第52章 状元教育的接力棒
人与人之间相处,是需要时间和适应的。
但有的人之间,天生契合感和默契度就很高。
徐向阳善教学,会管理,杨晓帆能执行,重落实。
严宽相济,教爱结合,班主任和班长,配合的天衣无缝,珠联璧合,无懈可击。
这真是徐向阳带过最舒心的班,也是综合成绩最好的班。
所有班干部都认真负责,积极主动。
学生还经常自发组织难题探讨、错题剖析、要点总结。学生上讲台,人人是老师。
班里非常团结,学习气氛空前浓厚。班里同学之间几乎没有矛盾,更不要说违纪、违规问题。
参加学校大小活动,也非常积极,取得了很多优异成绩。
徐向阳一直认为,这都是得益于杨晓帆的用心努力。
这个中考状元没有丝毫的架子和脾气,用他的真性情和真用心,温暖着带动身边每一个人。
杨晓帆坚持服务为本,和谐至上,谦虚热情,真诚大方,带领班干部,顺利度过了高二文理分班的调整。
他还充分发挥所有同学的积极性和能动性,慢慢营造“班即是家”、“管亦是爱”的氛围,让每名同学都有归属感和责任感。
徐向阳和杨晓帆师生感情,也越来越好。
徐向阳也深深感到了状元的天赋,智商的优越,学习上一点就透,复杂的知识一学就懂。不管多么难的题,一眼就能看出考点、陷阱,以及解题思路。
但要说,让他不满的事情,也有。
感觉杨晓帆对成绩也不是特在意,真的是学有余力,在学习上并没有全力以赴,集中精力。
业余时间开展了大量的爱好,体育、棋牌、趣味游戏,等等。
但这也是杨晓帆,受到学生欢迎和爱戴的一个重要原因。
徐向阳对杨晓帆的生活,以及个人成长,更是特别关心。特别知道杨晓帆的父亲工作繁忙之后,徐向阳就对杨晓帆倾注了更多的关心和关怀,生活上热情关心,衣食住行,皆有关注。
有一段时间,杨晓帆和杜丽云、林月清走的比较近,他还担心别是早恋了,老父亲的纠结心态,难以形容。
但比较搞笑的是,高一的时候,有一次徐向阳从教室食堂打了几个硬菜,叫杨晓帆到他的宿舍吃饭改善生活。
杨晓帆吃完后,直接说:“班头儿,食堂的饭不好吃,下次我给你做。”
这一做,就是好多顿,好几年。
或许学生给老师服务,孩子给长辈做饭,本身就是应该的。
岁数大的人,不但经常怀旧,而且更容易被感动。
傲娇的徐向阳,面对着微笑的杨晓帆,都没有太多脾气。如果再碰上关怀备至,更是愉悦的不得了,开心的情绪立即溢于言表,表现于色。
批评是不可能的,这辈子都舍不得的呢。
徐向阳连忙问道:“我听你爸说,你身体没啥事了,就想让你过来,聊聊志愿的事情。”
“你怎么又做上饭了,累不累,快坐下。”
杨晓帆围裙都没有脱,听话地坐在桌前,笑着说:“班头儿,我没啥事,早就好了。我不做饭,你是想咱俩一起吃方便面?”
徐向阳原来还真是这个打算呢,不仅高三学生,就连高三的老师,基本也是放假状态了。
他也不愿意去食堂吃饭,就想着中午回宿舍,泡袋方便面对付一下。
徐向阳嗔怒道:“方便面有什么不好,你也没少吃。”
但他也不得不承认,杨晓帆做的方便面,和他泡的方便面,根本就不是一个档次的,味道更是差太多了。
接着又说:“来了也不提前打招呼,万一我去了食堂吃饭怎么办?”
杨晓帆看着敬爱的徐老师,头发两鬓已经发白了不少,脸上的皱纹也越来越深,但一双眼睛仍然是炯炯有神。
心里不禁感叹道,这真是一位可敬可爱的老师,把毕生都献给了教育事业,把感情都给了所带学生。
至于徐向阳讲的这些,杨晓帆心里一笑,对于这位老师的这两天的活动,他猜都能猜的出。
一个非常负责任、爱学生的班主任,在高考之后,其实是更忙的。
多方联系学生,了解预估分数,在有针对性做好思想工作的同时,还结合孩子的基本情况,考虑录取学校及专业。
另外,还要联系熟悉的高校招生干部,了解招生计划,推荐相应学生。
在这种情况下,徐老师忙的不行,肯定不会去教师食堂了,倒不是嫌吃饭浪费时间,主要是没时间没精力,去应付那些对高考成绩感兴趣的老师和学生了。
但是他不能直接说,连忙说道:“班头儿,咱们是心有灵犀了,我就是想到你可能不去餐厅吃饭,直接回来呢。”
“快洗手吃饭吧,尝尝我的手艺,看有没有进步?”
高考前总是很忙碌的,杨晓帆来这里次数就少了。后来又办理了走读,徐向阳也确实很久,没吃到杨大厨亲手做的菜了。
徐向阳很快放下包,洗了手,坐在桌前,并招呼杨晓帆一起坐下,开始吃饭。
徐向阳这样的老派知识分子,对于吃什么,虽然不是很在乎,但吃饭的规矩挺严的。
食不言,饭不语,是最基本的。
没有聊天交流,即使两人都是细嚼慢咽,也很快就解决完了午饭。
随着徐向阳放下筷子,三个菜已经基本见底了,杨晓帆也放下了碗。
“晓帆,你这做饭水平确实提高了不少,火候比以前掌握的更好了。历经大考,终显成熟。”
徐向阳,菜满饭足之后,毫不吝啬表示了肯定和赞扬。
杨晓帆麻利地收拾完碗筷。
徐向阳已经沏了一杯绿茶、倒了一杯白水,放在餐桌上,招呼杨晓帆坐下。
宿舍里并没有沙发茶几,餐桌也是一桌多用。
即使冷静、老练如徐向阳,而且从杨父嘴里,已经知道了大概成绩,还是有些紧张地到:“晓帆,听你爸说,你估了670多分,具体是多少?”
杨晓帆没有迟疑,这不仅仅是他的分数,也凝聚着所有老师的汗水,特别面前这位似师似父的长辈。
“班头儿,我考的还行,咱不能辜负你的期望,五科总分估了677分。”杨晓帆肯定不能说真实成绩啊,调皮地选了一个吉利的一键双连。
徐向阳先是如释重负,然后又兴高采烈,说道:“太好了,这个分数真的很高了,今年的题总体比去年难不少。”
“学校教务处,综合各毕业教研组的意见之后,判断今年各分数线会比去年低至少10分以上。”
这也是柳水中学的强项,不但拥有教学经验丰富的教师队伍,还有分析能力很强的专门小组,能够大致估出重点线、本科线、专科线。
三个最重要的提档线,对于学生填报志愿,具有十分重要的参考意义。
“而且你这个分数,裸分就能拿到地区状元,算上20分加分,应该能进省前三名。”
徐向阳心里的惊喜,远没有表面上那么平静,他是十分相信杨晓帆的估分能力的,这个分数只低不高。
他的压力其实一直有的,如果地区中考状元在他手下,经过三年,最终不是地区高考状元。
他也会意难平的,更何况杨晓帆那么出色,如因发烧参考,或别的原因,发挥不好,就太可惜了。
他终于做好了这个教育的接力棒,确保了状元没有名落别家。
虽然已经很了解杨晓帆长久以来的想法了,徐向阳还是问出了最想问的问题:
“晓帆,你还是想报华清大学计算机专业吗?”