痛苦的小学题
科学小动画以一种有趣又简单的方式，教给孩子们关于科学基础中的基础。
第一集结束还有科普作业，作业一问塑料花是不是植物，不是请说明理由；作业二问都知道哪些植物，有什么特征。
这让两个题可太简单了，所有人都争先恐后回答起来。
看这个没有门槛，有趣还能学东西，基本上各个王朝男女老少都爱看。
【上午的小学课程直播的差不多，下午小小就接到了她妈的电话出了门。
林红萍美容店里做活动呢，有一两个关系好的客户孩子都上小学，大人出门把孩子也带上了。
下午店里都会很忙，林红萍就准备出点零花钱，让小小帮忙看一下午孩子。
现在也没什么事，这种挣点零花的工作小小也很乐意做。
等她去到店里，大人们都聚在一起忙她们的事了，大厅会客区有两个孩子，都坐在小板凳上，作业摊开，愁眉苦脸。
小小懂了，难怪她妈这次钱给的多，这是要她把这俩孩子功课顺便也看一看。】
大家知道主播妈妈工作就是女性脸部护理保养相关的，今天难得看主播去店里，大家都很兴奋的左看右看，想知道里面都有什么项目，能有哪些功能。
结果都没看完，主播就也搬了个小板凳坐在两孩子中间，又看起了小学生课本的题目。
大家心累的同时，也觉得后世孩子一个个确实不容易。
来都来了，那就一起看看题吧。
一个开思维空间的题，问教室里有11盏灯，关了4盏灯，教室还有几盏灯。
这题小孩已经做过了，但是老师打了红色的叉，他现在是在改正。
这么简单的算术题，大家瞬间开始脑子算起减法，不约而同的说还有七盏灯。
但人小学生也是这么想的，他的答案就是错的。
【只有很清楚现在小学题一点都不简单的小小，仔细多看了两遍题，犹豫一下，写了十一。
原答案也是写‘11-4=7’的小孩听了，立刻抬头看她。
小小指着店里的天花板上的灯解释道：“这个题问的是教室里有多少灯，不是还有多少亮的灯。
现在我们这里也只开了一个大灯，旁边的小灯关着，一共也还是有8个灯。”
小孩信了，一脸郑重的点头，橡皮擦掉之前的答案，写了个11.】
听到这里，大家再回去看题，发现还真是，问的是教室里的灯，不是开着的灯。
没想到困难居然是审题上的大家开始有点生气了。
孩子才几岁啊，字都不一定认得全呢，你们这么写题开阔的只有家长思维空间好的吧，小学生怎么可能看的懂啊！
【认可这个姐姐小孩赶紧翻页，翻到自己另一个错题。
芒果+芒果+芒果=15
芒果+香蕉+香蕉=13
木瓜-香蕉=8
芒果+木瓜+香蕉=？】
这种基础算数难不倒多少人，至少李世民都能快速算一下。
“15除以3芒果5，香蕉是4，木瓜是12，那就是21。”
可是一看题，小孩写的也是21，上面还是一个大大的叉。
李世民懵了，不应该啊，这么简单的小学生的算数题，他还能给算错了不成？
他问孩子们都算的是多少。
李承乾抿着嘴，说自己算的是二十一，李泰也说是二十一，其他更小的孩子算的慢一些，但答案也都是这个。
所有时空里，不管是心算的还是掰手指算的，大家都说是21，没懂这个答案哪里不对。
【养成良好审题习惯的小小仔细看了题，还真发现了一个隐晦的不同。
上面的水果都是图片，但是前面几个已知公式里，香蕉都是4根，最后的问题里，香蕉是三根。
所以是一根香蕉代表1，最后的提问里香蕉三根就是3，不是4，正确答案是20。】
也在思考自己哪里算错了的长孙皇后轻咳一声，帕子捂住嘴角。
“虽说图像题能看的更多一些，可到底大家还是会有惯性思维，看见什么水果就划分为一类。”
芒果是几，香蕉是几，不都够了吗，怎么香蕉图案还鸡贼的分不同个数。
