第十三章 熬制药水

一上来，斯内普就给大家来个下马威，没有熬制治疗疖子的药水，直接换成课本后面的药水。

斯派克对于斯内普的教学只能说是，霍格沃茨真有钱，直接对着课本上手，斯内普只起指导作用，因此斯内普四处巡查学生的作品。

《魔法药剂与药水》(magical drafts and potions)由阿森尼·吉格编写，目前是霍格沃茨魔药学和黑魔法防御术的课本。霍格沃茨的学生在一年级时需要购买这本书。这本书在丽痕书店的售价为2加隆。

基础熬制法，有此书足矣。

理所当然，斯派克和塞德里克开始了魔药生涯的第一个作品：安眠剂。

第一步

将4枝薰衣草加入研钵

将2份标准配料加入研钵

用研杵将其研为细粉

将2滴弗洛伯毛虫黏液加入坩埚

将2份标准配料加入坩埚

低温加热30秒

将3份研好的混合粉末加入坩埚

挥动魔杖

让魔药熬制20-30分钟（取决于坩埚种类）

第二步

将2份标准配料加入坩埚

高温加热1分钟

将4枝缬草加入坩埚

顺时针搅拌7圈

挥动魔杖完成魔药。

“标准配料研磨成粉末后再分一遍也没有关系。”他直接拿研杵锤压碎了薰衣草，把配料小心敲成了碎末，然后按照顺时针的方向由慢到快研磨成粉。

“这毛虫的味道有点奇特，我还以为是用胶头滴管取两滴，没想到这个也要自己研磨。”

斯派克在一旁小心研磨，尽量不要让粘液溢出。

这时塞德里克也已经点燃了酒精炉，拿出一个小坩埚，把斯派克递给自己的弗洛伯毛虫黏液和标准配料一起放进去，然后倒入五升清水，放在炉子上煮着。

等水微沸，冒起小气泡的时候，克拉克已经研磨粉末，再次称量了一下，就赶紧赶紧拿小刷子将粉末扫进坩埚里。

两人一个处理材料，一个负责熬煮，不需要任何言语间的交流，就配合得行云流水，十分的默契。在其他小巫师还在低温加热的时候，塞德里克已经把药剂放在炉子上熬煮了。

锅里的反应一切正常，魔药渐渐由斑驳的紫色变成了淡绿色，塞德里克不快不慢的顺时针搅拌了七圈，魔药停止了沸腾，变成了一锅淡蓝色的液体。

淡绿色的药剂开始向着深绿色转变，这个过程中并没有太过激烈的反应发生，一切都看起来很平和。

斯派克伸出魔杖，在塞德里克顺时针搅拌第五圈的时候，控制着魔力渗透进药剂里，同时嘴里念动着咒语。

在混沌魔力的参与下，药剂的药性被扭曲、反转，原本象征着毒性的深绿色，变成了象征治疗，滋润的淡蓝色。

至此，两人成为了这堂课最快完成魔药熬制的学生。

这届新生并没有哈利波特，斯内普的注意力很均匀的分布在十几个新生里，在斯内普的吼叫声，上一次还在训斥赫奇帕奇，下一次就到了拉克文劳。

在塞德里克的鼎力支持下，斯派克和塞德里克成为第一个完成的，观察火候的大小没想到第一次用到了魔药上。

斯内普走过来，带上龙皮手套拿起来了魔药，观察了眼色，看了看浑浊度，再轻轻扇闻，觉得没多大问题，低头尝了一下，脸上浮现出惊讶的神色，很快恢复正常，又盯着看了斯派克的脸，回过神，开口说道：“赫奇帕奇加···两分。”

