第26章 教学工具安装

杨旭、王五、小环三人就在屋子里每人拿着一本书看着，不知不觉一本自然科学就被杨旭看完了，杨旭抬头看了一眼户外电源的电量显示，已经变成了25，杨旭看还没有超过30，就又拿起了一本思想道德看了起来。

当杨旭又看完一本思想道德以后，此时户外电源的电量已经到了百分之五十了。

看到电量已经到了五十，杨旭放下了书本，来到户外电源面前，把电视机的插头和dVd的插头插了进去。

杨旭的动静把正沉迷在知识的海洋里的王五和小环吵醒了过来，虽然两人对八成的东西都看不懂，但是还是无法打击到让两人失去学习的乐趣，所以还是看得津津有味。

两人看到杨旭的动作，也把书籍合上，开始看着杨旭的操作。杨旭看到两人看向了他，也没有多说什么，继续忙活自己的事。

杨旭把电视机和dVd的插头插好以后，就打开了户外电源的送电开口，接着户外电源的送电灯就散发出来了红光亮了起来。

杨旭又把电视机的电源按钮按了下去，接着电视机就冒出一个带着雪花一般的雪白页面一闪一闪的在跳动着，随着电视机被点亮，突然一声惊叫把杨旭吓了一跳。

“啊！这个东西会发光。”小环的一声惊叫。

接着就是用手捂着自己那张开的小嘴，一脸惊讶的看着电视机，至于王五也没好到哪里去，虽然没有发声，但是也是一脸惊讶的看着电视机画面。

“你个丫头惊叫什么，不知道人吓人吓死人吗。”杨旭没好气的说道。

接着杨旭也没去管她了，接着就又把dVd的电源开关按钮也按了下去，然后又拿起了遥控器找到了遥控器上面的dVd按键，接着电视机雪花画面消失，变成了蓝色的的画面，正中间一个光碟的样式上面写着dVd几个字。

“啊！”

小环又发出了一声尖叫声，接着又马上用自己的手再次把嘴给捂上。

杨旭也被这丫头的动作逗乐了，虽然他知道古人看到这画面会有一些惊讶或者惊恐的表现，但是没想到反应会这么大，也就小环的这一声惊叫，终于把再次把魂丢了的王五的魂又叫了回来。

杨旭无奈的开口说道，“我说你们两个能不能这副没见过世面的样子，你们这样很丢少爷我的脸啊。”

小环听到杨旭的话，委屈的说道：“少爷，这不能怪我啊，实在是这个东西太神奇了，少爷这个也是仙界的东西吗。”

“你知道了还问，这不是多此一举吗，你是不是傻。”杨旭无语的说道。

“哦~”

小环委屈的应了一声。

杨旭也不再去管两人，拿起了装着光碟的盒子，随便拿了一张光碟出来，一看，上面写着“小学语文一年级上册”的字样，杨旭也懒得换了，就放这个吧，反正他也只是想看看能不能用而已。

杨旭按了dVd上面的进出仓按钮，接着dVd的读取仓弹了出来，杨旭把光碟放了进去，又按了一下，只见读取仓又缩了回去，不一会电视机出现了画面。

接着一个年轻女教师的身影出现在了电视屏幕上，然后电视机发出了声音。

“同学们，大家早上好，我是你们的语文老师，接下来将由我带领同学们学习这个学期的语文课程，让大家开始在知识的海洋里遨游，让大家学习到各种有趣的知识的同时又能丰富自己。”

小环看到电视机的人物和发出的声音，直接慌了，惊恐的说道：“少~少~爷，里~里~面有人，这人是被关在了这个盒子里面吗。”

杨旭看到小环跟王五都是一脸惊恐的画面，跟见了鬼一样，瞬间无语了，一时都不知道该怎么给她解释。

难道直接跟她说，这是电视，里面是假的，估计就是说了她也不会信。

过了一会杨旭终于想到了一个他认为妥当的解释，于是就开口说道。

“行了，行了，别一副见了鬼的样子，这里面的人也不是真的，这么跟你说你们吧，这里面的人物是仙界的先生，而这里面的画面是先生在教学生的画面，至于这身影和声音是用仙法记录下来的，不然没办法带到下界让你们也学习只书本上的知识，你们觉得咱们现在大唐的先生能教你们刚刚书籍上面的内容吗，所以本少爷只能请仙界的先生把他们讲课的内容记录下来，然后用仙器放出来让你们看，跟着学习。”

“嗯，这波解释完美，本少爷真是一个天才，居然能想到这么完美的解释，反正不管你们信不信，反正我是信了。”

