香书网

字:
关灯 护眼
香书网 > 炊事班集合全是三岁小娃娃? > 第25章 这所学校上课也忒自由了

第25章 这所学校上课也忒自由了

“园长,根据网友的提问,您觉得呢?”

“学习的地点和学习的内容冲突吗?”

欧灿的反问,让夏记者明显的愣住了。

对啊,学习的地点和学习的内容是有冲突的吗?

在哪学不是学啊,为什么非得要在教室里面学习?

不对,不对!

夏记者想到了另外一个很重要的问题。

暗骂自己怎么就被带偏了呢?

“学生们下午是有课程的呀,你不按照课程表走,那他的学习任务怎么办?”

难道不影响学习进度吗?

小班的小朋友们也就算了,大班的小朋友们还有两个多月就要考小学了。

难道这个学校没有升学率的考量吗?

“啊,忘了跟你说了,我们学校下午的课程就是学生和老师自由安排的。”

???

自由安排是什么鬼?

老师自由安排也就算了,学生也参与自由安排吗?

“我勉强能理解自由安排这4个字的意思,是因为毕业班的复习进度不同,所以要自由安排吗?”

夏记者想了半天,终于想到了一个合理的解释。

这样想也对老师自己把控复习的节奏。

可小班的小朋友们也要自由安排吗?

不会是因为排课很困难很麻烦,在这里偷懒吧。

“不会啊,幼儿园的课程很难吗?为什么需要专门复习?”

只要理解最深层的意思,万变不离其宗,这些题做起来很容易啊,尤其是数学题。

翻来覆去就那点内容,没有必要一直复习。

欧灿的话,让网友们并不是很赞同。

——【我可是很支持欧灿园长的教育方法的,但他说的这些话,我真的不敢认同。】

——【小朋友的的记忆是抬爪就忘,不复习能行吗?】

——【虽说现在的教育体系有很大的问题,可目前最主流的教育方法就是应试教育,死记硬背,我们不这样做,如何能取得好成绩?】

——【可我觉得欧灿园长说的对啊,幼儿园的内容本身就没有很多,没有必要翻来覆去学习,他应该想要综合性教育吧。】

——【其他年级的孩子们综合性教育,我理解,可毕业班,主要任务就是应该复习之前的内容,这样才能在考试中获得一个好的成绩。】

有好的成绩才能考好的小学。

这一点是毋庸置疑的。

“欧灿园长对你来说,去小朋友的那些知识点是不难的,可对于小朋友们来说,确实是有点难。”

夏记者忍不住反驳道。

“那是因为他们在死记硬背,根本不理解其中的意思,只能靠记忆力强行去输出。”

只有在这样的教育情况下才会出现很多伪学霸。

“从幼儿园开始,我们的教育不只是让他学习幼儿园应该掌握的知识,还要培养他们一套系统的学习方法。”

只有掌握了学习方法,才能在任何的学习中拔得头筹。

只靠死记硬背是不现实的。

“最重要的是幼儿园是整个教育体系的起点,开头打好了,对于他们的一生都是受益非凡的。”

“可是您做这样的改革,不觉得步子扯的有点大了吗?”

“是骡子是马,拉出来遛遛就知道了,你们后期不是还举办什么考试之类的吗?到时候就知道我们幼儿园的孩子们是多么的优秀。”

——【已经开始说大话了,我都担心后期的比试,会让花朵儿幼儿园的孩子们伤心。】

——【我承认花朵幼儿园有一些教育理念和方法是具有前瞻性的。可在应试教育的体系下,这样的教育方法根本占不到什么好处。】

——【我们应该理解欧灿园长,年轻人想要标新立异,是很正常的。】

可他错就错在不应该拿孩子们当实验品。

随着欧灿的话一出,他脑部的系统提示便叮叮作响。

看了他的言论,再一次引发了大家的讨论。

还引起了不少的情绪波动。

情绪值一直在飞速增加。

离抽奖又进了一大步。

冰冰老师讲完课之后,大家悠闲的回到各自的教室。

原本以为欧灿只是说着玩玩儿。

没想到,老师真的会问孩子们今天下午上什么课。

“宝贝们,我们今天下午第一节课要上什么呢?”

“老师,我们上音乐课吧。”

“我想上美术课。”

“老师老师,我想上语文课,你上次讲的那个故事还没讲完呢。”

大家各抒己见。

谁也不让谁都想上自己喜欢的课程。

网友们看起了热闹。

——【我就说吧,让孩子们做选择,无疑是一种灾难。】

——【他们能想上什么课呀?除了玩还是玩。】

——【这样讨论简直就是在浪费时间。】

不会是在凑时长吧?

磨到下午4点。

孩子们就放学了,也不归他们管了。

中午睡觉浪费了一个小时,刚刚讲什么交朋友又浪费了一些时间,再加上讨论。

欧灿很清楚,此时他们的教育方法让大家产生了疑问。

他并不急于解释。

而是笑眯眯的在外面看着老师如何处理。

“目前呼声最高的是音乐课,美术课,体育课,还有语文课,既然有这么多人这么多想法,那我们就举手表决吧。”

老师的话让孩子们欣然同意。

挨个举手之后,发现美术课呼声最高。

“我们秉承少数服从多数的情况,所以这一次要上美术课。”

“孩子们,当遇到问题的时候,过于的争辩是没有用的。

要么,我们拿出切实可行的理论去说服大家,要么就随大流,少数服从多数。”

台下的小孩子大多都是三岁左右,还是小班的小朋友。

在针对上什么课程的问题上,老师并没有制止他们说出自己的想法,而是通过后续引导。

给出最佳解决方法。

“占少数的小朋友们也不要着急,没有按照你们的意愿实行这件事情,并不代表你们就是错的。

如果你想坚定自己的想法,那么就要想办法说服大家。”

“我们人是群居动物,大家伙聚在一起,生活在一起,是很容易发生矛盾的。

有矛盾不要怕,会解决才是王道!”

老师的话,让那些看热闹的网友们老脸一红。

『加入书签,方便阅读』