但不挑错是不可能的，斯内普指点了哪些地方还可以进一步提高，这些魔药细节都是斯内普的经验之谈。

等到斯内普摇着袍子，去盯着其他人的魔药。斯派克赶紧回忆自己刚才斯内普的话，进一步加深印象。

斯内普拖着他那件很长的黑斗篷在教室里走来走去，好像是完全忘记了刚才加分的插曲，

本来斯派克想给塞德里克出门后讲一个故事：相传在维多利亚时代，一位魔药师因为自己妻子的死亡而悲痛欲绝，于是研究出了这服药剂，在那个时期的花语里，水仙是一种百合（Lily），意为‘我的悔恨随你长眠’，而艾草浸液带有甘苦味，象征着极度的悲伤、痛苦和悔恨。”

看着斯内普竟然给自己加分上，但没加全，自己打算把这个故事告诉韦斯莱两兄弟。

之后在复述笔记内容，斯派克回想起来魔药炼制，这个药剂熬制手法其实并不难，难点就在于第一步的弗洛伯毛虫黏液。毛虫研磨用力了，粘液溅出，力气小了，粘液量不够。一组只有一只毛虫，刚好两滴。

整整一个上午。

斯内普的嘲讽几乎没有停下来过。

哪怕明知道他是在传授知识，也没有多少学生会愿意对他生出感激，尽管斯内普可能也不在乎这些…

因此直到下课的时候，赫奇帕奇学院和拉文克劳学院的一年级新生们都还沉浸在被斯内普连环打击的沮丧之中。

这些新生们几乎没有多少人注意到，他们在魔药课上究竟学到了多少宝贵知识，谁让斯内普教授哪儿都好，唯独长了一张嘴呢…

下课以后，塞德里克看到斯内普教授离开教室，才收起了自己的笔记本，小声地询问自己的朋友：“斯派克，为什么我感觉斯内普教授的心情看起来有些不太好？”

“你觉得他什么时候会心情好呢？”

斯派克打了个哈欠，百无聊赖地随口回应了一句：“估计等到我们毕业以后，斯内普教授的心情也不会变得很好…”

估计是在为哈利波特来到魔法界的担忧吧，毕竟是莉莉的孩子。汤姆没有死干净，斯内普很清楚，黑魔印记的神秘学联系早就会清除的。只是大家在幻想，自己有生之年不会再见到伏地魔了，后人有后人的智慧。

只有邓布利多不清楚，双面间谍也有自己的想法，毕竟某人没有做到承诺。波特一家死干净无所谓，但那是莉莉的孩子啊，斯内普的心理活动很复杂。

两人回到休息室。这时塞德里克才组织好语言：

“就是，你不觉得斯内普教授很……针对你吗？你为什么还能这么轻松？这么多人，就为难你一个！”

“你是说斯内普教授盯着我看吗？我没觉得斯内普教授这是在针对我啊。”斯派克一脸无所谓的样子。

“既然总有人会被点到为什么不是我？我又不姓伊万斯？”

“伊万斯，那是什么？”

斯派克打个哈哈，蒙混过去。

斯派克知道，自己不被斯内普记住那才是完了，印象都没留下，下一步的活动完全无法进行。谁叫自己有求于人呢？

斯派克语重心长对塞德里克说道：“斯内普教授要求确实很高，但是也让我进步很快。调整一下心态，斯内普教授盯着你看其实是好事。专心在魔药上，按照斯内普教授说的把错误改正，你会发现你的魔药水平突飞猛进的。下次魔药课换我给你打辅助。”

巫师界混乱的教育体系同样带来了一项便利，那就是教育资源极度短缺下，霍格沃茨的师资力量堪称可怕，除了每个学期换人的黑魔法防御课教授，哪怕特里劳妮教授都是行业的翘楚——至少她真的会占卜，这已经打败了巫师界九成九的占卜师。

像是斯内普教授，最年轻的魔药大师，放在前世那都是中科院院士级别的，魔药水平在整个巫师界能排进前三。这种水平的大佬在你做实验的时候站在旁边吹毛求疵而已，他是给揪错又不是站在那骂街，这也能叫针对？