第49章 老师

白烈从日记中读出了许多潜在的东西。

首先日记中那位“李平叔叔”明显是提前知道自己会因为某种原因失踪，他本身恐惧的应该也是这个。

而对于这一点，自己的父母显然是知晓的，所以在那天父母才会安慰他。

那两位警察因为李平的失踪前来调查，由于李平在村时经常来自己家，所以那两位年轻的警察才会找自己的父亲了解情况。

白烈结合日记中“我”提到的几个字眼，觉得这两位年轻警察应该认为父亲跟李平的失踪有关，所以提到了法律这个字眼。

原话大概估计是:

“李平都已经失踪了，这是一条人命。

你还拒不交代，你眼里还有没有法律！”

可能有所偏差，但白烈觉得大概意思应该是这个。

父亲应该是妥协了，给了他们一些线索，于是这两个年轻警察按照线索查了下去。

然后他们两个也失踪了。

两位年轻警察失踪后又来了一位年纪大些的警察，而且在村里住过，只不过后来因为一些原因搬走了。

根据日记中的描写来看，这位显然是知道一些内幕的。

这就是白烈在日记中获得的全部信息。

“似乎整个村庄，隐藏着什么不为人知的秘密啊。”

白烈在心中想道。

确定周围并没有什么异常后，他便进入了浅度睡眠的状态。

今天是周一，要去村里的小学上课，如果不是妈妈送自己上学的话，白烈还真会有些头疼。

毕竟他连学校在哪都不知道。

背上小书包，他跟妈妈便出发了。

临近校门口时，妈妈往她的书包里好像塞了什么。

来到班级，坐到座位上的白烈看了一下，嗯，是饭盒。

村里的学校没有食堂，在这个贫穷落后的小山村里能有个学校已经是极为不易，食堂这种东西也只有县里的初中才有。

所以学生们都会自己带饭，中午的时候就在教室里吃。

学生不多，就十几个人。

村子里但凡条件好一些的，都会把孩子送到县里去念书，毕竟村里的学校太过简陋了。

上午的课程是语文，数学，还有思想品德，这些都是一个老师教的，这也是村里老师人手不足的原因。

很难想象，办公室里只坐了六位老师。

而这六位老师，要负责一到六年级的所有课程，所以基本上就是一位老师负责一个年级，这个年级的所有课程都由这位老师代理。

白烈所在的是六年级，“我”的日记中说过，六年级的老师知识是最渊博的。

主要原因是从三年级开始，就涉及到英语这个科目，而能来六年级任职，明显是英语水平在众多老师中是最好的。

原本白烈觉得老师应该是一位年龄很大的老先生，但没想到却是一个四十岁左右的中年男人。

他戴着黑框眼镜，显得温文儒雅。

上课对于白烈来说有些无聊，一个前世三十多岁的本科生听小学课程的感觉可想而知。

这种感觉就好像我已经成为秋名山车神了，却在听教练交怎么挂挡。

期间老师也提问了他几次，白烈自然是对答如流，哪怕他压根没去听老师讲什么。

很快中午到来，午休时间，所有学生都打开了自己的食盒吃饭。

白烈也不例外，他也掏出了母亲给他准备的饭盒。

虽然是铁盒，但保温效果却出乎意料的好，里面的米饭还是温的。

米饭上面盖着一层土豆丝，里面还有一个煎好的荷包蛋，这便是午餐的全部。

能看得出母亲很用心，里面的米饭很多，好像生怕白烈吃不饱，她还特意把荷包蛋埋在饭里，生怕凉了。

白烈吃的很香，这是他吃过最好吃的饭菜，这跟食材的好坏无关，这是一位母亲对儿子的爱。

哪怕他不是这具身体的主人，但丝毫不妨碍他享受这份来自母亲的关爱。

正吃着，饭盒里多了一个鸡腿。

白烈有些诧异的抬起头，面前的俨然是那位戴着黑框眼镜的中年老师。

或者说自己的班主任，毕竟整个六年级的所有课程，都是对方教的。

似乎看出了白烈眼中的疑惑，他笑着说道:

“你忘了嘛？周一大家都有鸡腿吃的。”

白烈看了看四周，果然每个同学的饭盒里都多了一个鸡腿，显然都是这位老师放进去的。

白烈虽然不知道这是什么情况，但还是点了点头，拿起鸡腿，吃了起来。

对方看着吃的正香的白烈，笑着离开了。

吃过饭后，白烈在操场找到了这位班主任，说是操场，倒不如说是一片空地。

他正抽着烟，显得有些抑郁。

白烈走到他身边，由于不知道对方姓名，他只能说道:

“老师，你吃饭了嘛？”

中年老师看了一眼白烈，说道:

“老师吃过了，你吃饱了嘛？没吃饱老师那里还有饭菜。”

“吃饱了，老师。”

白烈说道。

“老师……我怎么觉得你有点难过呢？”

白烈看出了对方眼中的忧郁，知道这位老师有心事。

“嗯？”

中年老师看了一眼白烈，显然没想到他会问出这个问题。

自己的这个学生，好像忽然成熟了许多。

可成熟，也并不是什么好事啊。

中年老师明显是想到了什么，整个人变得更加低迷了。

可他嘴上却说着:

“老师没事，你快回去吧，一会就要上课了。”

白烈见中年老师没有沟通的意思，便回到了班级。

又是一个下午的课程，到了傍晚放学时，母亲来接白烈回家了。

待学生们都走光后，这位中年老师望着学校的一砖一瓦，满眼尽是不舍。

走在回家的路上，白烈的面色越发凝重，他的心中已经有了些猜测，但他并不能完全确定。

回到家，跟母亲说了老师给自己鸡腿的事，母亲的脸上并没有什么意外的神色，只是说了一句:

“田尧老师他是一个好人。”

白烈这时才知道自己这位班主任的名字，而在白烈的有意追问下，母亲也提起了这位田尧老师的事。

田尧老师跟母亲从小就是同学，原本都在村里的小学念书，那个时候他就学习成绩优异，考上了县里的初中。

然后便是市里的高中，省里的大学。

在这个年代大学生很少见，哪怕放到一些大城市里都能找到相当不错的工作，而他却毅然决然的回到这个贫困的小山村教书。

他的家庭条件还算富裕，父母给他留下了一些产业，在白桂村这个小村子里算得上大户人家。

他见不得一些上学的孩子中午只吃白米，所以每周一他都会给孩子们分发鸡腿，改善伙食。

而看到在冬天还在穿着薄衣的学生时，他还会帮着买上一件棉衣。

有些家里困难的学生，他还会主动资助，并且免了那些学生的学费。

有人说他把当老师的那点工资，都花在了自己学生的身上。

因此在白桂村，田尧老师的口碑相当好，任谁提起这位老师都满是敬佩。

这位老师把所有的精力都放在了自己的学生身上，以至于现在依然是孤身一人。

母亲说到这时，也有些感慨。

紧接着，她又好像想到了什么，眼中闪过一丝痛苦的神色，看向白烈的目光越发温柔起来。

这是一位很好的老师。

白烈从母亲的话中有了答案。

而白烈也看出了母亲眼中的变化，他愈发坚定心中的猜测，他决定今晚就要确定一下自己的心中所想。