第十五章 变形术课
由于不是第一天的课,麦格教授并没有变成讲台上蹲着的虎斑猫。
她一身深绿色的长袍,一丝不苟的金色盘发,古古怪怪的方形眼镜,这可不就是狮院的院长,教变形术还会变猫猫的麦格教授嘛。
早来的斯派克和塞德里克并没有看见虎斑猫,斯派克还想趁机削些毛发,可惜了。
人到齐后,变成一只猫后展示步行,跳跃后迅速变回来,告诉大家这是高级变形术阿格马尼斯,到了五年级就可以正式开始学习了。
变形术课教室就在一楼,一间两侧各有三排课桌,斯派克和塞德里克坐在第一排。
麦格教授回到讲台旁边。
“变形咒是你们在霍格沃茨所学的课程中最复杂也是最危险的魔法。任何人要是在我的课堂上调皮捣蛋,我就请他出去,永远不准他再进来。我可是警告过你们了。”
说着麦格教授把讲台变成了一头猪,又变了回来,引得同学们又是一阵惊呼。
米勒娃·麦格教授站在讲桌边,轻轻地挥舞着自己的魔杖,就把身边的讲桌变成了一头憨态可掬的肥猪。
“哇哦!”
“这也太厉害了!”
一群小巫师们惊讶地合不拢自己的嘴巴!
甚至连塞德里克这个自学了一年级所有课程的学霸,都忍不住为米勒娃·麦格教授高超的变形术惊叹!
斯派克很好奇到底阿格马尼斯形态会不会被动物本性干扰?猫喜欢老鼠,龙可以发情一整天?
随后,麦格教授就开始讲课。
变形课是一门相当有趣的课程。因为变换物体毫无疑问是巫师的代表性魔法。
斯派克此时已经把《高级变形指南》收起,拿出了《初学变形指南》。
虽然上面的咒语斯派克勉强都能用出来,但那都是自学的野路子,看界面上变形咒等级只有二级就知道水平如何。
斯派克自己平时都不敢用,要正儿八经学变形咒,还是要听麦格教授的课。
麦格教授课前的警告可不是开玩笑的,变形咒真的是他们教材里的魔咒当中最危险的一种,这也是麦格教授为什么发这么大火的原因。
死物的形状变化还好说,但涉及活体变形,你就想想看做手术一旦失误会出现什么后果,就知道活体变形一旦出差错会有多可怕。
将他人变成动物的变形咒,对方被变形后是记忆是模糊的。动物的大脑不支持这么有逻辑的记忆和思维,否则阿尼玛格斯就不用结合魔药那么麻烦了。
也就是说,一旦被变成动物,如果不被变回来的话甚至自己都会把自己当成这种动物。
除此之外,将目标送到未知之地,至今没有中咒的生物或死物重新出现过的消失咒,从其他地方召唤物体的召唤咒,也都属于变形咒的范畴。
只看以上这几个例子,变形咒的危险可想而知。
麦格教授讲的内容对于没有预习过的同学们而言复杂又艰深,斯派克倒是跟上得很快。
一边听一边对照自己之前的笔记,时不时更改一下自己之前的错误理解。
一堂课听下来,同学们听得满头大汗,这是记笔记跟不上,累的。斯派克也是满头大汗,这是见到这么多之前的理解都是错的,吓的。
也就是死物变形出问题也出不到哪去,多输出点魔力,修修补补总能看得过去,他才没有发现。怪不得他之前总觉得,释放变形咒比其他魔咒要累的多呢……
基础都这样了,还好斯派克在家当时根本没有尝试活体变形,尤其是活物变活物,否则怕不是要变出点让人san值狂掉的东西。
正当斯派克认真思考的时候,一根火柴忽然直接出现在了他的桌子上,这是变形术的另一种用法凭空变物!
“好了,这是今天的课程。”一节课上得差不多了,麦格教授让同学们自己尝试把火柴变成针。
米勒娃·麦格教授慢慢合拢起自己的双手,轻声继续道:“你们今天要学习的,就是把这根火柴变成一根细针…”
斯派克拿过桌上的火柴,举起魔杖轻点:
“速速变形!”
火柴迅速拉长,棱角圆润、顶端变尖,并泛起了金属光泽。
斯派克满意地发现这次的变形咒流畅了不止一个档次。
“非常棒。”
麦格教授就站在讲台边,斯派克的左前方,看着斯派克流畅的变形术非常惊喜,出言建议:
“接下来可以尝试在针的基础上变出花纹,可以从简单的开始。”
斯派克再次念咒,针上浮现出一层十字花纹,不过有深有浅,而且大小和角度也有细微的差别。这是施法时意念刻画的图像还不够细致,斯派克又修改了一次,才终于变出了完美的十字花纹。
“很好,一开始不完美很正常,多练习,熟练之后就能一次完成了……因为罗林先生的出色变形咒,赫奇帕奇加5分!”
麦格教授满意地为斯派克加了分,随后又走向其他同学。
米勒娃·麦格教授赞赏地看了一眼塞德里克,轻声夸赞了一句后,履行自己教授的职责:“赫奇帕奇再加五分,这是我见过最快的变形魔法,或许你早就已经提前学习过课本了?”
这个新生真的不错。至少在修炼变形术非常有天赋。
不论是施展变形术的时候对魔力的控制和施法速度、精准程度都远远超过其他小巫师一大截。
米勒娃·麦格教授都忍不住有点儿后悔,应该在分院仪式上坚持让这个小家伙遵从安排加入格兰芬多学院的…而整个霍格沃茨学校历史中,格兰芬多的学生们是最擅长变形术的。
塞德里克其实很是个很符合格兰芬多的小巫师,邓布利多教授在学期末的离校宴会上深表对塞德里克的哀悼之意:”“请永远记住塞德里克,当你们不得不在正道和捷径之间作出选择时,请不要忘记一个正直、善良、勇敢的男孩所遭遇到的。”
本次课是赫奇帕奇与斯莱特林一起上的课,斯派克右手边就是帕翠霞·斯廷森。
听说他是个容易紧张的女孩子。
“斯派克……你是怎么做到的?”斯廷森拉了拉斯派克的袖子。
是的,斯派克的同桌正是斯廷森。虽然跟斯派克坐在第一排有点怕。
出于对一个紧张小巫师的怜惜,这让他想到了自己。
“你先试一下我看看。”
斯派克侧过身子看向帕翠霞,随着帕翠霞的施法,她面前的火柴和刚才一点变化都没有。
“呜……”
帕翠霞沮丧极了。
“别急,慢慢来,你别看我现在轻松,我当时在家练习的时候,半个小时都没有一点成效呢。”
斯派克拿过帕翠霞的书:
“来,我们先整理一下麦格教授刚才讲的内容,你理解了之后再练习就会轻松很多。”
如果理解了麦格教授刚才讲的课,火柴多多少少会有一点变化的,现在只能说明是施法的过程有问题。
在教学过程中斯派克也在重新整理思路,算是一种复习。同时,他还发现帕翠霞其实天赋不错,甚至可以说很好。只不过她总是自我否定,斯派克要不停地鼓励她,她才能正常进行学习。
到了临近下课的时候,帕翠霞已经可以把火柴变成一根金属棍了,接下来就差把前面变尖、后面变出针眼,离成功已经不远了。这个进度在整个班已经能排第三了,只比斯派克和赫敏差一点,其他同学的火柴都没动静呢。
“谢谢你!斯派克!”
“不用谢,这是你努力学习的成果,我可没办法把知识塞进你的脑子里。”