第43章 猜想
可能是我上过一年初一,对这种事情感觉很没意思,这会看同学们一个个上台,我也看出来他们跟我们乡里的孩子的区别,乡里的孩子,父母大都在外地打工,早早的就已经承担起家里的农活了,感觉独立意识特别的强,但是没有人管束,身上又有一点野性,这样的教育环境就是容易出现两极分化,要么学习一点都不行,要么学习就特别好,而城里的孩子少了那一份野性。还有就是穿着上面,看着他们一个个都穿的品牌衣服,之前我在街上看过那个带着对钩的专卖店,一套衣服二百多,在看着自己身上,今天穿的是自己最好的衣服了,带鞋子全身不超过五十块,还仅仅只有这一套好点的衣服,剩下的衣服大都是大哥不穿的。看着他们如同一只只骄傲的天鹅,自己是不是变成了那个癞蛤蟆了呢,如果丹丹考不上高中,家里又不让上学的话,初中毕业估计就会相亲找对象,然后就是结婚生孩子了。但是城里孩子也有优点,他们落落大方,自信阳光,有的还能在讲台上讲两句,这一点宋校花身上也有,可能是因为她家的经济条件比较好吧。还有就是消费观念不一样吧,看他们零食饮料一大堆的,吃那玩意干嘛,又不顶饥,那饮料五毛一瓶,顶上我在乡里一碗面条的价格了,喝点白开水不好吗?有那钱攒起来将来买东西不行吗?后来一想也是,该买的父母都给他们买了,还需要买什么,突然觉得自己与周围又是那么的格格不入,可能这就是电视上面专家说的,进入千禧年以来贫富差距所带来的影响,已经慢慢的体现出来了。
穷人家的孩子,总是跟穷人家的孩子话题多,这会班里都是窃窃私语的,有一搭没一搭的聊着,我与羊鞭兄也是聊的兴起,可能是他父母家在汴阳这个地方工作过或者认识的,给起了这个名字,这桌子的前后空太挤了,感觉腿都伸不开,顶着桌子往前推了一些,前面的女孩扭头看了我一眼,看我没动静,举起手说道:“老师这太挤了”吓得我连忙把桌子往后拉,哎,同学我算记住你了,这个还报告老师,刚才没注意她叫什么名字,已经介绍过去了,这会已经轮到伟哥上台了,伟哥上台把名字写在黑板之后,本来也想讲两句的,但是一转身,看到这么多同学,还有不少女同学盯着他看,顿时有点怯场了,不时的用舌头舔着上嘴唇,不知道是不是刚才偷吃的零食,沾到了嘴上,最后憋了句“谢谢大家”就“吨吨吨”的跑下来了,本想着伟哥已经是最胖的了,前面上台的一个女同学绝对打破了班里的记录,他们几个给女孩起了个外号叫“大棍”,就是校园扛把子的意思,最粗的棍,而且“人君”兄还把她赏赐给了“照兄”。
本以为“照兄”这个名字已经是极限了,开始他还没明白过来,直到有人给他反过来读,不过等到伟哥的同桌登台,这个沉默寡言带着一幅黑色边框的眼镜,站起来也是高高瘦瘦的,正因为他比较瘦,正好跟伟哥坐一块不挤,他写了名字我们才知道,这,才是极限,“郝守印”三个字,我觉得挺正常的,班里嗡的一下子讨论起来了,不过守印兄面色如常的走了下来,应该是对这种情况习以为常了,只是人君兄已经笑的趴在了桌子上面,照兄也一幅如释重负的感觉,人君兄笑着给我解释了“守印”二字的含义,刚要像在深入的了解一下,已经轮到我上台了。
一站起来是挺紧张的,一百多双眼睛盯着你,这会我也体会到了伟哥的感受,不过这种如芒在背的感觉,那么多双好奇,期待,纯真的眼神看着你,嗯,倒是挺享受的,快步走到讲台上,拿起粉笔,刷刷刷的写下三个大字,潦草的笔迹如同明星签名一样,转身将粉笔扔到了讲桌上,双手插兜,犹如得胜的将军一样走下讲台,下讲台的时候,还往右上方甩了一下挡着眼睛的头发,铁钩银画的字迹,在笔迹凌乱的黑板上,尤为突出,嗯,我已经发现不少女孩子偷偷看我了,坐到座位上人君兄赞叹道:“大哥,你的字写的真牛掰”,然后又接着讨论刚才的话题了,人君兄吹起了牛皮,说暑假的时候,他家里边的几个堂哥,拿了光碟在家里偷看,岛国拍的还是有剧情的,贼刺激了,看着人君兄描述的犹如实战般的激情,不像是编的,至于其他的一些知识,则是他上网了解的。
上网我倒是知道的,之前乡里开的微机课,倒是有介绍,只不过学校的电脑没有连外网,我表叔家也配了一台电脑,听说是花了好几千,开学前去过一次,看着表哥玩的游戏是挺好玩的。看来这就是城乡的差距了,胖子还在看画册,别人已经看起了动作片。
这会教室里突然静了下来,一个女孩走到了讲台上,嗯,看背影挺高的,正在黑板上写着自己的名字,李,梦,心,心里默念道,好名字,嗯,人更漂亮,写完字她将粉笔轻轻到放到粉笔盒里,轻轻的拍了拍不小心蹭到身上的粉笔末,犹如一只骄傲的白天鹅一样梳理着自己的羽毛,姿态优雅,嘴角微微上扬的的浅笑明灿无瑕,面色红润,琼鼻玉齿,杏目桃唇,挺直修长的玉颈,如一位高贵的公主俯视着自己的子民,仿佛这个讲台是她一人的舞台,这,就是传送中的白天鹅吗?
