第一百三十七章 一篇文章引起新风向

高考分数出来之前，杂文报上刊登了一篇名为《不可能所有人都有棉袄穿》的文章，作者陈韬。

随后，教育报上也转载了这篇文章。

文章中用工业革命3.0以及因互联网产生的4.0为支撑，针对韩函《穿着棉袄洗澡》的这篇文章作了不同的发声和观点。

文中主要观点陈列如下：

“这个时代不能出全才，但我们把每一个人都培养成“爱因斯坦”，那便是这个时代的不幸。”

“国内真的紧缺全才，我们的制造业落后德国上百年，我们必须马上培养出的人能今天造出一枚导弹，明天就此导弹写一篇比达芬奇手稿还牛逼的学术之论，

而且我们必须从古老的中国哲学中研究出宇宙奥秘，但这并不是说要让这篇学术手稿去获得矛盾文学奖，通一点其他语言也并没有什么坏处，

如果宇宙中确实有外星人，那翻译外星人发来的语言信息依然得靠这些科学家，而并不是依靠获得矛盾奖的大文豪，科学家不需要亲自将其译成八国文字在全世界发行，但一定得亲自翻译成汉语告知全世界。”

“对于以后文科方面研究的人，数学必须得学到微积分，理化也得学到最少高中毕业，

到初二水平绝对不够，今天的学习不是为了明天的荒废，学习的意义是为了让我们的专业更加饱满，比如写作，只有初二文化水平，恐怕也写不出什么诺贝尔文学作品来。”

“至于学习数学本就是练习逻辑思维能力的最好方法，通过观察，一般聪明的学生数学基本都不会差，除非他不学，如果用力去学数学却依然学不好，那可能他在其他学科方面也好不到哪去，

至于用侦探小说或悬念小说去训练一个人的逻辑思维能力，那可真的是滑稽，福尔摩斯好像化学学科也很屌的吧，数学也并不差。

况且，数学在实际生活中应用很广泛，是最有用的学科之一，即使将来去陪酒，如果跟顾客聊一聊高等数学，可能也能提高一下身价。

学数学不仅培养逻辑思维能力，还能提高生存能力，但如果用侦探小说来训练，最后的结果可能直接成为一个‘堂吉歌德’。”

“教科书过了九月份当废纸卖掉的书这是学习三年宣泄的一种方式，但并不能说它本来就是废纸，擦完屁股丢在垃圾桶的卫生纸在没擦屁股之前也是拉屎前最需要的东西，最起码它能保证你屁股的干净，

至于用树叶或者土坷垃以及玻璃碴子，那另当别说。”

“我们最终需要的人才确实是专长于一类的，我们必须有各科的基础，不能从小学一年级就专攻什么，但也不能初中就专攻什么，到高中我们已经有了职高，开始专攻职业技术方面，

当然了，没有多少家长愿意让自己的孩子上职高，职高本是好的，但无奈教不好，这不怪职高本身，别说是职高，很多职业技术学院的技术都学不到什么技术。”

......

文章一出，百万读者震惊道：陈韬谁啊。

这是公开挑战韩函吗？

查阅了一下资料，方知是第七届新概念大赛的一等奖获得者。

再读一下两篇获奖作文，霍，怪不得敢写文章针对韩函的观点，原来是有两把刷子的。

以前出了个郭静明，吃瓜群众本想看这两人儿谁更牛逼，但等来等去两人都没掐起来，文风截然不同，根本没有对比的可能。

一个直言君子，一个言情君子，没有可比性。

这下好了，没想到这一届出了这么一个敢想敢说的作者。

文章写的异常犀利不说，观点还很正，赢得了学霸和广大家长的一片赞同。

这篇文章如果放在三年前，可能要被韩函的粉丝喷死，但此时这群少年基本都长大了，经过社会的毒打成长了许多，几乎没有人还那么年少轻狂。

他们认真读了这篇文章，结合自己辍学到现在进厂打螺丝的经历，真有点儿鲁迅让人突然惊醒的意思。

他们称陈韬为“仿若吹哨人的‘鲁迅’，有着“众人皆醉我独醒”的嘶喊，让迷路的人瞬间惊醒。”

甚至有人开始用职业做比较。

比方说“学过高等数学”的木匠可以成为顶尖建筑大师，但“没学过高等数学”的木匠可能一辈子只是个手艺人。

“学过英语并熟悉口语”的小摊贩可能会更好。

“六级英语”的保安更受居民待见......

诸如此类，不胜枚举。

文章的火爆给陈韬赢得了不少粉丝，很多人已经开始挖掘他的履历，《檬芽》杂志的销量迅速猛增，三月四月五月刊都已经印刷了第三版，六月刊预计要比过去多印刷三倍的量。

一篇文章点燃了群众的激情，最近几年关于类似的人物越来越少，生活好像都单调了不少。

缺少标榜人物对于许多人来说好像生活都迷失了方向，很长时间内都处于迷惘的状态。

一些成功人物，或者是文章，都是指引这些人积极前进的能量。

在这个过程当中，老学究们戴着厚厚的眼镜逐字逐句的研究这篇文章，哪怕从中挖出一个观点，然后加以阐述，就能在某知名刊物上发表，不仅可以为自己赚取稿费，也能增加自己的曝光度。

比如文章中这句“必须从古老的中国哲学中研究出宇宙奥秘”。

研究易经的人就针对这句话发表了好几篇文章，用一生二、二生三、三生万物来引证，同时用牛顿研究物理到最后走上了神秘学来佐证，称作者虽然是个高中生，但对高中各学科有着超于常人的理解。

并提出一个令人深思的问题，研究导弹的人到底要不要研究人类学。

此文一出，立即有两拨人跟上，针对此话题展开讨论。

有人引用陈韬文中爱因斯坦做例，说爱因斯坦至死都在后悔参与研发原子弹，作为一位有品德的科学家，他也没有想到参与发明了这样可怕的武器。

这就足以证明，研究导弹的人必须要接触人类学以及社会学，甚至是道德方面的东西，如若不然，那后果将不堪设想。

陈韬的一篇文章掀起了新的风向标，在校园里，他已经逐渐成为新的标榜人物。