第十一章

那天下午，我们看见邓长明时，他正在菜墩上切一块卤猪耳朵,他的刀功很好，切出来的耳丝又细又薄。他拌上调料，撒上葱花，给一个桌上的老年食客端去。他又去酒坛里，打了一提苞谷酒，倒在小土碗里，酒坛被打开后，弥漫出浓郁的酒香。他的动作非常麻利娴熟，就像一个地道的店堂小伙计。

打点好食客后，他亲热地走到我们俩跟前，满脸都是笑意，看得出我们的到来，让他非常开心和高兴。孙晓鸣轻轻捣了他一拳说，天天就想着帮你哥赚钱，也不来找我们玩。邓长明说，我哥每天要去进货，我爸腰疼在家里躺着，就我妈在这里守摊，一个人忙不过来，实在没办法，我也好想去找你们玩哟。

我们在那儿坐了一下午，吃了两碗馄饨，还吃了一盘卤肉。望着邓长明招呼客人忙来忙去的身影，唤醒了我的一些记忆，那是我们初中生活的一些片段……

俗话说，穷人家的孩子早当家。生活在临江门江边的孩子，家庭普遍都很贫困，走进每家每户，都是破破烂烂的，和我们这些生活在大马路上干部家庭的孩子，境遇完全不一样。邓长明从小就是那种很懂事的孩子，回家就帮他妈生火做饭，学习成绩又好。

我们从西来寺小学升入二十九中后，孙晓鸣已转学去了大渡口，我和邓长明依旧同班，平常就是我们俩结伴玩耍。邓长明的嗓音好，五官又很端正英俊，读小学时就经常上台唱歌，还在少年宫儿童合唱团表演过。刚进中学时，他嗓音还没有变声，那时全国都在热播电影《闪闪的红星》，潘冬子就是全国少年的偶像。

有一天学校文艺汇演，音乐老师给他找了一身表演用的小红军服装给他换上，还戴了一顶有五角星的红军帽，给他一支红缨枪，用胭脂涂了两个红脸蛋。操场里坐着两千多名学生，邓长明登台演唱了电影《闪闪红星》中的几首主题曲，《红星闪闪放光芒》，《小小竹排》，《映山红》，他一边唱歌，一边拿着红缨枪，做出一些舞蹈造型。他的嗓音清亮甜美，双腿修长造型优美，眼睛扑闪扑闪格外明亮。那天他成了全校学生中的明星，操场上掌声雷动。下台后音乐老师把他紧紧地抱在怀里，流出了激动的眼泪，邓长明格外害羞地笑着，笑着，笑得那么幸福。

多年后，邓长明对我说，那一刻永远刻印在了他的灵魂中，无论生活中遇到什么坎坷，他就努力地去回忆那幸福的一刻，嘴角就会浮出微笑，内心也就释然了。

在二十九中读书时，我比邓长明要调皮捣蛋得多，那会儿学校的空地上，到处都种满了庄稼，被称为实验田。我带他在苞谷地里乱钻，去逮青色的大螳螂，有时候我们把长熟的苞谷掰下后，拿到木工房的空地旁，支一堆小柴火烧来吃，香喷喷的。学校还修有沼气池，建有五七工厂。我总是喜欢拉着邓长明，在学校到处乱跑乱钻，日子过得开心又快乐。

有一天下午快放学的时候，音乐老师来教室找邓长明，我陪他去了音乐教室。当时正在上演一部芭蕾舞剧《红色娘子军》的电影，音乐老师要教邓长明跳一段洪常青的独舞，参加学校的汇报演出。

音乐老师五官秀美，很有气质和风度，在二十九中的老师中，显得格外耀眼。五十年代她在北京音乐学院读过书，快40岁了，听说还独身未婚。她看我身材跟邓长明差不多，也都是长胳膊长腿，叫我也跟着一块学。我觉得男孩子跳舞好害羞哦，一下子羞红了脸，摇头表示拒绝。邓长明扯着我的衣角说，你陪我跳嘛，我一个人跳也很害羞。

跳芭蕾舞，必须要展现肢体曲线，音乐老师说，芭蕾舞的舞蹈语言，都在两个胳膊和两条腿上，我们也听不太懂，只能依葫芦画瓢地模仿老师的动作。

那天下午，我们俩都只穿一条短裤，光着上身，音乐老师掰着我们的胳膊和大腿，一个动作一个动作的教我们，练了一个多钟头，我们就能跳出一小段连贯的芭蕾舞了。

音乐老师又让我们练习劈一字叉，邓长明在小学时就经常练这个动作，很容易就劈开了，我却怎么也劈不开。音乐老师说，小孩的韧带是软的，压一压就能劈开。我双手撑在地上，前后腿伸直，他们俩一个压我前腿，一个压后腿，使劲的按，我疼得眼泪都在眼眶中打转，一咬牙一使劲儿，终于也劈开了。

