第123章 会长就是会长(1/5,上架了
“技术上没问题,可以实现,”在心里再三审视了一遍陈果给出的这个方案之后,张杰终于点头:“就是一个标准的四旋翼无人机的变种,可以悬停,在以固定翼模式进行飞行的时候又可以节省大量的电力,这么一来就可以实现较长的巡航时间……”
说到这里,张杰连连点头,显然是对这个方案非常的满意。
陈果听的却是心头一动,向张杰问道:“张队,以你的经验,你觉得这个飞机的最大续航能够做到什么程度?”
张杰想了一下,肯定的道:“如果将翼展做到1.5米左右,以固定翼模式进行飞行,我估计做到一个小时甚至1.5个小时的续航应该问题不大。”
一个半小时的续航。
如果真的能够做到一个半小时的续航,那这个续航时间是真的不算短了,前两天在网上买无人机的时候,陈果对无人机的续航也研究过,知道现在的民用无人机的续航并不长,以自己买的那架大疆御air 2为例,最大续航也就半个小时左右,可哪个飞手敢将无人机的电池用的这么极端?按照店家的说法,最好飞25分钟左右就召回飞机,要么换上备用电池,要么充电,以避免飞机飞不回来的情况。
倒是张杰,接着说道:“不过这是在固定翼飞行模式下,如果是悬停模式,估计飞不了太长时间。”
对这个判断,陈果倒也认可,他点点头,忽然开口向张杰问道:“张队,我冒昧的问一句,咱们协会,有没有将自己的技术进行产业化开发?”
“嗯?”
张杰愣了一下,诧异的道:“师弟你这话是……什么意思?”
话说开了,陈果也不隐瞒,直接说道:“张队您也知道,我在d音上有几个粉丝,这次之所以能够和咱们协会产生交集,一开始也是因为我想要从咱们协会这边找几个无人机玩的不错的同学帮我拍短视频。”
“嗯……”
张杰点点头,示意陈果继续说。
看到张杰愿意听自己说,陈果的心里安定了不少,接着说道:“我是这么想的,不知道咱们协会是否愿意接受我的赞助,一起合作开发无人机以及相关的技术?”
张杰眼睛一亮:“合作开发?怎么开发?”
说起来,西交大航模协会虽然很响亮,但一直以来却有一点尴尬……倒也不能说是尴尬,因为几乎全国所有的大学的校内学生组织都是这样的,比如说摄影协会、篮球协会这样的协会,大家都是因为一个共同的兴趣凑到一起来玩的,西交大航模协会的情况也是如此,靠着对航模的喜爱,大家加入了航模协会,而下校方要给这支给学校带来了不少荣誉的老牌协会提供了不少的支持,但要说合作开发,这在航模协会的历史上就没出现过。
但没出现过不要紧,作为航模协会的会长,张杰在陈果提出这番话的那一刻,就敏锐的意识到一点,那就是这件事做成了,对自己好处多多,不说经济方面的好处,单单只说“西交大学生群体成功的将兴趣产业化”这一点,就足以给自己的保研或者留校加上一枚重重的砝码,而即便是失败了,航模协会这边又能有什么损失呢?
一点损失也没有。
既然没有损失,那为什么不听听这家伙是怎么说的?
当然,不可否认,陈果之前的成功也带来了几分说服力,此前摄影协会的副会长袁文峰在跟自己说这件事的时候,顺便将陈果的d音号给了张杰,张杰闲着没事的时候也看了一下陈果之前发布的那些短视频,通过这些短视频可以发现,这家伙这段时间是赚了一些钱的,而能通过流量变现,这就是本事。
既然他以往通过流量变现,那为什么不能在无人机这个项目上实现变现呢?
陈果还真有点担心张杰不答应,现在见他答应了,陈果顿时松了一口气,连忙说道:“简单的说,我赞助一些咱们航模协会的项目,比如说咱刚刚提到的这个无人机,我提供资金支持,咱们协会提供技术支持,知识产权为咱们双方共同所有,将来不管是技术转让还是往外卖飞机,咱们按照比例分成……至于这个分成的比例是多少,咱们再商量就是。”
夏初颜微张着嘴,难以相信的望着陈果:这家伙是疯了么?才刚刚大一,就脑袋发热的想要跟有本科生甚至是硕士生的航模协会合作?!——除了脑袋发热,她也实在是想不到其他的原因了。
望着陈果,张杰忽然笑了,他大拇指一挑:“师弟,高啊!”
夏初颜一愣:嗯?什么情况?
“你是看上了我们背后的那些指导老师了吧?”张杰接着说道:“我们的本事确实有限,可我们的那些指导老师甚至是教授,可都是相关领域的专家,有他们帮忙,咱们的这个项目成功的几率可不小。”
“嘿嘿……”
陈果笑的有点不好意思,不过还是点头——自己就是这么想的,没什么不好意思承认的。
倒是张杰,他沉吟了一下,说道:“得把学校也拉进来,另外,那些给咱们帮忙的老师那里也得表示一下心意。”
迎着陈果和夏初颜惊讶的目光,张杰解释道:“学校未肯定是看不上咱们的这点好处,可如果咱们把学校拉了进来,那就是在学校的支持下孵化的学生创业项目,到时候咱们问学校要要点好处、要点支持什么的就方便了,甚至在遇到了麻烦的时候还能让学校帮忙解决和协调……那些大公司不把咱们这种小喽啰放在眼里,可谁敢不将西交大放在眼里?”
卧槽!
听张杰这么说,陈果服了:难怪人家能当协会的会长呢,就这份情商,你不服行么?!
至于“给老师那里表示一下心意”,这个陈果也明白了,未必是给老师多少钱,可产品或者专利卖出去了,买点好点的礼品乃至商场的购物券送给提供指导的老师,那不是应该的吗?
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