大家分好了不就脑子给下了分类定义，一般人没事真的不会在意香蕉有没有少一根，更别说小孩了。
不知道该说什么的李世民只能抽搐着嘴角，为后世的孩子们偷偷心疼一波。
他感叹道：“看样子，不管是什么时候，念书学习都不容易啊……”
做个题还需要眼睛会找不同，这也太离谱了。
还好自己遇上天幕的时候都已经是皇帝了，没人管自己学习。这要是自己小时候碰上天幕，天天也被压着学这些课……
不行，停止思考，太恐怖了。
【眼见小小已经帮旁边的小男孩解决了两道题，另一个大点的小女孩也赶紧拿上自己的作业，翻到自己不会还没写的题上。
一只青蛙8点从深为12米的井底向上爬，它每向上爬3米，因为井壁打滑，就会下滑1米，下滑1米的时间是向上爬3米所有时间的三分之一。
8点17分时，青蛙第二次爬至离井口3米之处，那么青蛙从井底爬到井口花了多少分钟？
A.22 b.20 c.17 d.16】
突然上升的难度让不少人开始沉思，首先排除dc，都爬到17分了还没出去，这两个肯定是不能选的。
至于最后Ab，数学题蒙的对错没用，要的还是解题，还是叫自己孩子认真看题，来解一解。
被老父亲下了任务的大孩子阿斗看着题，开始掰算。
爬3米，下滑一米， 那应该爬了6次3米就能出去了，滑下来的时间也是爬上去的1\/3……
靠着硬算，他选了A。
同样很快算出答案的李淳风微笑点头，他旁边也很快得出答案的数学家王孝通重重敲敲桌子，让国子监新学班的大家低头，不许看主播解题，自己先解。
等把学生们的答案都看完，他教出一个他觉得很简单的解题方法。
爬3米，滑一米，（3-1）*3+3=9m是第一次爬到9m，（3-1）x4+1=9m，青蛙第二次爬9m，用时17分钟，所以每爬1m或滑1m所用时间为1分钟……
学生们眼神逐渐放空，不是，老师，你真的觉得这个方法很简单吗？
李淳风等王老先生讲完，再补充一个时间角度的解题方式。
不只是唐初的国子监，其他有数学老师的教育场所大家都开始借着这个讲起题来。
现在有条件的教育场所都在意起了其他学科，比起生物、化学这些，数学算是有历史传承、有书有教材，还容易找到老师的基础学科了。
有老师的，老师讲题，聪明的自己解题，实在搞不懂的也能听主播给小学生讲题。
靠着笨办法解题，老爹就在旁边，完全不敢拿这个小学生题目去问人的刘禅掐了掐手心，心想难怪这小女孩这么着急要给主播看。
她写不来太正常了，掰算也是要脑子都能记得住的，根本不是大家上网课时候学的小学生数学课难度。
但是话说回来，暑假作业不是只有一本吗，她怎么面前还放着几本其他的作业？
小学生都补课补到这个份上了？
以往，大家可能还会对有资源有条件学习的后世小孩羡慕嫉妒，但是这几个题看完，大部分都没那么羡慕了。
学习好吗，很好，作业好吗，不好！
【这道题解决，小女孩立刻又翻页，指着下一道题，尖尖的嗓子在那里拜托小小教她写题。
一列数：8，3，1，4…，从第三个开始，每个数都是最靠近它前两个数的和的个位数，那么第2011个数是？】
读懂题的大家开始暴躁，这能是小学生的题？
本以为是高中啥都难，现在看来，是数学啥都难。
北宋衙门里，除了沈括、苏颂这些个别爱好的人一起说各自的不同解题方式，其他的文科大佬们都已经放弃思考。
承认了，我们不如后世小学生。
这个题是看一眼都不愿意去思考的那种，因为思考都会伤害他们的身心健康。
东汉学堂里，张衡摸摸胡子，慢悠悠写下自己的解题步骤。