她不像是宋校花那样,如青莲般不可靠近,她像是一只落入凡尘的白天鹅一样,跟每个人都有说有笑的,一会的功夫,她的生日,喜好,家住哪,伟哥已经了如指掌了,嗯,离我家挺近的,放学还顺路。介绍完之后也就接近放学了,老师让人自告奋勇毛遂自荐,看有没有愿意当班长的,有人小学当过班长,课代表,通过一番筛选班主任任命了个比较壮实的班长,然后又选了一列同学当组长,就宣布放学了。
县一中初一只设置了十个班级,只不过初一就设置了四个火箭班,也就是实验班,按升学的成绩划分的,七八九十,四个实验班在前面的楼上的三楼,实验班人数稍微少一点,学校的面积还没有乡一中东校区一半的面积大,不过教学楼离的近,可能是县里的地皮贵一些吧,一放学三个年级的人一块往外走,南北两个五米宽的大门,三千来号人也走了大概十分钟,离的远一点的骑自行车,近一点的走路,外面的马路一到放学就交通瘫痪了,我们是一班,离大门口没有多远,从窗户这看着外边人多,反正离家挺近的,就等人走的差不多了才起身回家。
我妈的成衣铺里的生意倒也可以,还有两个阿姨帮忙,做些计件的活,是我妈暑假上的裁缝学习班里认识的同学,虽然我妈干了几年成衣的工作,但是毕竟没有学过系统的设计衣服,就暑假报了个班,不过也是挺有天赋的,都是为了生活哪敢不用心学呢,店里的活倒也都不急,毕竟都是定做的活,我妈走的是精品路线,不过大活,小活都接。我上去招呼我弟,我妈开始做午饭,小弟在屋里跑来跑去的,我也没心情听歌,也没电视,只能无聊的看着墙上的世界地图,华夏地图,还有一张针灸经络图,上小学的时候,曾以为真的有神功秘籍,经络图的穴位我也曾认真的研究过,以备不时之需,万一有啥奇遇呢,后来上了初中学了生物才发现人体就好比一台神秘的智能生物机器,所有的机器都是模仿人体的工作原理来设计的,就好比电脑和汽车,中央处理系统好比是人的大脑,心脏的跳动是人体的发动机,胃则是人体的能量转换器,把转换所得的有用能量物质通过血液运往人体的各个加工厂五脏“心、肝、脾、肺、肾”。而无用的物质则通过人体的消化系统六腑“胃、胆、三焦、大肠、小肠、肾”来排出体外,而这些复杂的过程可以定义为“呼吸”二字,为人体与外界能量的交换,最终所得为控制人体一切行为的大脑所服务,而一旦任何一个人体组织罢工,间接或者直接引起这项活动的有序进行甚至停止,都会造成大脑的运转,就好比电脑突然停电关机了。
可以说人体的一切行为都受到大脑的支配,毕竟人从受精卵发育开始,最先发育的就是脑神经系统,如果用逆推法来猜测,人的大脑可以精确控制人体的每一个细胞,所有细胞的活动,能量交换大脑都可以监控,就像火力全开的电脑去处理每一个数据,但是全力运转的cpU就会显得电脑卡顿,同理如果大脑全力运转,将会消耗到海量的能量,毕竟正常来说占身体2%重量的大脑,才开发百分之五左右就消耗人体能量的五分之一了,如果大脑达到百分之百的运转,消耗的能量会呈十倍甚至二十倍的增加,超过人体生产能量的总和,这就要求身体处理能量的能力必须加快,提高效率来满足这个需求,加快食物的进食或者含更高能量的物质,心脏增加负荷,产生更大的动力,来推动血液的快速流通,向大脑提供更多的能量物质。这也是人们常说的气血充盈的孩子比较聪明,营养不良的孩子反应迟钝,但是也不是绝对,因为还有一个东西决定着这项结果,那就是基因。那么再用逆推法来看,假设人类掌握了基因的密码,如果要大脑的百分之百运转,需要大量的能量,这就必须加快身体能量运转的速度,增强细胞的能力,而人体基因系统里面没有加强的钥匙,如果说人类的诞生,是大自然基因库的无序随机组合的产物,在这些组合中,诞生了母星上的各种动植物,有生命的物体,那人类岂不是陷入了一条死胡同里,因为本身天生都不具备的东西,再怎么研究加强都没有作用。
人类基因有没有后天操作重组的空间呢,这个需要对大自然所有的基因进行归类,找出基因库的钥匙,才有可能有进一步的发现,如果随意组合 ,就会造成癌变,或者基因链条崩溃 ,而如果在漫漫长河里,一些基因已经泯灭,如同一卷残谱,又如何能补全呢。
或许几千年前人类的基因起跑线是一样的,人的基因是大自然编制的系统框架,人一生下来就按照既定的程序来生长,后期人体所接触到各种事物,自然条件的不断变化,人体基因对外产生的的突变进化,则是对大自然环境变化的不断适应过程,基因突变则是不定方向,多样性的,给了人类进化的无限可能,但它的不确定性,又使整个过程无限的漫长,但是生物系统里不光人类在进化,所有的生物,微生物都在进化,基因在进行着各种组合重组,有没有可能实现基因的自由嫁接呢。
不过这个只是我无聊的猜想,没有更多的资料供我参考,这样的难题还轮不到我来解决,这也是我在县图书馆看了一本论文之后的无聊的猜想,特别是接触电脑之后,把人脑和电脑cpU做了对比之后的想法。