第53章 情绪糖纸

翌日，苏棠刚从洗手间出来。

一道雄厚的声音叫住她，转过身，老宋把一沓卷子塞进苏棠手中。

\刚好，你把这些卷子拿回班里发下去，让那群小兔崽子好好答，我还要去开会。等会回来要是他们还没有写完话，看我怎么收拾。\

\老宋，好了没。快点，开会就要迟到了，等会咱们俩丢死人了。\

有个老师催促着老宋，十分着急。

\来了，来了。\

\苏棠，记住把我的话传给她们啊。\

苏棠抱着卷子，甜甜对老宋远去的身影，喊一声\老师，我知道啦。\

苏棠回到班里，把卷子分发给同学们。

等同学们都拿到卷子后，苏棠再次站到讲台前，说道：“各位同学，这是老宋布置的卷子，要求我们认真完成。大家抓紧时间，不要辜负了老师的期望。有什么问题可以举手问我，我会尽力帮助大家。”

回到自己的座位上，看了一眼就把卷子塞进桌兜，拿出昨晚没有看完的基因工程书继续看起来。

姜欣看着苏棠的动作，用肘子碰了碰苏棠，苏棠扭过头。

\怎么了，小欣。\

姜欣低下头，压低声音靠近苏棠耳边。

\你怎么不写卷子。\

苏棠露出恍然大悟的表情，手搭在书上。

\没有写的必要，我都会。有这时间我还能多看几页书。\

苏棠扬扬手中的书。

姜欣倒吸一口凉气，不可置信，声音不自在放大。

\你都会，你这个变态，这套数学卷子老宋这个家伙不知道从哪里找来为难我们，还要求在两节课之内做完。\

周围的同学听到姜欣的话，停下抓耳挠腮的动作，双眼发光的看着苏棠。

\检测到多人因为震惊宿主的学习能力，恭喜完成\装逼\成就，现开启新模块。\

\检测到多人的震惊情绪，宿主获得情绪糖纸12张。\

苏棠听到系统的播报音，微微一愣，嘴角抽抽，装逼成就是什么鬼，但当她听到后面的情绪糖纸奖励时，眼睛顿时亮了起来。

“系统，这情绪糖纸有什么作用？”苏棠在心里问道。

“情绪糖纸可以用来兑换各种物品和能力，只要集齐一定数量的糖纸，就可以在系统中兑换。具体的兑换清单，请宿主查看系统界面。”系统回答道。

\情绪糖纸比普通糖纸高级很多，友情提示两者可以相互兑换。\

苏棠听到可以兑换，更高兴了。这下又多了一个糖纸来源。

苏棠打开系统界面，果然看到一个“兑换区”，里面罗列了各种各样的物品和能力。她有些激动，没想到这个系统还有这样的功能。

“看来，要多收集一些情绪糖纸，用来提升自己的能力。”

刚好，现在可以试一下。

苏棠清清嗓子\你们有什么题不会。\

姜欣朝试卷上的题几乎都指一遍，苏棠无奈扶额。

看向其他人，\我们和姜欣差不多。\

苏棠有些头疼，现在是自习时间，她也没有办法上去讲。

苏棠扫过姜欣桌上的草稿纸，说道：“我把这套卷子的每道题详细步骤都写在纸上，你们一个个看吧。自习时间我也没办法上去讲。”

“好。”姜欣和其他同学纷纷点头同意。

说干就干，苏棠拿出试卷和草稿纸，开始详细地解答每一道题。她的字迹清秀，步骤清晰，每一步都有理有据，让人一目了然。

过了好一会儿，苏棠终于将整张试卷的解答过程都写得清清楚楚。她伸了个懒腰，检查没有遗漏和错误，将草稿纸递给姜欣。

姜欣接过草稿纸，便认真地看起来。其他同学也纷纷凑过来，一起研究苏棠的解答过程。随着观看的深入，同学们纷纷露出恍然大悟的表情，称赞苏棠的聪明和耐心。

有的同学忍不住发出震惊的感叹：“哇，苏棠，你太厉害了！这么复杂的题目都能解出来，真是太佩服你了！”

姜欣也不例外，她一边看着草稿纸上详细的解答过程，一边感叹地说道：“棠棠，你这解题思路真是太妙了！我怎么就没想到呢？”

苏棠心情很愉悦，听着耳边传来的系统声，不觉得聒噪。

\检测到一个人因为看到你的解题过程，获得情绪糖纸二张。\

\检测到三个人因为看到你的解题过程，获得情绪糖纸八张。\

………

过好一会，系统的播报声停下。

苏棠看眼系统界面上显示的情绪糖纸余额到86张，心情更美好，忍不住哼起歌。

兑换商城里的每件商品看的苏棠口水直流，但最便宜的都要500张一件，不由叹口气，收集情绪糖纸任重而道远。

老宋开完会，走在回教室的路上。心情有些忐忑，一方面期待着学生们能够做出他精心准备的试卷，另一方面又担心学生们会因为试卷太难而气馁。

他想着那群小兔崽子，不会闹哄哄的吧。那试卷她可是费了一番功夫，不得难死这群小兔崽子。同时，他也隐隐期待学生们能够从中学到知识，提高能力。

老宋加快了脚步，朝着教室走去。当他走进教室时，却没有听到里面传来叽叽喳喳的讨论声。心生疑惑，莫非学生们真的被难住了？

悄悄走到教室后门，透过门缝观察里面的情况。

令他奇怪的是，所有人都在没有被难住，都在安静的自习，认真看书，做笔记。

这让老宋更疑惑，忍不住打开教室后门，走进去。

顺便在后排找个同学询问。

\你的数学卷子呢，有没有什么不会的地方。\

后排同学被老宋突如其来的声音吓个半死，喘口气，朝老宋抱怨。

\老板，你下次能不能别这么吓人，每次能把人吓死。\

老宋尴尬笑笑，\下次尽量尽量。\

五班的同学和老宋相处的很好，是师生也是朋友，正是因为这样五班的氛围比其他班的氛围都好，也敢开老宋的玩笑，班上有什么事都会第一时间找老宋，而不是找家长倾诉。

后排同学拿出一个透明袋子翻找，\喏，你看。都写完了，没有不会的。\