四 别动队选拔:理论
“所以,怎么样?”零柒嘴里咬着吸管说,“顺利吗?上午的测试。”
钟祭首先回答道:“还算可以吧,我一共得了79分。”
“79分……所以是个什么结果?好还是坏?”零柒反问。
“好像说是,六场测试总分达到一百五就过了。这么看来,我上半场还是拿了超过一半分数的嘛!”钟祭得意地说。
“那你们呢?”
“我一共得了127分。”郑鹤不紧不慢地说,“可是比某人强多了。”
“什么?!”钟祭拍案而起,“你为什么有127分,是不是作弊了?”
“选对了测试项目而已,第二场我选了十一号测试,拿了88分。”
“啊?我最高才只有69分啊!”
郑鹤抓到重点:“也就是说,你另外两门一共才拿了十分?”
“这……专业不对口,我有什么办法?”钟祭嘴硬道。
“好了好了,先听听海棠怎么说吧?看你很累的样子,没事吧?”
“哈哈,没事啦,只是运动过量了而已啦,我还是那个活泼开朗的海棠哦。”海棠强打起精神,欢快地说,“我一共是拿了108分,最高的一门是第三场,得了82分。”
“那可以啊,”零柒说道,“这么看来,你们下午只要像上午一样发挥的话,一定是稳进的。加油哦。”
——
下午的流程和上午差不多,都是三场测试,每场三十分钟,中间空五分钟。但由于是理论测试,不管是在心理上还是在生理上,都会更让人放松一些。
废话少说。
海棠视角,第四次测试。
“学号,请核对信息。你将要进行编号11的理论测试,请确认。”
流程和上午一样,海棠驾轻就熟地按了确定。
“编号11,高阶权量辨识:你需要根据空异的环境表现和攻击方式,分析空异具体的阴阳权种类、占比和数量。现在,测试开始。”
等一下,这什么东西?
听完测试简介,海棠有些发懵。权量辨识这东西,自己明明在权理课上学过,权理课上讲的可仅仅到如何直观辨认阴阳权,这怎么就要通过环境特征和攻击手段来辨认了?
时间可不会停下来等海棠寻思明白,马上,第一个全息投影就开始播放了。
这个……是冰雹吧?它的攻击手段不就是冰雹吗?这要怎么辨认?坏了,好像选错测试了……
在经历了冷干旱和暴雨还有两种基本一样的狂风之后,海棠成功地答了个11分。
郑鹤视角,第五次测试。
“学号,请核对信息。你将要进行编号02的理论测试,请确认。”
知道自己已经通过,郑鹤自信满满地确认了信心。
“编号02,军阵沙盘推演测试:你的面前会出现一个军阵沙盘,同时你的手中会出现数名可供调遣的模拟队员,你需要根据队员特性进行实时调遣,取得推演胜利。现在,测试开始。”
转眼之间,整个测试场地中投影出了一个巨大的战术沙盘。
让我看看……这东西,是不是和端木的《兴?衰》沙盘有点像?只是这个沙盘专精军事。反正我已经过了,这就当是在玩了。
沙盘的正中心,一个高地上有一块视野不明的区域,看来这应该就是我需要攻下来的据点了。我看看能支配的棋子都有哪些……四枚【白刃】,两枚【驭权】,一枚【天工】还有一枚【逐影】。
这些棋子的用处……懂了,【白刃】是近战,【驭权】是法师,【天工】和【逐影】是功能性辅助。
没有视野……需要先让人探测一下,但是攻击性棋子就这么少,不能随便浪费。等一下,在这种争夺据点战里应该不需要装备的修复,而且应该也用不到追踪术。
那就先让【天工】把全队的装备修复完全,让【逐影】把追踪技能设置在自己身上,之后让它们两个从两侧分别上山探查。
如郑鹤所料,这个据点,除了正门之外的外墙都没有敌人把守。【天工】和【逐影】便悄悄解决了门口的守军,摸了进去。
可是,突破正门之后不久,【天工】的信号从沙盘上消失了。
怎么回事?被敌人发现了吗?
郑鹤走近一看,就在【天工】信号消失的地方,探测出的视野中,有一个类似高塔的建筑。
嗯……那里面应该是驻扎了敌人。这样的话,让【逐影】多多留意高处,绕建筑一周就回来好了。
怎么回事,无法下达指令?指令只能等到队员回到己方据点后才能再次调遣?这什么破烂系统……算了,能回来就回来,回不来的话,它们就自生自灭好了,反正之后进攻也用不上这两个辅助。
果不其然,【逐影】在找出建筑物的另一个高塔之后,信号也消失了。但是和郑鹤理解有出入的是,【逐影】在自己身上放的追踪技能没有用,它并没有在【逐影】消失后探测出捕获或消灭【逐影】的敌人。
算了,敌人据点已经完全探测出来了,现在就剩下武力夺取了。棋子战斗力应该不是问题,描述里有说,每一个棋子都有远超敌方的战斗力,而重点在于那两个高塔,无法确认火力来源在哪个高度……
这样吧,让两个【白刃】去当诱饵,吸引高塔攻击,同时部署【驭权】,一旦火力点暴露就狙掉它。之后再让埋伏在门口的另外两个【白刃】冲阵,这个据点就拿下了。
一切都在郑鹤的计算之中,这场耗时二十三分钟的沙盘推演以胜利落下帷幕。
经过评估,郑鹤的得分是41分。郑鹤有些不明白,明明自己的计策没有什么问题,也提前完成了任务,怎么连及格分都不到?
算了,就当是我的指挥功夫还不到家好了,不然也不至于在玩《兴?衰》的时候总是中端木的计。
至少,玩的还是挺尽兴的。
钟祭视角,第六次测试。
“学号,请核对信息。你将要进行编号01的理论测试,请确认。”
知道接下来的这道题将决定自己是去是留,钟祭把手放在胸前,给自己打了打气,点下了确认。
“编号01,信息判断测试:你需要分析一些信息,并在不同情况之下根据它们的重要性排名。现在,测试开始。”
钟祭聚精会神,等待题目出现。
第一组信息——甲:裁叶道上的某一棵柳树上突然多了几道划痕;乙:一条鲜有人走的道路上有一块地砖碎裂;丙:第五教学楼的某间实验室窗户玻璃破了。情景——子:完全和平时期;丑:学校内部存在间谍且未被发现。
这都哪跟哪啊……乐观如钟祭,见到这种神奇的题目也高兴不起来了。
钟祭绞尽脑汁思考的结果:子情况:丙>乙>甲;丑情况:甲>丙>乙。
几轮这种题目之后,钟祭都快崩溃了。好不容易熬过这三十分钟,钟祭甚至都已经不是很在意自己能不能进别动队了,他只求别再逼自己做这种不知所云的测试。
最终的测试结果,钟祭得了24分。
就拿第一道题来说吧,这是钟祭答的最接近正确答案的一组。钟祭排的子情况没有问题,而丑情况之下,应该是甲>乙=丙。
至于为什么……因为乙和丙都不可能是一般间谍有理由能做出来的事情。