音乐老师高兴得抱住了我，还在我脸蛋上亲了一下。邓长明也高兴地站起身，很优美地比划出一个标准的芭蕾舞造型。这时正好有一个学校负责宣传的老师路过教室，他脖子上挂了一部海鸥牌幺二零相机，他抬手就给我们拍了一张照片。

几天以后，邓长明递给我一张照片，他说是音乐老师给他的，我俩一人一张。画面上，我在地上劈着一字叉，音乐老师蹲在地上双手抱着我的腰，满脸灿烂的笑容，邓长明踢着腿双手弯曲高举，我因为刚被亲了一下，非常害羞地笑着。这张照片我保存了几十年，画面温馨，富有诗意，诠释着生命之美。

我和邓长明在二十九中的初中生涯，也遇到过一些很囧的事儿。二十九中有个警报台，修建在学校的制高点上，负责对重庆老城区报警。那个时候，各个单位都在挖防空洞，防止美帝苏修对我们的侵略，搞突然袭击扔原子弹。领袖的最高指示说，深挖洞，广积粮。重庆老城的地下，掘出一条条的隧道，四通八达，二十九中的警报台，经常拉响警报搞演习，单位就组织大家钻防空洞。

有一天课间，我拉着邓长明溜进了警报台去玩，警报台被一个小院围住，里面有点阴森森的，平常也没有人。我从裤袋里掏出两根皱巴巴的烟，递给邓长明一根，划着火柴点燃。那个时代，男孩们聚在一块，抽烟是一件既刺激又快乐的事，也是聚会的一个重要理由，好像不掏出一支烟来抽，一切都显得索然无味。当然，大多数孩子都是抽的假烟，并不敢真正吸进去。

我们正在抽烟的时候，突然看见有个人一晃，窜出了警报台，我立马认出来了，是我们班上的小藏民。这家伙是从西藏转学来的，两个脸蛋红得黑乎乎的。班上的同学，老是觉得这家伙身上有股膻味，平常也没人跟他玩儿，他显得形单影只。

我对邓长明说，糟了，小西藏会不会去告诉老师啊？我们的班主任姓甘，三十多岁，鼓着一对鱼泡眼，平常班上的同学都挺怕他，因为他喜欢体罚学生，而且下手还很重。

上个世纪70年代，学校老师体罚学生是件很普通平常的事，家长对老师的一句口头禅就是，我家孩子不听话，你就替我好好的打他，几乎家家户户对孩子都是棍棒教育。那个时代的学生也不知道什么是叛逆，做错了事该挨打就挨打，认为这一切都是天经地义的。也没有哪个孩子敢离家出走，因为离家就意味着要饿肚子。

果然这天中午放学的时候，甘老师来教室把我们俩留下了，他手上拿了一根两指宽长长的楠竹片。面对他的责问，我和邓长明矢口否认我们抽过烟，反正我兜里没烟，火柴也扔了，我心里想，你又没抓到我们现行，无论小西藏怎么告状，我们都不承认。

甘老师开始检查我们的书包和口袋，他在检查我口袋时，倒霉的事发生了，他居然从我裤子口袋里发现了烟丝。我和邓长明对望了一下，我从他眼里看到了沮丧，完蛋了，这顿打，是躲不掉了。

甘老师体罚学生的方式很特别，他叫我和邓长明并排站着，对着他摊开两个手掌，他把楠竹片举得高高的，打完右手，再打左手。我是最怕挨手板心的，手板心每挨一下打，都要疼得我在大腿上使劲的搓手，以减轻手掌上的剧烈疼痛。

我们俩左右手各被打了五下，以为体罚结束了，就去取书包。甘老师却用楠竹片指着我说，烟是你带来的，还要打你20下屁股。我无奈的走到课桌前趴下，甘老师低沉着声音说，脱了裤子。我扭过头望着甘老师说，你多打我五下十下都可以，别打光屁股，外面好多人。我听见外面走廊上，有很多做卫生的同学，走来走去。

甘老师说，你这个时候知道害羞了，他叫邓长明去把教室门关上。我磨磨唧唧的解开皮带，脱下了外裤，我又扭头对甘老师说，别打光屁股。甘老师毫不理会的走过来，扯下我的裤衩。他挥起楠竹片“啪”的一声就抽打下来，他下手真的很重，痛得我“嗷”的叫出了声。啪啪啪一下接一下，他以闪电般的速度打完这20下，疼得我双脚乱跳，脑门上冒出一层汗珠。

甘老师完成对我的体罚后，拿着他那根长戒尺，去学校食堂吃饭了。我双手捂着屁股不停地搓揉着，走路有点一瘸一拐。邓长明替我背着书包跟在我身后，表情显得垂头丧气。

走出教学楼后，我对邓长明说，怪不得那家伙身上有股膻味，他就不是人，是个畜生，该把他宰来吃了。