第十四章 数学老师的笑容

刘华和杨晓月、毕洁三个人从制定学习计划开始就严格执行，每天的晚自习的第一节和第二节他们都是各自完成自己的“测试卷”，到第三节开始他们就互相批阅试卷。第四节班级的人已经几乎都回去了，他们就开始针对错题或者答的不好的题目讨论更正。在高中，除非班主任要求必须上满晚自习四节课，一般学生只上三节课就回去休息了。刘华他们习惯了上晚自习第四节，因为第四节班级人少，可以适当交流一下。刘华他们会充分利用第四节的时间学习，他们会把讨论后依然解决不了的题目留到第二天课堂上听老师讲解或者单独请老师指导。

转眼进入文科班已经一个月了。马上就要迎来第一次月考，对于第一次月考，刘华他们既期待又紧张，毕竟和张丹丹说了那样的话。但是刘华本身是期待多于紧张的，他对自己的学习计划有信心，对杨晓月和毕洁也有信心。晚自习第四节，他们几个已经解决了今天的题目，刘华看到杨晓月有些沉默。“想什么呢？”刘华问。毕洁看着杨晓月。“没什么，不知道张丹丹这次会考的怎么样，要是她继续进步，估计又要过来挑衅了”杨晓月说。“月，有点信心，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，我们三个一起努力，还能没效果吗”毕洁说。显然，她也把自己放入到了刘华和杨晓月的一方。“放心吧，哥能带你们冲进前三”刘华嘚瑟的说，他也是故意这样的，为了让杨晓月他们轻松应对月考，不要受张丹丹的影响。“自大”杨晓月开他玩笑的说。经过毕洁和刘华这样一说，她也觉得有信心了。

经过两天的考试，第一次月考结束了。接着就是周末两天放假，老师们利用这两天批阅试卷、记录成绩和排定名次。争取周一出成绩和讲评试卷。刘华他们并没有急于去对答案，估分数。因为他们觉得没有必要自己给自己压力，况且就是一次月考，考砸了又怎么样，顶多就是被张丹丹嘲笑一次呗。况且她要是太过分，刘华的嘴也不是吃素的，定然让她讨不到好处。

周一很快来到了，他们也马上要知道各科成绩和排名了。第一节课是数学课，数学老师拿来一摞卷子，开始按高分到低分给学生们发试卷。“刘华，130”刘华来到讲台取试卷的时候，数学老师带着满意的笑容。“杨晓月，128”杨晓月也取回了试卷，同样得到了数学老师的笑容。“张丹丹，125”她这成绩也足以让数学老师满意。“毕洁，120”毕洁也得到了数学老师的笑容。再往后数学老师的笑容就慢慢消失了，以至于后来脸上慢慢严肃起来了，显然，后面同学的成绩让他不满意。接着数学老师开始讲评试卷，刘华他们虽然很多题目都做对了，但还是听得非常认真，因为他们觉得也许数学老师哪里会有更好的解题方法，就算不是更好的方法，多学习一种方法，也有利于思维的开拓。对于做错的题目，他们听的更是认真，对于有疑问的地方，也是及时向数学老师提问。由于刘华他们成绩好，做错的题都是有一定难度的。他们的提问也客观上帮助数学老师把题目讲的更加透彻，同学们听得更清楚明白。数学老师刚讲完填空题，第一节就下课了，下课前数学老师告诉大家，下节还是数学课，继续讲评试卷。

课间的时候，刘华刻意向张丹丹的方向看了一眼，她低头在桌子上写着什么，刘华猜测应该是在研究数学题目。这时，毕洁在后面叫刘华和杨晓月。她们转身过去，就看到了毕洁一脸的笑容。“刘华，你这个学习的方法真有用，上次考试我数学才103分，这次一下子就提高十七分”毕洁笑着说。“还是你的聪明加上努力”杨晓月夸奖她。毕洁觉得更开心了。刘华没说什么，只是听着她们两个聊天，陪着她们笑，因为他已经不需要说什么了，他承诺给她的学年第一，如果不出意外的话，就可以成为现实了。既然数学用这个方法有效果，其他科也应该有效果。

接下来的数学课，刘华和杨晓月还是很认真的听数学老师讲解，在关键处做笔记。有些题目在经过数学老师允许的情况下，刘华或者杨晓月也会发表一下自己的想法。刘华的心里明白，他的计划，或许会成为他们这几个朋友以后都使用的提分方法。