第65章 学业不成,何也？

闻言，一圈人皆是一惊：

“卧槽！古文？”

“厉害厉害厉害！”

任兴见在场所有人的表情都亮了，他更是得意了，便继续口若悬河道：

“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。”

现场很多人瞪圆了双眼，简直不敢相信任兴讲个话都是文采飞扬，口若悬河。

“厉害了我的哥，如果不是亲眼所见真不敢相信，能说出这种话真不愧是高考状元。”

“这就是所谓的文人墨客了吧？”

“有文化真可怕，说出来的话都不一样！”

现场所有人也都听说任兴写了一篇满分作文，而且通篇都是用古文写作。而今出口便成章，真乃名不虚传。

任兴继续夸夸其谈：

“年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！”

一圈人虽然不能理解其中意思，但却都能感受到任兴的才气过人。

耳听为虚，眼见为实。

今天亲眼目睹任兴即兴发挥，张口就来，还是被震惊到了。

但又有几人能听懂全部？现场多半也都是一知半解。

人前又怎能出丑，任老爷子虽年事已高却自视清高，率先垂范鼓起掌来。

“好好好，最喜欢玄孙兴儿这话里话外蕴含的哲学道理，我观任兴，才富五车，学高八斗，必有大成之相。”

现场所有人虽然不是很懂，也佯装很懂的样子跟着拍手叫好。

四爷更是装作一副深沉的表情评头论足道：

“这诗中有画，画中有诗，意境真是漂亮！”

一听四爷的评论，好多人笑了，小孩子都能听出来这哪是诗啊，任兴也只是笑而不语。

只有三爷最为耿直，他毫不掩饰自己的高小文化，纠正道：

“如果我没猜错的话，这应该是古文吧？”

被大哥纠正，四爷手舞足蹈辩解道：

“反正都一个意思，都是之乎者也之类。”

一群小学生惊呼：

“古文？任兴哥哥真牛逼，说个话都能用古文！”

“太厉害了！我都没听懂到底说的个啥，就是感觉很牛逼的那种。”

“我也感觉任兴哥哥满口都是文化气息。”

“我连背个古文都觉得费劲，任兴哥哥说个话都用古文。”

一旁的家长更是拿任兴说教孩子们：

“儿子啊，任兴哥哥就是你的榜样，好好努力吧以后别贪玩了，多读书才能会说话。”

“看看任兴叔叔多棒，今后你也得多多向任兴叔叔学习，说出来的话都这么有水平。”

虽然说很多人并不知道任兴所表达的什么意思，但却个个都像是打了鸡血一样，听的热血沸腾。

此时此刻，懂不懂什么意思不重要，重要的是气氛到了，效果就出来了。

直播间里网友也看麻了，一时之间也是弹幕横飞：

“腹有诗书气自华，任兴读过的书比我走过的路都多。”

“胸藏文墨怀若谷，估计任兴放过的屁都有股墨香味儿！”

“任老太爷让你讲两句，你一上来就是王炸！”

“……”

任兴讲完，现场沸腾了，全都交头接耳窃窃私语。

“这要放在以前，可绝对是文曲星转世啊！”

“翠芝姐，任天叔，你俩咋就这么会生啊，生个这么有出息的儿子？”

“就是，教教我吧，你俩是怎么生出来这么帅气又有才气的儿子的？”

被人夸赞，任天的腰杆挺的更直了。

胡翠芝也是喜上眉梢，感觉从来都没有这么开心过，儿子太给他们争气了。

任老太爷突然颤抖着身子站了起来，激动的说：

“任兴文章盖世，深得吾心，对晚辈们很有教育意义，我联系把玄孙所言摘录下来并装裱到祠堂那面墙上，以供任家后辈们瞻仰学习。”

闻言，所有人都鼓掌赞成。

原本只是讲两句，没想到说成了经典。

刚才任兴说了什么，很多人并没有听懂，如果写出来，装裱到墙上就可以一字一句的学习了。

他们不但要自己学习，还要拍下来给孩子拿回去背诵。

笔墨纸砚也都是现成的，众目睽睽之下，任兴执笔挥毫泼墨，恣意挥洒。

一撇一捺顿挫有力，笔力雄厚。

有了系统傍身，每个字都笔酣墨饱，精熟至极，即便是文盲也能看出任兴笔下的字大气磅礴，荡气回肠。

写罢，现场所有人都争相与文字合影，留作纪念。

一个小学生模样的孩子好奇的问：

“任兴哥哥，我学习总是倒数这是为何？”

面对孩子发问，总不能即刻改用白话文吧？这不就显得突兀了吗？

迅速过度到白话文不就露馅了吗？

任兴又启用系统，检索到了一百个对应答案，答案还分三六九等，一千五百积分可兑换高深莫测，孔孟都难懂的答案。

积分越低兑换的答案就越浅显易懂，面对学生，还是应以浅显易懂为妥。

再说积分还需留作他用，所以干脆就随意兑换了五百个积分。

继而答案再次出现在面前，任兴照着屏幕道：

“学业不成，何也？”

稍作停顿，继而答道：

“用心不一也！”

“学贵在专，倘心存杂念，捧高踩低，何以成就于他日？”

“若常有违课堂纪律之举，望汝等切记安班定学，时刻自勉，奋勇争先，慎独自查，正心诚意，格物致和！”

果然，这些话通俗易懂，极易理解，又不失个人文学涵养。

孩童深鞠一躬道：

“谢谢！小的谨记任兴哥哥教诲！”

现场任兴直接一对一解答，顿时响起热烈掌声。

很多孩子也都跃跃欲试，想要跟高考状元面对面交流。

终于，一个中学生模样的孩子也大胆上前问道：

“任兴哥哥好，我每晚学到深更半夜，成绩依然排不到前十名，何也？”

一句“何也？”顿时把全场给逗笑了。

不知为何，之乎者也之类从任兴口中说出来就觉得非常自然，而从其他人口中说出来就觉得不伦不类，贻笑大方。

一阵大笑过后，任兴已经搜寻并兑换完答案，稍作停顿道：

“吾观卿古灵精怪，思维活跃，然凡事过犹不及，与师与友，怀尊顺以衷肠，与世与物怀独思以蹊径……”