第24章 天下为公

张馨还是没有忍住，再次往门口看去，这一次终于看见了姗姗来迟黄林几人，看见他们朝前面走了过来，张馨站起身来，对着黄林几人招手道；“这边。”

黄林几人还在说坐那边，就看到了张馨的招手，几个人随即朝张馨的位置走了过去，陈磊陈小浪他们都是走在黄林前面，但都很有默契将张馨旁边位置留给黄林。

三人落座，张馨看着黄林坐在自己旁边，内心也是一阵小愉悦，转头问好；“早上好，小林哥。”

黄林有点漫不经心回答；“早上好。”

黄林现在还在纳闷，难不成昨天晚上真的只是做了场梦?自己还没有学会惊天这杀伤力大的一招?昨晚自己还梦到轩辕剑。

陈磊坐在黄林的左手边，打趣道；“张馨你眼里只有黄林是吧，我们一起来的，你就和他打招呼。”

陈小浪附和道；“是啊是啊，好伤心。”

张馨的小脸肉眼可见红了起来，想开口解释，可又不知道怎么说。

还好这时候黄林开口；“你们自己不清楚嘛？因为我帅，你们都没有我帅，明白了吗？”

陈磊和陈小浪两个人对了对眼神，随后同时点了点头，对着黄林竖起两个中指。

上课铃响了起来，几个人也不再吵闹。

这节课思想政治课，讲课的老师是一个老者，头发白了些，讲起课来死板得很，一点乐趣也没有，大家基本都在底下做自己的事情，没有几个认真听讲的。

黄林见过昨天晚上叶婉惊艳一剑，自然是心痒痒想要学会，于是又开始闭眼思考起来，那一剑到底要怎么出，才能和叶婉一样发挥出超越自己本身的力量。

张馨则是小脑袋时不时偷偷望向黄林，看着黄林的侧脸，越看越觉得好看，又想到昨晚强吻他，晚上还做了和他接吻的春梦，心思已经不在课堂上，不知道飞哪里去了。

上面的老师还在一本正经的讲课，讲到重点叫底下的同学做好笔记，说是期末要考的，随后讲到；“孔夫子追求，克己复礼，他有两个梦想，一是老者安之，二是朋友信之。那你们知道儒家最终的梦想是什么吗？”

底下有些同学摇头说；“不知道。”

有些同学能讲到一点；“以人为本”

“以德为政”

“因材施教”

各种各样的答案都有，老者说；“嗯，你们都答的很好，但没有说完全，还有没有同学知道的?”

“是大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长。鳏寡孤独废疾者皆有所养，男有分女有归，货物其弃于地也，不必藏于己，力恶其不出于身也，不必为己，故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。”黄林朗朗开口道。

外面回答的声音杂七杂八，吵得黄林不能认真想，就认真听起课来了，听到老者那么问，就用以前初中学过《礼记》里面的来回答。

这话一说，全场安静下来，随后爆发出热烈的掌声。

吴雪坐在张馨旁边对着她耳边小声说；“黄林，好厉害。”

张馨则是一脸的骄傲，开口小声回答；“那是那是。”

陈磊则是开口；“你小子是不是经常背着我们偷偷内卷，玩手机的时候都在看这些。”

陈小浪表示肯定；“这还用问，肯定是的，表面在玩游戏，说不定分屏看这些，太卷了，太卷了。”

黄林懒得搭理这两个二货。

讲台上的老者听到有人完整回答了出来，面露喜色为黄林鼓起掌来；“很好很好，回答的很好，那我再问你，如何实现天下为公呢？”

黄林想了想说；“我认为天下为公现在是不可能实现的。”

老者笑着抬手，说；“说说你的理由。”

黄林正色开口；“天下为公,等同于社会主义究极阶段,我国天下为公时期即夏朝前期,以禅让制度时期.现代人做不到,现代人注重名利,礼崩乐坏,连天下为家都做不到,谈何天下为公.要实现天下为公,必须要有强大的力量,而具有着力量的只有自然的变迁,即时间和空间，天下为公要实现,首先要天下大同。”

听到黄林的解释，老者双眼冒光；“说的很有道理，但也不要低估我们国家的力量，只用了一百年从一个任人宰割到现在的国富民安，也不要低估信仰的力量，有的人可以为信仰付出生命。”

黄林对着老者鞠躬，老者微微还礼。

老者再次开口；“现在有的人在网上批判我们国家，这里不好，哪里不好，我倒是想问问他们有什么资格批判，他们为国家做出了什么贡献?我想和各位同学说，如果你觉得你的祖国不好，你就去建设他。

如果你觉得政府不好，你就去考公务员做官，如果你觉得同胞们愚昧无知，就从你开始学习去改变他们，她有缺点，我们一起改正，而不是一味的谩骂，抱怨，逃离。

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。你所站立的地方，就是你的中国，你怎么样，中国便怎么样，你是什么，中国便是什么，你若光明，中国便不黑暗。

愿在座的各位都能摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话，能做事的做事，能发光的发光。

有一份热，发一份光，就如萤火虫一般，也可以在黑夜里发一点光，不必等待炬火。

如果没有炬火，你们便是唯一的光。

各位还记得周总理小时候说过的那句话嘛？”

底下同学正襟危坐大声回答道；“记得。”

老者起身；“诸位起身，和我一起把那句话说一遍。”

所有同学，全部起身，偌大的教室里只有那一句“为中华之崛起而读书”。