林凡也打了个哈欠。

一小时后,无聊的理论环节终于结束,年轻老师:

“好了,请大家根据我说话内容,重新体会一下,写一副字交上来。”

外场的同学趴倒一片。

很多人都是冲着周柏恒的名人效应来的,结果还没进去里边,在这听一整节课又不好意思走。

大家看看表,距离下课不过再煎熬20分钟,写副字就打发过去了。

大家重新写字,提交。

重新“收作业”的时候,年轻老师看一个摇头一个。

直到收林凡的作业……

这个学生,字写的好像和刚才不太一样?!

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