第153章 莎罗岛 五
伊塔娜老师的话语刚落,她相信不少学生可能还没完全消化这些关于生存和团结的规则。她指了指一顶蓝色的帐篷,提醒学生们:“会议结束后,可以去教导室领取考试的详细规则。”
伊塔娜老师离开舞台中央后,一位四五十岁、穿着黑色西装的男老师走上前来。他的头发灰白相间,眼神显得有些阴郁,整个人看起来没什么精神。
他的目光缓缓扫过在场的二年级学生,自我介绍道:“我是宫良斯·斯特列夫,负责二年级的课程。”接着,他拿起讲稿,开始宣读:“下面,我们来进行二年级的考试。”
听到这个消息,二年级学生们立刻变得严肃起来。他们知道,这场考试至关重要。以及去年在「指挥」领域考试中所面临的挑战。一旦指挥失误,不仅会影响参战班级的学生,还会引起不满和批评,甚至有人会质疑指挥的能力。
宫良斯老师似乎看出了学生们的紧张,他摆了摆手,说:“去年,你们应该已经了解了「指挥」考试的内容,所以我不打算赘述。”
然后,他转向一年级的学生们,解释道:“虽然我不想透露太多二年级的考试内容,但我可以简单告诉你们一些。所谓的「指挥」,就是你们一年级学生需要听从二年级学生的指令。指挥分为三个层级:总指挥、指挥长和小队长。”
话音刚落,一年级学生们感到困惑,不明白为什么要听从不熟悉、不了解的二年级学生的指挥。他们之间缺乏信任基础,这就像是在黑暗中摸索前行。原本以为一年级和二年级的考试会在不同地点进行,但实际上却是在同一地点。
“诺雅酱,你去年去过莎罗岛吗?”黛莉从诺雅背后探出头来问道。
诺雅轻轻摇头,带着一丝歉意回答:“不好意思,我那时候已经休学了。”
“哎,我以为你会知道一些有用的信息,这对我们十六班会有很大帮助。”黛莉原本期待诺雅能提供一些线索,但结果却令人失望,她不禁叹了口气。
“得了,咱们只能靠自己撞大运了,老天保佑别遇到那种只会瞎指挥的家伙。”黛莉边说边做了个祈祷的手势。
贝尔在一边抱怨着即将到来的「指挥」考试,但抱怨归抱怨,命运这玩意儿,谁说得准呢。
不仅如此,卡尔更担心的是,二年级的学生是否能够接受人类的身份。万一被哪个不靠谱的指挥一指派,直接给送到前线当炮灰,那可就真成笑话了。
“行了,你们聊得差不多了吧。”宫良斯老师的声音打断了学生们的窃窃私语,他开始讲解考试的分数规则,“咱们这分数规则,简单粗暴。上限500分,起步150分。二年级的同学们,听好了,把对方总指挥给端了,直接200分进账;干掉指挥长,100分;小队队长,一人头5分。”
他顿了顿,眼神扫过一年级的学生们,又补充道:“至于一年级的勇士们,虽然你们的任务是助攻,但也别小看了自己的力量。二年级的大佬们要是在你们的协助下干掉了对方,他们能拿大头,你们也能分点汤喝。不过,得说清楚,如果一年级的同学们英勇过头,自己把指挥长或小队成员给解决了,那可不算数。这分数,只有二年级的击杀才算班级贡献。所以,一年级的同学们,虽然你们勇气可嘉,但记得,助攻才是你们的关键任务。”
这个分数分配让一年级的学生们感到意外地有利,相比击杀英雄,击杀总指挥的分数要高得多。他们记得总指挥通常是那些头脑聪明但实力一般的学生,那不就是给他们送分的吗?
宫良斯老师翻了翻手中的资料,接着说:“目前我们有一名总指挥和两名指挥长,小队成员不设限。我得再提醒一年级的同学们,如果总指挥阵亡,考试就算失败。至于指挥长和小队,没了就没了,不影响大局。”说完,他点了点头,转身离开了舞台中央。
他那含糊的说明让一些一年级的学生面面相觑,开始小声抱怨起来,有人甚至暗自吐槽宫良斯老师的教学方式。
伊塔娜老师随后走上舞台中心,接过话题:“既然宫良斯老师已经介绍完毕,那么接下来,让我们请各班班长上台来。”
随着40位班长陆续走上舞台,站在学生们的面前。卡尔的眼睛睁得大大的,就连十六班的学生们都无言以对,因为他们惊讶地发现莉亚竟然是班长。卡尔忍不住回头看向后排,吉克就在那里,没有上台。
“莉亚怎么突然成了班长?”
贝尔实在无法理解发生了什么事,他和吉克之间究竟说了什么,她当上班长真的能行吗。
“可能只是代理班长吧?”
泉提出了这个可能性,贝尔似乎明白了什么,也许是因为代理班长的缘故。
泉又指了指台上的一位班长:“你看……那是伊妲同学,没想到她也会当上班长。”
“不……她可能是代理班长,伊妲同学又不会那么傻,总是喜欢在暗处行动。”
泉点点头:“这么说也是......”
卡尔一边听着他们的对话,一边扫视着台上的班长们。他特别注意到了一个人——上个月考试结束后的闭幕式上见过的那对双胞胎,艾莉·榭尔达和艾拉·榭尔达。虽然两人长得一模一样,让人难以分辨应该称呼她们哪个名字。
更让他惊讶的是,双胞胎身后的弗里,菲济的小弟,竟然也是个班长。那个不良少年的跟班,居然能当上班长?恐怕他们班级早就被菲济控制了吧。
伊塔娜老师站在台上,环视了一圈学生们,开口道:“各位同学,你们或许在疑惑,为什么我要让班长们上台。原因很简单,你们即将进行一年级与二年级班级的联合分配。”
她的话语在学生中引起了一阵骚动,大家开始窃窃私语,讨论着这种联合的可能性。一年级的学生们将负责“生存”与“团队”,而二年级的学生们则将扮演“指挥”的角色,这样的组合似乎是为了让两个年级的学生能够互补所长,共同进步。
伊塔娜老师开始宣读联合分配的名单:“三班,出列。”
一年级三班的伊妲应声而出,紧接着,二年级三班的伊·安林也大步流星地走上前来。
“四班,出列。”
艾莉·榭尔达从一年级四班中走出,而弗里则代表二年级四班站了出来。
“卡尔同学,那是弗里吧……”
“嗯,我看到了。”卡尔回答,心里暗想,“考试时应该不会和他们碰上吧。”
“这可不好说,我是真不想和他们撞上。万一沃德同学和菲济·哈库克那俩货对上,咱们不但分数拿不到,还可能两败俱伤。”
贝尔说得没错,如果沃德那家伙不按套路出牌,那就只能靠吉克来稳住局面了。
随着伊塔娜老师一个个班级地点名分配,终于轮到了十六班。
“十六班,出列。”
一年级十六班的莉亚走上前来,与此同时,二年级十六班的安梅也走了出来。
十六班的学生们开始热烈讨论起来,他们听说学生会长就在二年级十六班,也就是说安梅和琳娜是同班同学?卡尔这才意识到她们的关系。