第73章 和现实世界一样现实
第73章 和现实世界一样现实
仙琳儿带着霍东俊走出楼阁，迎面而来的是绿森森的遮天树木，落英缤纷，光雾缭绕。
女人脸上带着淡淡笑意，刚才她坐在高台之上，将言少哲诧异、惊愕、恼怒的表情看的一清二楚。
一想到这个最好面子的家伙在众人面前大失颜面，她的心底就生出一种难以言语的快感。
“小家伙，你的那两个同伴怕是短时间入不了内院了。”仙琳儿走在林荫小道上，对身旁白发少年说道。
她的步伐轻快而迅捷，脚步虽快但是却丝毫不失稳重。
“老师是说言院长会食言，”霍东俊有些惊讶，“不应该吧，他不是在众人面前承诺会给王冬和萧萧一个入内院的考核......”
说到这里，霍东俊突然明白了。
确实，只是一个考核的机会，如果没能入内院，那也只是学生能力不行，和那位高高在上的言院长又有什么关系。
“明白了？”
仙琳儿伸出手摸了摸少年的头发，
“言少哲就是这样一个言而无信，老奸巨猾，道貌岸然的小人！”
女人的声音很冷，带着难以掩盖的怒火，
“很难想象这样的一个家伙竟然也配拥有光明凤凰武魂。”
霍东俊没有插话，仙琳儿确实可以吐槽言少哲，但是这不是他可以掺和的事情。
两人走出林荫小道，见到了史莱克广场。
阁楼距离这里很近，所以并没有花费多少时间。
仙琳儿好好拍了拍少年的肩膀，欣慰的说道，“先前算你表现的不错，我这里有块九千年的深海魔鲸胶，算是给你的奖励。”
她从魂导器中取出一块晶体。
晶体色泽金黄、通透，宛如一颗金色水晶一般。
霍东俊双手接过鲸胶，客气的回道，“谢谢老师。”
少年双手捧着硕大九千年鲸胶，能从水晶中看到自己澄澈倒影，少年俊逸非凡、水晶美轮美奂。
鲸胶乃是魂兽类鲸鱼大脑所产出的特殊物质，对魂师有很好的作用，强健身体，增强肌肉，骨骼、经络的效用。
这么大的一块，足以让一名魂师的体质产生脱胎换骨的变化。
粗略估计也要十几万金魂币，而且还不一定有渠道能够买到。
仙琳儿伸出手拍了一下霍东俊的背部，这一下差点没把少年拍的飞扑出去，女人爽朗笑道，“你这崽子和再和老娘客气一下试试，看我不拍翻你！”
少年抬起头，脸上露出略显无奈的笑容。
“走啦，小崽子你早点吃，别不舍得，过段时间我再送你个更大的。”女人挥了挥手，头也不回的朝着另一条路走去。
走的潇洒利落，走的雷厉风行。
“老师再见！”
少年手捧鲸胶，微微欠身，直到仙琳儿的背影消失之后，才重新朝着史莱克广场走去。
广场中央早已经分班完毕，偌大的操场空旷无比，只有少数几个人在操场上面跑圈，算是简单活动一下身体。
很快霍东俊看到了一个熟悉的身影。
粉蓝发色，在操场上跑着步，不是王冬还能是谁。
霍东俊早已把鲸胶收回储物魂导器，朝着王冬的方向走去。
王冬抬起头，蓝粉色大眼睛一亮，脸上露出开心神色，“你没事吧？”
“没事，在史莱克学院还不至于出什么大事。”少年摇了摇头。
“你怎么会当面拒绝言少哲的要求，这样.......是不是有些不给院长面子。”
王冬思索着措辞，他先前万分惊愕，因为以他的对霍东俊的了解，是根本不会做出这样的无脑事情。
怎么也是先答应下来，然后有问题私下再去解决才对。
霍东俊无奈笑了笑，“你知道我成了魂导系仙琳儿院长的弟子对吧。”
“是啊，所以我知道你不会答应言院长。”
“是老师让我当众拒绝言院长。”霍东俊坦言道。
“啊。”
王冬坐在操场上，彻底傻了眼。
“很多事情就是这样，当你成为谁的弟子，也需要在一定程度上去贯彻老师意志。”霍东俊坐在操场上，双手撑着绿荫，抬头看着天空。
不过，他其实也蛮想当众拒绝言少哲。
迄今为止他一共近距离接触过三个内院师生，马小桃、李哲、言少哲，前两者身上的傲气与高高在上显而易见。
而言少哲就像是历经世事的老狐狸，但他们内心深处的臭味始终都是一样。
果然蛇鼠一窝。
“已经分班完毕了？”霍东俊问道。
王冬从深思中抬起头，点了点头，“嗯，已经分班完毕了，我又划归到了强攻系班级，和你一个班，没想到吧。”
少年粉蓝色的大眼睛眨了眨，语气中带着欢快的意味。
“周老师帮你改的系？”
“对啊，周老师人还是不错的，只要乖乖听她的话，找她帮忙她还是愿意帮的。”王冬感慨道。
之前他私下找过周漪，询问能否敏攻系参赛，然后分班再回归到强攻系。
周漪没有丝毫的犹豫，给他肯定答复是可以。
王冬又细细的讲述了分班的事情，一年级共同分为四个班。
一班为强攻系和控制系，二班是防御系和敏攻系，三班是辅助系，四班是食物系和治愈系。
“这分班......”
听到具体分班后，霍东俊忍不住摇了摇头。
“怎么了？”
“强攻系和防御系是正面战斗，而控制系和敏攻系都是牵扯打法，为什么他们会这样分班？”
霍东俊随口回复道。
但刚说完，他就有了答案。
“不知道。”王冬摇了摇头，他也不明白为什么会这样分班。
经过霍东俊所说后，他也开始觉得新生分班的不合理之处。
霍东俊躺在操场上，看着清澈蔚蓝天空，宛如广袤无垠的蓝宝石一般镶嵌着上方。
“我明白了，其实分班原理很简单，因为强攻系和控制系是最强系。”少年轻笑道，“这不是单纯的教学分班，是资源分配分班。”
因为强攻系和控制系最强，就是这么简单，和这个现实世界一样现实。
一班核心子弟，大于二班核心，大于三班核心.......随后再按照这个顺序普及普通学生。
其中可能有个例，但大体上确实是这么分配的。
而一班，也是公认的最强班。