第9章 贾家之危
“叮,这就完了?”胡宗泽皱眉,学着系统的提示音问。
“完了。”系统简短回应。
“把刀给我看看。”虽然觉得系统吝啬,但尝到不灭霸体的甜头后,胡宗泽对藏锋刀充满期待。
系统没说话,一道神光闪过,藏锋刀已出现在胡宗泽面前。
胡宗泽满脸期待瞬间僵住:“系统老哥,我又不是厨子。”
“嗯?”系统也是一头雾水。
“你给我菜刀干啥?”胡宗泽盯着眼前不足二十厘米的菜刀,咬牙切齿。
“嘿,这可是神器,只是还没解开封印,用开印符解封后会变大的。”系统恍然大悟。
“哦?那就解封吧!”胡宗泽再次满怀期待。
“一张开印符只能解封神器藏锋一个时辰,你确定要用?”系统问。
宿主:胡宗泽
商城等级:2\/9
奖励点:349
境界:引灵六重
贾家其他子弟对胡宗泽避之不及,一个少年却能让整个贾府对他毕恭毕敬,这就是掌控商城的力量。
对啊!胡宗泽突然醒悟,急忙打开系统面板,可出售物品:所有一品丹药、所有玄级低阶武器、所有一品符篆、所有一级灵药……
贾府议事厅,贾固神色惊慌地向父亲贾东城汇报贾家当前的困境。
“商品价值会快速提升的!”系统安慰道。
可出售面板消失,可兑换面板显现:魔改电吹风(狂风状态下发型依然坚挺,需奖励点100)、魔改红短裤(本命年必备,穿戴增加幸运值10点,需奖励点100)、一品淬灵丹……
“这是闹哪样?”胡宗泽的脸瞬间阴沉下来。
“你们贾家势力庞大,城主林军绝对容不下你们!”胡宗泽大步流星地闯进来,他早就在门外听着,对贾固描述的贾家困局听得一清二楚。
“你这是瞧不起我吗?我要买东西,那个魔改电吹风,来俩!”胡宗泽气冲冲地说。
“什么鬼?升级要这么多经验值?”胡宗泽惊叫起来。
尽管贾城是胡宗泽亲手除掉的,但两人还是恭恭敬敬地鞠躬行礼,丝毫没敢流露出反抗或者怨恨。
“公子!”
“冷静点,你总共才五百多奖励点!”系统赶紧提醒。
“公子!”
“昨天安不易那家伙公开指责我们贾家丹药质量不纯,害得我们丹药生意更加惨淡!”贾固愁眉苦脸地说。
胡宗泽眼神一转,命令道:“查查能兑换的物品。”
“别扯这些没用的!有没有解决办法?”胡宗泽不耐烦地催促。
贾固忙赔笑解释:“好像是这么回事儿……”
“我能换的奖励也太少了点儿吧!”胡宗泽抱怨道。
术法:无
“意思是,没开印符的时候也能当菜刀使!”系统淡定地解释。
突然,胡宗泽灵机一动:“那个丹道大赛不可能全都是炼制二品丹药吧?”
胡宗泽也无语了:“你不说这个有什么用?”
“我们贾家在丹道方面有人才吗?”贾东城眼中闪烁着期待的光芒。
沉寂片刻,系统先开口:“胡公子,或许你应该看看现在有什么可以出售的物品。”
“胡公子,这是你的贾家。”贾东城提醒胡宗泽。
“换,换两个!”胡宗泽果断决定。
肉身:天生废体
血脉:???
贾固脸色一变,指着城主府方向问:“你是说……”
“有!他们为了打压我们贾家,故意在下个月五号举办一场炼丹大赛,这是对我们致命一击。只要证明他们的丹药比我们好,那我们贾家丹药生意就彻底完了。但这也是我们翻身的机会,只要证明我们的丹药比他们优,那我们贾家丹药就能起死回生!”贾固神色凝重地说。
“你们的意思我懂了,就是说现在你们贾家就是个烂摊子?”胡宗泽坐到椅子上,示意两人也坐下。
贾固紧皱眉头,连鬓角都多了几丝白发。
“哼!王李两家哪有那么大胆子!”贾东城冷哼一声,想当年他闭关时,贾家何等风光,如今出关竟被逼到如此境地。
胡宗泽拿到魔改电吹风,其实和平常的电吹风也没啥区别,他给自己整了个自认为很酷的发型,然后打开自己的属性面板。
嘶~~终于跟修仙沾边了啊!至少不用再去卖床单被罩了。
“我走了,记住了,我今天消费了,顾客就是上帝,所以我是你爹!懂不懂?”胡宗泽临走还不忘占系统便宜。
“叮!注意啦,宿主您喜提魔改电吹风一对儿,祝您永葆青春,发型倍儿酷!”系统那家伙,像极了在做电视购物。
胡宗泽一言未发,眼神寒如冰刀,若这系统有个实体,恐怕早被他拆成零件了。
他揉揉太阳穴,琢磨着是不是被贾东城那老狐狸给算计了,就凭一颗紫府丹,换来的竟然是个烫手山芋?
贾固微微沉思,摇头说:“没听说过……”
任务栏:空空如也。
(商城经验值:0\/)
“这玩意儿每天变样,您留着积分,瞅见喜欢的再买,我不催您。”系统淡定得很。
“王、李两家结亲后,联手对我们贾家搞封锁,现在咱们的丹药、兵器全滞销!”贾固诉苦。
“错,除了安不易那个二品丹师,咱安北城再没第二个。”贾固解释清楚。
听罢,胡宗泽心里乐开了花:只比一品丹药?商城里我那一堆货,随便挑几样,不得把他们秒成渣?毕竟系统出品,必属精品,就拿那天卖给金乘五那双金袜子来说,质量杠杠的!
这样一来,我的一品丹药肯定能声名远播。
到时候买药的人踏破门槛,我还愁啥升级啊!
“嘿嘿嘿……”胡宗泽傻笑着,口水差点儿流出来。
贾东城和贾固对视一眼,满头雾水。
“公子?公子?”贾东城拍了拍胡宗泽的肩头。
“嗯?啊?咋了?”胡宗泽回过神,抹了抹嘴角,豪情万丈:“走,丹道大会,老子亲自上阵,教他们做人!”