第87章 县学那点破事（2）

胡言听出这是吴学究的声音；于是，集中了精力去听。

“不用吴某说，姓胡的这厮所做所为，现在大家也看清了。他自得薜县令赏识，骄横跋扈，目中无人，不将我等放在眼中。用歪理邪说蒙骗县学无知的学子，传授些离经叛道的谬论。我等身为正道儒学中人，岂能容他胡作非为！”

“他讲的那些事物，虽闻所未闻，却也不是没有一点道理。”那姓李的先生，不合时宜的插了一句。

“你也说了闻所未闻，这不是离经叛道又是什么？”吴学究马上怼了过去。

接着他又高声宣布说：“这厮近几天的所言所行，吴某都一一记录在案。就在昨日晚上，吴某特地去拜会了史主簿。史主簿听了吴某所述那胡小子的言论，勃然大怒，说这小子是儒林之中的败类。他一气之下，还摔碎了一只精巧的茶杯。”

“史主簿真的发怒了？唉，要是以前还好说，可现在史主簿不是学长了，现在是县令大人兼着学长。”魏先生意兴阑珊地说道。

吴成不以为意地说道：“史主簿向吴某交了心。他说薜县令不是本地人，也待不长。最后这天台，还是天台人作主。对付胡言此人，还要从我们县学诸位同仁着手，才好将他扳下来。”

“史主簿要我们怎么做？”姓魏的非常识趣的与吴成打起了配合。

“吴某写了请愿书，只要大家一起在上面签了字，薜县令他也不好犯众怒，再去偏袒那姓胡的小子了。”

听到吴学究要大家一起向薜县令请愿，胡言心里不由暗暗吐槽：这踏马的一帮酸儒，自己没本事拴住学生，却都归罪到别人身上。

“去找你们的妈哭诉去吧！老子本来还想给你们留些颜面，劝学生们博采众长；现在，这些都将成为过去式了。”

胡言嘴里骂骂咧咧往自己的休息室走，一脚把门踢开，然后拴了门，把脚上的鞋一甩，和衣就在木板床上躺倒。

县学的休息室是为先生们特备的，本是俩人一间。与胡言同屋的那人也是吴学究一伙的，现在双方势成水火，他早就不肯来这里休息了，而胡言也乐得清净。

此时他开始思考一个问题：自己要不要摆明了车马，与儒学决裂？

在他意识的深处，视儒学为虚伪之学，是伪君子们妄图固化阶层，愚化人民的工具；他认为自南宋末年始，到了明清，这一点尤为明显。

朱熹“理一”论的提出，又经封建王朝统治者的推波助澜，更是荼毒了这片土地上的人民数百年；让人民成为了被驯服的羔羊，以极大的忍受力，承受着家长式的淫威。

在胡言的潜意识里，儒学只是为强者服务的，且助长了强者包括不守秩序者的气焰，而对弱者，它就是精神上的枷锁。

如果说它真有什么正面意义，那就是它能使一个封建王国，在没有外力的干预下，保持住相对的稳定，这也正是此后三代封建王朝统治者，倍加推崇朱喜新理学的原因所在。

儒学非他所长。而以他两世为人的经历，儒学的存在有其道理，最起码让这个帝国的社会，一直处于相对稳定的状态。

经过儒学不断的强化天命，这个帝国只要是上层社会不作妖，又能挡住北边蛮族的入侵，阶层就会一直固化下去。

这样的局面对大一统的帝国而言，有良性的一面；但对此时连半壁江山都不到的南宋，却是百害而无一利。

胡言认为：现在的南宋需要的不是“仁义道德”，而是一洗前耻的血勇。

所以，他现在要将儒学抛到一边，要竖起强者才能生存的自然竞争法则的大旗。

下午他的课就上了干货，讲解动物世界。

从狮虎狼群再到人，这世界就是这么精彩。

不了解食肉动物的习性，又如何能真正明白人性？

尽管人被赋予了思想，但潜藏在最深处的还是动物的属性。

他的言论再一次震惊了书生们，历经千年的关于人之初性本善还是恶的讨论，到他这里被终结了。

可恶可善，一切看需要！

可问题是荀子、孟子谈善恶，绝对保有人的尊严，他却直言不讳的把人与那些畜生，放在了同一框架下。

尽管在此期间，他一再强调人是这世间至高的神，是主宰；但这些儒家信徒，还是固执的，不肯将自己与那些畜生联系在一起。

讲堂的外面，十数名偷偷听课的县学先生们，目光不善起来，胡言被集体憎恨了。

“主簿大人，这厮胡言乱语，传播歪理邪说，我等一致要求将他赶出县学，否则便要罢教！”

吴学究领着一帮县学的先生来找到史康，愤怒的告状。

史康将手一摊，一脸郁闷的说：“本官现在不兼任学长了，你们应当去找薜县令。”

众人面面相觑，一时不知如何是好。

找薜县令？他跟胡言可是穿着一条裤子，这在赤城都是明着的事。

吴学究与史康对了个眼神，然后吴学究说话了：

“各位，我们去州学找高教授请愿，他分管各县县学，总不会任由胡言这厮乱来吧！”

“不错，吴先生这提议好，我等明日就罢了课去州学请愿！”

一帮子酸秀才听了，个个似打了鸡血，决定罢课请愿了。

刚刚结束下午课的胡言，连打了几个喷嚏；

他摸着自己的大鼻子，无奈地向老薜暗暗抱歉：老兄，我都说了我在县学会给你添麻烦，你偏不信，非要留我；这下好了，叫人告到州学，你手里还没捂热乎的学长，怕是就要交出去了！

不过这种事情还是叫薜丛自己去伤脑筋，胡言乐得甩了县学的麻烦，去经营自己的事业。

第二天，县学一帮酸秀才果真罢了课，十多位没课上的蒙学孩童只好满县学乱窜；

叶教谕手忙脚乱赶往县衙，去向薜县令汇报；而胡言还是如什么事都没发生，继续上他的大课。

他能如此淡定，可薜县令淡定不了。

他才接手县学不久，就闹出这么大的动静，能不急么？

现在的薜丛就如热锅上的蚂蚁，在大讲堂外转个不停；而叶教谕愁眉苦脸陪着他，拿不出一点主意来。

薜丛在等胡言，想让他帮着出个主意；

双方交往了差不多两个月，薜丛逐渐对胡言产生了依赖。

结束了上午的课，胡言来到门外望着薜丛和叶教谕，一脸若无其事的招呼道：“县令大人，你挺闲啊，一大早不在县衙处理公务，反跑到县学找清闲来了。”

薜丛一脸的苦笑，可又不能去埋怨这位；

前些天人家要辞了县学，是自己硬要将他留下来，这麻烦不是自找的又还能是什么？