第186章 扬帆起航4
站定之后,莫辞乐才得以看清拉自己一把的这个人。
高大的身形,消瘦的身体,穿着一件黑色的风衣,三七分的头发,漆黑如墨的眸子,整个人看上去沉稳的不像话。
“谢谢。”莫辞乐道谢之后挣脱对方抓着自己的手。
男人微笑道:“你是新来的老师吗?在哪个班上课?”
鉴于对方刚刚才帮了自己,莫辞乐还是礼貌地回答了:“我只是实习辅导员,目前负责高三、十班。”
“真巧,我是高三、十班的数学老师,我叫司冥。”
两人顺着过道边缘走,司冥一路为莫辞乐介绍大概位置,以及办公室的位置。
办公室在三楼中间的位置,十班的位置在最角落。
跟着司冥到了办公室,里面光线很暗,窗帘全部拉得死死的,独立的办公桌放着不少书本。
司冥指了指自己旁边的办公桌:“这是你的位置,莫辅导员。”
“谢谢。”莫辞乐在座位上坐下,拉开抽屉,里面躺着一个破旧的笔记本。
司冥伸手去拿,微笑道:“可能是之前的辅导员留下的,我帮你扔了吧。”
莫辞乐动作更快,抢先一步把笔记本拿在手里:“谢谢你,司老师,不过我想留着做纪念。”
“啊,那好吧,有事可以找我,我在学校很久了,大部分事情都知道。”司冥说着话,整理着自己的办公桌。
“叮铃铃——”
司冥拿一根细长的棍子起身:“上课了。”
“啊,好。”莫辞乐坐的稳稳当当,丝毫没有同行的意思。
见状,司冥独自离开了办公室。
办公室只剩下莫辞乐一个人,莫辞乐才把刚刚那个笔记本打开翻看起来。
【我是谁不重要,如果你能看到这个笔记本,那么恭喜你,成为了新的实习辅导员,后面是我总结的一些实习辅导员补充守则,信不信都不关我的事儿了。】
【实习辅导员补充守则:】
【1.教室内如果出现敲玻璃的声音,请马上打开窗户,并站在窗边,不要让动静打扰到学生学习。】
【2.为了学生能够更好地学习,请没收学生的一切电子产品。】
【3.科任老师有自己的授课方式,请不要干预。】
【4.你可以关心学生的学习情况,但必须保证,不是一对一的相处模式。】
【5.请随时注意学生的身体情况,如果学生受伤,及时送去医务室,并全程陪同。】
【6.每晚九点务必去查寝,但在十二点之前,必须离开学生宿舍。】
【7.学生的休息时间是十点,在此期间,请不要打扰学生之间的游戏。】
【8.成绩差的学生应该有相应的惩罚,这由你和当科老师商量执行。】
【9.食堂没有油炸食品。】
【10.不要喝饮水机的水,口渴可以到自助售卖机买水。】
总共十条,目前看来的手的规则没有冲突,至于有没有被污染,还不确定。
辅导员守则第四条。
【4.坚持每节课去查堂,那会有助于提高学生成绩。】
莫辞乐决定去教室看一圈。
沈冰艳给的班级信息上面,写了全班的名字。
其中能确定的试炼者是,江流白和程又一。
程又一不用说,江流白则是之前蓬莱岛一起合作过副本的人。
因为来得晚了,莫辞乐没好意思从正门进,而是去了后门,站在门口看里面的情况。
似乎在上自习,司冥坐在讲台上,下方的学生们各自忙自己的事情。
与莫辞乐对视一眼之后,司冥抬起教鞭在桌上敲了敲。
等同学们都看向自己时,司冥才开口说:“同学们,后面是我们班新来的莫辅导员。”
一个班的学子全部站了起来,齐齐转身朝着莫辞乐鞠躬问好:“莫辅导员好。”
“你们好。”莫辞乐目光越过学生看向坐着的司冥:“没打扰到你上课吧。”
“没有。”司冥站了起来:“莫辅导员刚来,大概都不认识孩子们,大家依次自我介绍一下吧。”
莫辞乐注意到,在司冥说出这句话之后,好几个学子的脸色都难看了起来。
其中,程又一更是难熬地朝着莫辞乐轻轻摇头。
“没关系,还是好好学习吧,以后有的是机会认识。”莫辞乐婉拒道。
司冥却不肯罢休,只微笑着说:“一直学习对眼睛不好,也要适当地休息一下。”
“啪——”
话落,手里的教鞭狠狠敲在桌上,好一些学子都忍不住抖了一下身体。
然后窸窸窣窣地坐下等待司冥的下一步指示。
司冥的教鞭晃悠一圈,指向了左边第一排第一个学子。
那学生被点到非但没有之前那么害怕,反倒是高兴起来了。
周围的几个也是如此。
而离得远的学生则是苦着一张脸。
司冥悠悠道:“从这边开始,往后依次自我介绍,规则大家都懂,至于惩罚,就定为忘记一个,打一板子。”
莫辞乐不明所以。
但是看程又一松了口气的样子,大概是没什么问题了。
被点到的第一个学生站了起来,朝着莫辞乐鞠躬:“莫辅导员,你好。我是周二。”
莫辞乐点点头,算是回应了。
周二后面的学生站起来,依旧先朝着莫辞乐鞠躬:“莫辅导员,你好。我是周二后面的赵四。”
赵四坐下之后,后面的学生继续。
“莫辅导员,你好。我是周二、赵四后面的甲一。”
这下,莫辞乐明白了所谓的自我介绍规则。
就是要叫出前面所有同学的名字。
而越到后面,需要记的名字就越多。
好在程又一的位置比较靠前。
程又一有模有样地学着前面学生的动作:“莫辅导员,你好。我是周二、赵四、甲一后面的程又一。”
“嗯。”莫辞乐依旧轻轻点头回应。
在班级里面寻找了一下江流白,只不过,江流白的运气就没那么好了,位置靠后,前面排了二十几个学生。
此刻正在本子上奋笔疾书地写着什么。
之后的学生倒是没什么意外,都能准确地叫出前面同学的名字。
一直到江流白前面那个女生。
转身的时候,女生往旁边挪了一小步,鞠躬开口:“莫辅导员,你好。我是周二、赵四、甲一、程又一..........丁三后面的邱晓玲。”
不仅流畅,还准确无误。