第一个数=第61个数，第二个数=第62个数。60为数的出现的周期，2011=33x60+31，第2011个数是2。
“也有笨办法，你们往后多写几个数字，差不多也能找到它们规律，这时候再算也行。”
就是再用这种笨方法往后列数字的学生们：可以了，先生，收收你的神通吧。
和这些题比起来，不怪主播以前说鸡兔同笼是基础题。
每个桥都要走的过桥问题，买东西里消失的一元钱，箱子里的乒乓球……就没一个题是简单的。
以为就只有数学是这样吗，不，语文同样。
问小明做数学作业遇到难题，只好去求助他的几位朋友，经过一番讨论，终于知道了解题思路，这真是：
A. 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮
b.三个臭皮匠，顶个诸葛亮
这题当时一看，大家多少都有点傻眼。
主要是吧，选A选b好像都没错，都是朋友帮忙，不清楚这两个俗语背后到底什么故事的人，没法抉择。
[我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿给你看。”（改为转述句）]
怎么改转述句？
所以，是‘我看到祖父还在笑，就说，他不信，就拿到屋里给他看’吗？
还是‘她看外祖父还在笑，就说，祖父不信，她到屋里拿来给祖父看’？
亦或是‘我看祖父还在笑，就说，祖父不信，我到屋里拿来给祖父看’？
关于怎么改转述句，每个人都有自己的改法，但是到底是不是转述句，不少人都吵了起来。
擅长写文章的曹丕立刻反应过来：“当然不能是‘我’！
现在句子是直述句，说话者是‘我’，改为转述句时说话者的角度变成了第三者，相应的句子中的第一人称需要改为‘他’。”
句子的祖父是说话的接受者，后面的‘你’即为‘祖父’
所以正确的，应该是‘他看祖父还在笑,就说祖父不信,他就到屋里拿来给祖父看’！”
他写的文体虽然和后世不一样，但语文课也是有认真看的。
这题不算很难，但是一同思考下来，什么你我他，祖父他的，脑子也要被绕糊涂糊涂不少。
跟着主播看两个小学生的作业看下来，大家算是佛了。
这种怎么都是初中生才能理解的题吧，他们这些人都理解不来，就别为难小学生了。
【等到里面活动结束，陆续出来人的时候，外面的两小一大也很和谐。
两个小孩子都不是吵闹的人，在不熟悉的陌生姐姐面前更安静。
等清楚小小能帮他们解决作业，一个个都端坐起来乖乖写题，不会的就问小小。
两个小孩妈妈出来的时候，看的就是三个人一起玩你画我猜。
没看电视，没玩手机，很好。
一问作业都做完了，两个阿姨脸上的笑容更是开心了，赶紧对着林红萍开始夸起小小，几个大人在那里互相夸孩子。】
这种商业互吹场景太常见了，大家看了都是会心一笑。
有钱有闲的贵族女性们还是关注她们到底做了什么活动，一个个脸上虽然没了妆，但都是又白又光又亮。
再仔细一看，不只是脸亮了，双手的指甲上还多了各种不同造型。
光是各种透明、半透明、不透明的颜色，还有什么哑光、光滑的质感先不提，指甲上的小珍珠、小花瓣，还有亮粉足够吸引人了。
她们的指甲都不是一个颜色，几乎每个都有不同的细微变化，但十个手指放在一起，整体还是漂亮又和谐的。
一眼就喜欢上这种漂亮指甲的夫人小姐们赶紧让人去准备材料，她们也要做美甲。
大部分男人们不能理解那些口红颜色有什么不一样，这时候也不能理解这些指甲有什么特殊好看的。
和自己母亲待在一起的堂邑翁主立刻让人也去准备各种材料，她也要来试试做这样的美甲。