第42章 小学毕业前奏曲
人体有病需要治病;学校有乱当然要治乱。治病救人,防微杜渐,此为老师的工作职责。
张老师就是一位对学生相当负责任的特殊之人。
他根据最近以来班上发生的一些事情,决定对班干部进行“换血”式调整。他今天走进五年级教室,就是计划开一次“换血式”的特殊班会。
为什么要换血,因为毕业班需要新鲜血液。过去的陈旧模式已经老化,一些班干部的思考落后,看不到光明,无法适应新形势下的崭新工作。只有融入新鲜血液,班上工作才能像新机器一样正常运转。
前任班干部余晓葵有直接错误,但张老师没有明显苛刻于他,而是惩前毖后,治病救人。
借于几年来同学之间朝夕相处的同窗情,学校也没有直接处分余晓葵等人,而是给他痛改前非,重新做人的机会。
但是,结合班上实际情况和学校的推荐意见,班主任张老师决定撤销余晓葵正班长的职务;由林漠北顺理成章升为正班长组织班务工作;学习委员刘艳芳升为副班长协助班长工作。
余晓葵听到张老师的宣布决定,感觉很不自然,脸色顿时泛起阵阵燥热,内心也在不断忏悔。他本来想马上改过自新,弃恶从善,正面发展。但是世界上没有后悔药卖,即便有后悔药卖,他买到后悔药回来也为时晚矣……
一时间,很多同学向他投去鄙夷的目光。目光里是否有一种“墙倒众人推”的意思。活该!当初班主任信任他,怎么不珍惜?偏偏要酿成大错才悔不当初。
与此同时,大家同学又把信赖的目光投向林漠北,并希望他提起前车之鉴的教训,认认真真搞好班上的工作,使全班团结得像一个人一样,更使大家成绩出现前所未有的局面。
众所周知,班务工作,是简单而又复杂的问题。倘若马虎,仿佛一样事情都没有;倘若认真,那就感觉有做不完的事情。
万变不离其宗,班务工作的重点是抓纪律和抓学习,抓德智体全面发展。班长、副班长以及委员却是班上的骨干力量,必须团结一致,齐心协力,方成建树。倘若大梁不正二梁歪,还谈什么纪律和学习?所以,班主任张老师采取紧急措施,势在必行……
虽然这是班上一次小小的“换血”行动,但足以体现班主任果断的正义感。
在张老师看来,作为责任重大的班主任,要善于观察班上问题,发现异样问题,研究下步问题,处理严重问题。彻底整治班纪班风,为全体同学营造一个良好的学习环境。
尤其是五年级同学毕业前夕,班上需要彻底整顿纪律,保持团结友好、使骨干力量齐心协力搞好班上工作,使大家愉愉快快地毕业。
调整班委人员以后,班主任张老师希望以林漠北为中心的几个班干部要团结,不要分裂,并带领全班同学搞好学习,搞好劳动,搞好体育段炼。尤其是毕业的脚步越来越近,班干部如何奏响班上毕业的前奏曲,班主任试目以待。
再说余晓癸,要正确看待此次更换班干部的问题,不能打击报复他人,堕落成性;要老老实实改正错误,转变自己,细心接受大家同学的批评指正,用实际行动说明问题。
班会进入尾声,班主任认真看看全班同学后说:“同学们,我是爱肉挑刺,希望大家在毕业前后有个好心情,争取德智体全面发展,留给学校一个好印象。重新成立班委后,你们要自己开会研究问题,如何把班上工作搞出特色来。我期待你们的好消息纷至沓来。好,下课!”
林漠北马上发出口令:“起立!”
全班几十人齐刷刷站起来,目送张老师走下木楼梯……
第二天中午,其她同学在操场上欢天喜地追逐、喜戏、打皮球、跳绳、跳“大海”。而五年级的新任班干部却在教室里召开班务工作会议。
班委共5人,即正副班长、体育委员、劳动委员、学习委员和文艺委员。他们是在班主任张老师的安排下组织召开这次班委会的。现在这个班委会不是摆设的花瓶;而是带领大家成为劳动的团体,为人民服务的团体。大家要踏踏实实搞好班上工作,而且要有特色,真正做到为人民服务,让学校放心。
那么,具体要如何搞好班务工作?教室里就这么几十平方米的一块空间。
林漠北的总体思路是:学好人,做好事,像天女散花,扩展开去;教室虽小,但理想不小,尽量做到方寸之地乾坤大。根据这个总体思路,几人各写方案,汇总精选,得出下一步的工作方案……
大约10分钟后,5人各自写出今后的工作计划和工作方案汇总。各自把自己写好的东西读出来供大家参考。
根据这样的步骤,最后总结出几条:
班长总体部署和管理;副班长上下沟通,负责各委员工作,劳动委员除了负责正常劳动,还要组织班上女生带上针线包帮忙学校衣服破烂的同学补衣服,进行户外劳动等等;体育委员除了主抓平常体育工作外,还要组织策划参加外面的一些劳动活动;学习委员和文艺委员除了主抓平时工作,还要想办法请老师帮忙写一首《毕业前奏曲》供大家随时随地唱起来度过小学阶段的最后快乐时光。
时隔不久,学习委员和文艺委员拿着老师帮忙写的《毕业前奏曲》给林漠北一看,把他吓了一跳。因为他没有想到此事会这么快。只可惜他对简谱一窍不通,只能看看歌词:
我们曾经张开翅膀,
来到这所母校的身旁,
沐浴老师辛勤汗水,
树立起远大理想。
啊,
为了理想去奋斗,
我们将告别这可爱的地方,
为了找到人生的真谛,
我们还有很多话要讲
……
林漠北看罢歌词,觉得感情真挚,怀旧母校,依依不舍。这就是他们毕业班在离开母校之前要抒发的感情。
林漠北在外公杨艳高老师的培养和鼓励下,他是什么东西都学习,唯独歌词没有拜读过一首,更没有研究过歌词的写作方法。今天他看了这首《毕业前奏曲》,仿佛从中找到了一些感觉。原来歌词写作不就是那么回事?仿佛,这又给他增加一种研究和模仿写作歌词的新内容了……
在林漠北同学的要求下,写《毕业前奏曲》的音乐老师几次到班上教大家试唱。慢慢地,这首《毕业前奏曲》就在毕业班同学们心目中扎根,几乎人人会唱。
毕业前,校园内外到处飘荡着这首表达情感的歌曲《毕业前奏曲》。
就连矮班的李翠花等很多女生都会唱这首《毕业前奏曲》了……