杨旭在心里得意道。

王五跟小环听到杨旭的解释，居然点了点头，两人也认可了自己的少爷的解释，毕竟如果不是仙人跟仙器，这也解释不通啊。

杨旭看到两人居然真的信了他的解释，也是一阵愕然，他们居然信了，居然真的信了，这么差劲的解释他们也信了。

“好了，既然你们已经知道了，就别再大惊小叫的了，今天本少爷的魂都快被你的吓没了，你们两个把语文一年级上册这边说拿出来，跟着先生学，看你们能学会多少。”杨旭开口对两人说。

“是，少爷。”

接着两人一人拿了一本语文一年级上册的书本开始凑到了电视机面前。

杨旭看到两人差点把头都伸进电视机里面了，无语的开口说道：“我说你们两个是看不见吗，至于靠的这么近，就差把头都伸进去了。”

两人听到杨旭的话，瞬间尴尬的往后一退，杨旭让两人在离电视机三米远的距离后，让两人一人拿了一个板凳坐了下来，然后跟着电视机里面的老师学。

两人老老实实按照杨旭的要求，在离电视机三米远的距离拿个凳子坐下来开始认真的学习，坐的端端正正，整一个好学生的模样。

“嗯，你们两个认真的听讲，有什么不会的等老师讲完以后，你们可以来问我。”

杨旭又对两人开口说了一句，接着就不再打扰两人，他又开始拿起一本二年级上册的自然科学看了起来。

时间就这样慢慢流逝，这期间关于杨府有仙界先生教学的的事也在杨府流传了开来，这引起了不少人的好奇，可惜他们没有杨曦，王五，小环，小英这样的待遇，只能好奇着没法听讲。

期间黄管家也去看了看，但是因为年纪大了，接受起来困难，看过一次以后就再也没有去了，因此接下来的杨府出现了这样的一种状况，每天杨曦，王五，小环，小英加上杨旭五个人，每天吃完饭就呆在电视机房间，哪也不去。

杨曦四人就在那跟着教学视频学习着小学一年级上册的内容，杨旭还命人给她们四人每人打造了跟后世一样的课桌。

而杨旭则不是跟着她们一起去学习的，他是当助教的，四人有什么不懂的地方他帮忙解惑，但是大部分时间他都是在当咸鱼，甚至为了更好的当咸鱼，他还把原来放在客厅的躺椅也搬了进来，他就躺在那，手里拿着一本小学的教材看着，但是大部分时间他并不是在看，而是把书本盖在他的脸上，他则是在睡觉。

没有睡觉的时候，就在逛系统商城，跟逛某宝似的，只看不买，购物车一直在添加，但是从不见付款，主要还是他太穷，里面大部分东西他都买不起，只能过过眼瘾。

当然他有时候也会跟着四人一起听老师讲课，至于是听课还是在看女老师那就不得而知，毕竟系统提供的教学资料里面，上课的老师不管是教学水平还老师的样貌，那都是没得说的，可以说基本上都八零后和九零后的老师，上课幽默风趣，课堂非常的欢乐，没有他上小学时候的那种严肃沉闷感。

所以有时候他也能不知不觉的跟着上完一整节的课程，跟着一起学习知识。

“嗯，没错就是学习，绝对不是在偷窥老师的美色。”

而且杨旭在四人的学习途中，他发现小丫头杨曦居然对课堂的状态掌握的最快，往往一堂课下来，她基本上能掌握九成以上，不得不说小丫头的接受能力是非常的强，头脑也非常的灵活，绝对是属于学霸那一类的人。

杨旭经常能看到小丫头往往上了一半以后就开始开小差了，就会往书本这里看看，那里翻翻，时不时还会朝他或者其他三人瞄几眼，但是每当杨旭问她当堂的的内容时，小丫头基本上都能准确无误的回答上来，而且还是那种不带卡壳的那种。

其次就是小英，别看小英话不多，性子也比较恬静，没有小环那么活跃，但是她的学习能力也丝毫不输杨曦，基本上课堂上的内容，也能掌握的不下八九成，也就比杨曦差一点点而已，差距也不大，每次杨旭批改她两的课后练习，基本上都是九十分以上。

让杨旭不得不感叹有时候百分之一的天赋就能干掉你百分之九十九的努力，其中王五和小环就是其中的受害者，他们两人也是非常的努力，但是对课堂的内容掌握就是不如杨曦跟小英，特别是王五，对课堂的内容掌握连六成都没有，甚至一度让杨旭怀疑是不是练武把智商给练没了，尤其是数学，就从来没及格过，至于小环还稍微好点，能掌握个七八成左右。

现在的杨旭终于体会到了老师都喜欢学霸的原因了，因为学霸事少还轻松啊。