第226章 连破两道
何开明发现，大家在炼丹时，全都是使用单一火焰，还没有人尝试过同时使用多种火焰，这是一个全新的领域。
有了方向以后，何开明再次前往各大店铺，花费数万源晶，搜集了二十余种兽火。
那些神界之中天生地长的本源之火，太过稀少，没有一定机缘也不可能找到。而且，一旦有人发现，早已炼化为己用，根本不会拿出来交易。
顺着不同火焰的炼化思路，何开明开始了尝试。发现不同火焰同存一体后都会融合，火力强的最后都会吞噬弱的。这个结果令何开明错愕不已。
“唉，竟然忘了不同火焰同存一体，只会吞噬融合，根本无法实现同时用多种火焰炼化材料。”何开明叹气道。
何开明的研究思路，一开始就是错的。第一次尝试就这样以失败而告终。
“火焰之间会被吞噬、炼化、吸收，所以不会产生新的火源，只会增加强火的火力。如果不能被吸收炼化呢？”何开明没有放弃，顺着融斥原理继续思考。
“对了，我体内的火神力，因为包裹了不能炼化的水神力，到底是会影响火力大小，还是会改变火焰特性呢？”
何开明从自己的水火同修功法中得到灵感，找到了第二个思路：在火焰融斥原理框架下，火焰中掺杂其他物质，对火焰本身的影响。
顺着这一方向，何开明首先拿自己的火神力进行尝试。
因为本次是研究火道，所以无论用其炼化哪种材料都行，之前收集而来的材料，也派上了用场。
当一一尝试了单独火神力、包裹了水神力的火神力、包裹了水神力的兽火、融合后的兽火与单独的兽火，对炼化材料影响，还真的有了新发现。
融合了其他火焰的火源，火焰特性不会发生变化，只是火力增强了。掺杂了不能炼化物质的火源，火焰特性不会发生变化，只是火力被减弱了。
反复查找对照以后，何开明证实了这一结论。当即使用卷轴，将这一研究成果的试验过程和结论记载了下来。
“何道友，怎么这么快又来了，这里的火道典籍不是都看完了吗，还有什么疑问啊？”梅姓男子看到何开明时隔一年，又回来了，略带着嘲讽之意，笑着问道。
“梅导师，我是过来申请火道研究成果鉴定的。”何开明面色平静，淡淡地说道。
“什么，何道友莫不是开玩笑吧，这才一年多时间，你又有了新成果，不会是重复前人的结论吧？”梅姓男子闻言震惊无比，用怀疑的眼光质问着何开明。
“呵呵，是不是新成果，只有鉴定以后才知道。”何开明没有生气，反而满怀信心地说道。
“鉴定也不是无限次的，每个人也只有三次机会，你可要想好了？”梅姓男子脸色阴沉，警告道。
“嗯，我还是坚持要申请鉴定。”何开明点点头，眼神坚定地回道。
在次日组织的鉴定会上，何开明再次展示了自己的研究成果，顺利通过了验收。
这一次，何开明这个名字已经响彻了整个丹城，大家都知道有一个年轻炼丹师，不到两年时间，仅靠自己，接连取得了药道、火道的研究成果，打破了近千年来的记录。
在丹殿四道研究一途，空白越多，自然越容易出成果。在各种成果和结论愈发完善之下，还有人保持如此快的速度，的确很令人震惊。
一时间，大家都在猜测和期待，这个年轻人会不会继续保持这个速度，刷新记录。
何开明趁势而上，直奔识道楼，用同样的办法，复制了前人所有的识道典籍。
“后面的丹道，肯定就是开创或修改一个丹方，我这里有现成的。所以对于我而言只要攻破了识道，也就意味着丹殿四道将会全部通过。”何开明看着众多的典籍，沉声道。
“果然是越到后面越难，越到后面研究范围越小。识道竟然只有两个研究范围，神识之力强弱对于炼丹的影响，神识之力对于炼丹的作用。”
在看完前人对于识道研究的典籍之后，何开明有了很大收获，也陷入了困境。
范围越集中，研究也会越深入。在仅有的两个范围之内，去寻找前人研究的空白，的确难了很多。
不过，何开明很快找到了突破口：自己曾经领悟出神识分化的技能，将体内神识之力一分为二，这是其他任何人都没尝试过的新领域。
在神识之力强弱对于炼丹的影响这个范围中，神识的融合和分化，必然会影响神识强弱，但是具体产生什么影响、影响会有多大，也就成了何开明的研究方向。
顺着这一思路去尝试，借助了桑老、开依两人的神识之力，何开明发现，当不同的神识融合以后，只会增强神识之力，神识性质没有发生变化。这是前人已经得出的结论，何开明不过是证实了而已。
当本体的神识分化以后，两道神识融合后的神识之力，竟然不如未分化之前的神识之力，也就是说，神识融合以后会有损耗。
经过抽丝剥茧，发现大家之前只关注了神识相融，会增加神识之力的总和，但是没有关注到融合本身会有损耗，而且这个损耗也是会有个体差别的。
经过反复的测算，何开明得出了一个损耗值的估算方式。
靠着这一成果，何开明又顺利通过了识道的考验。
又是两年不到的时间，何开明再次成功通过考验，用结果回应了大家的期待。
于是，城中有不少修士暗中打赌，有猜测何开明能不能顺利突破丹道，更有赌何开明会用多久突破丹道。
何开明也没有想到，自己竟然无意中成了大家的赌约工具，令人哭笑不得。
当连破火道、识道的消息传到了丹道楼，里面的导师也在焦急等待何开明的到来。
“你终于来了。”两日以后，当丹道四位导师见到何开明时，有激动、有兴奋、有不甘、有嫉妒。