第22章 文本穿梭者存在的意义
生日后的一周就这么过去了。
孙竹期望自己接下来的日子,可以像过去的十年那样平淡而又乏味。
毕竟她已经干过活了,如果未来注定要卷入剧情主线,那至少还有好几年可歇呢。
“哈利是91年入学霍格沃茨,他一年级碰到了后脑勺长着伏地魔的奇洛,然后保护了魔法石不被抢走。这算是这段剧情的开端。”孙竹掰着手指给系统盘剧情,因为系统不是原装的,所以很多剧情它也不知道,“现在是87年11月18日,离故事发生还有三年多呢。鉴于前几年基本上都是大团圆其乐融融的结局,如果我提前去干涉,可能会弄巧成拙。所以我……”
“所以您倾向于什么也不做。”系统替她补充。
“知我者莫若统子,我们是同志了!”
“可是宿主。”系统叹气道:“如果您准备待在家里什么也不去做,那么您可能不会再触发任务。您之前说想要囤点防御符以备不时之需,可是没有任务哪来的系统经验可以用呢。”
“那我……也不能为了任务而去任务啊。”她苦恼地转着手里的羽毛笔,“你懂我意思吗,很多穿越到过去想要改变未来的人,总是在无意间成为了未来结局的一部分。如果我想要救人,其实尽量少对剧情发展做干预才是更好的。”
毕竟穿越时空的悖论大家都明白,所以即使知道奇洛会在去阿尔巴尼亚时碰到伏地魔,她也不可能在这个时候跑去对奇洛说要小心。
一是她不知道奇洛在哪,二是如果伏地魔不通过奇洛回来,那他未来会通过什么方式回来就不得而知了。毕竟只要没鼻子没死,他就绝对不可能放弃回来搞事。
“如果我有足够的能力去阻止奇洛,或许奇洛就不会遇上伏地魔,就不会被诱惑后为他效命,最后死在哈利的手上。可我早就知道了,我根本就不可能救下所有人。”孙竹揉了揉眉心,“说直白点,我没有碰到他,也没有触发拯救他的任务。他的死与我无关,想要自不量力地救所有人,也是傲慢的另一种体现。”
曾几何时,在她上辈子还是个真正的十几岁小孩的时候,她总是想着自己能够拿着一把屠龙宝刀,闯进那些大场面里。先是对着坏人慷慨激昂地痛骂一番,然后给他一刀,再拉着主角里的正派人物潇洒离场。
实际上,真到了这样一个世界里后,她发现自己能做的实在有限。提前知道剧情,有时反而成了束缚她行动的因素。
毕竟原着可是个传统意义上的hE,要是被她一通操作猛如虎,直接冲着bE结局撒丫子狂奔,那她可就成了大冤种了。
“宿主,我觉得你的担忧不无道理。”系统赞成道:“不应该过于主动,顾忌到蝴蝶效应,最该做的是静观其变。”
“你也这么认为那就太好了。我也不是什么都不想做,只是我不确定,如果真的去做了,会不会事与愿违。”
“其实,之所以有文本穿梭者的出现,是因为各个文本世界里总会有一些令世界旁观者,也就是文本阅读者,遗憾和愤懑的事。这些或意难平、或愤怒心酸的情绪形成了某种反向能量。文本世界本就是被创作出来的世界,读者的情绪能量极易影响到剧情走向。积累到一定程度时就需要被人为消解,而文本穿梭者的行为就恰好可以消解负面情绪能量。”
孙竹有些意外,她细细思考了一下系统透露的信息,有些不确定道:“也就是说,其实是因为有太多读者对《哈利·波特》里的人物共情了,所以你们这个空间小组才需要我这样的人来做些事,解决读者们的那些遗憾。”
比如,救下书里的意难平。
那些本不该死,或者至少不该死得如此仓惶的人,哪个不是在当初赚足了大家的眼泪呢?
“是的,这个定义其实很广泛,您那个尚未开启的意难平任务是其中一种,同样的,未来还会遇到更多。我无法预知您将来会遇到什么样的任务,同样,任务的触发也不由我控制。但我可以确定,您所做的任务,一定都是这个文本世界的部分读者期待的事。”
“你们这么做的目的是?只是为了圆大家的意难平吗?”
“因为如果这个文本世界积攒的读者负面情绪能量过多,会导致文本世界的崩溃。如果您能够消解这部分负面能量,会有利于它的稳定运转。”系统解释道:“即使改变了部分人的命运,世界本身也具有调控和维持能力。剧情发展拥有惯性,您的适当引导不会引起太大改变,但是可能会使世界旁观者稍有宽慰。”
原来她需要忙活的就是这么个事。
听起来不是什么让她为难的事,在穿越进来之前,她也是读者,也是流了很多泪、吞了很多刀子的心碎人。
能有这么个机会去填补一些遗憾,实在是一件幸运的事。
“系统,我想我知道接下来我要去做什么了。”孙竹暗暗下了决心,“也不用管什么任务不任务的。即使你们什么也不给我,这件事我也要做。”
原本她没有下定决心,也是因为她不知道她存在于这个世界的意义是什么。万一她其实是用来给主角添堵的呢?
所以,出于谨慎考虑,她从没主动到哪位主角面前去,生怕产生了蝴蝶效应,把hE作没了。
但现在她放心了,既然适当干预不至于让剧情线崩盘,那代入她自身,在目前的这个时间线上,她身为读者最想做的事其实是——
“系统,上次那张伦敦地图,麻烦再给我调出来一下吧。”
“好的,宿主。”
一张只她可见的光幕出现在她面前。
她再次锁定了目的地。
“伦敦,萨里郡,小惠金区,女贞路4号。”
原本她以为,以她被动咸鱼的本性,得要等她上了三年级,才能第一次在霍格沃茨见到“救世主”,大难不死的男孩,哈利·波特。
可现在,她想要提前见到他了。