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第73章 论文刊登

做完这一切,陆远躺在躺椅上,静静地等待着。

陆远知道,这篇刊登在arxic周刊上的论文被刊登,袁强宏即便长了一百张嘴,也辩解不了。

毕竟,即便合工大学因为陆远是本校学生身份包庇陆远,那外国的arxiv周刊呢?

陆远总不能神通广大到让外国这些顶级周刊也包庇他吧?

再退一步说,这一篇论文是几个月前的事情了,几个月前陆远都能够写出来发表在arxiv周刊的论文,他还要被质疑达摩院数学大赛初赛造假?

没道理,世间没有这样的道理!

等待了几分钟的时间,陆远有些忍不住的想要看看网友们如何评价的。

于是,他打开了他的个人抖音账号。

已经有网友留言了。

“嗯……图片上都是英文,看不懂。有没有人告诉我陆远学霸发的啥?”

“我次奥……陆神写的论文竟然能登arxiv周刊!”

“arxiv周刊是什么周刊,厉害么?有没有人给我解释一下。”

“arxiv周刊是一个涵盖了各个学科的学术周刊,虽然其影响力虽不如四大顶级周刊,但至少也是中级别学术周刊。陆远学霸一个大一新生的身份能够在arxiv周刊上发表论文,牛,真的牛!”

“袁强宏这老登这回是踢到铁板上了,我看他还怎么说?”

“……”

陆远看着他抖音视频下的评论内容,有人看不懂英文,原本还想着要不要翻译一下,但看到有人已经解释了,陆远也就没有动手。

而且,陆远发现关注他的粉丝,都是挺有水平的。

又刷了十分钟,陆远看着增加缓慢的评论,也就没有继续管了。

舆论发酵需要时间,他的这篇论文传播自然也需要时间。

……

“不知道学生们最后一次模拟考得怎么样?”

躺在躺椅上,陆远想着在高考最后不到一个月的时间里,要不要给不同学生制定专门的学习冲刺计划。

当然,这个只是针对10班成绩比较差的同学。

像王金秋、李梦琪、曹娜娜这些人上一次月考成绩已经超过了650分,最后一个月,陆远就没有必要给他们这些人加练了。

这些学霸最后一个月只要安安稳稳,查缺补漏就足够了。

“要不就用积分抽点东西吧……”

“如果没有记错的话,系统教学值抽奖一些有助于学生学习的东西。”

陆远心中想着,也是准备打开系统开抽。

原先之所以没有用,一是因为陆远觉得有了系统教学理解力、记忆力、逻辑能力、举一反三能力的加持,他不需要再要什么增加学生学习的东西了。

二是,陆远当时不舍得。

毕竟教学值这玩意也可以兑换东西,甚至在未来科研中兑换科系统商城中的研材料,这陆远他本人有用。

但是现在经过过这一次的网络舆论事件之后,陆远对于10班的学生之间不再单纯的是钱财交易。

而是……一种亦师亦友!

学生们喊他一声陆神,学生们义无反顾的相信他,陆远自然也不会吝啬。

“系统!”

“打开个人属性面板!”

随着陆远默念一声,系统个人属性面板打开。

【宿主:陆远】

主干学科:

【数学:Lv3(2575\/)】

【物理:Lv3(2041\/)】

【化学:Lv3(1633\/)】

【生物:Lv3(1699\/)】

【文科:省略】

……

【教学值:9350】

【经验值:0点(已分配)】

【教学能力:理解力加持:30%;记忆力加持:30%;逻辑能力加持:30%;举一反三能力:30%!】

【图纸:布尔灵敏度函数猜想、梅森素数分布规律猜想证明过程】

陆远仔细打量了一个他的各个学科的经验值情况。

跟陆远预料的一样,学科最高等级还是Lv3级,并没有提升。

而且,距离升级还差很多的经验值。

对于这一点陆远也是心知肚明。

毕竟当初从外甥身上教学,他也了解到的系统的这个规则,即:当授课教学的对象能力水平有限,持续的教学,返还的知识点、奖励的经验值也都是有限的。

当然,题目返是可以触发暴击的。

陆远图纸一栏中梅森素数分布规律的猜想证明就是由此来的。

只不过这种概率很低很低,至少这一个月的持续教学,陆远没有获得过任何的暴击。

至于教学值、经验值的奖励,这一点则是没有暴击,单纯凭借教学学生的能力系统给与判定奖励。

“高考结束后,可以尝试教学10班学生一些大学知识。”

“那个时候,系统学科升级应该就会加快了。”

陆远心中盘算了一下,然后暂且抛开了这些思绪,转而将目光放在了教学值一栏。

“系统,抽奖!”

随着陆远默念声音落下,顿时眼前出现了一行文字。

【抽奖:500教学值\/次,是否开抽?】

这么贵?

陆远有些心痛,不过随即还是咬了咬牙默念道:“给我抽10次!”

【消耗教学值5000点,抽奖十次!】

【抽奖中……】

【空,空,大力药剂,空,空,空,大力药剂,空,安神药剂,大力药剂】

仅仅不到3秒钟,10次抽奖就结束了。

陆远目光看向了眼前的全息3d投影上,有些摸不着头脑。

安神药剂这玩意能够理解。

但是这大力药剂是什么鬼?

【是否领取?】

这个时候,系统投影上出现新的文字。

“领取……”陆远也没有犹豫,然后下一刻他的手中就突然多出来了几个透明的玻璃瓶。

“大力药剂,这玩意真的可以增加学生的学习能力?”

陆远拿起来一瓶写着‘大力药剂’四个大字的玻璃瓶看了看,有些疑惑。

上面没有任何的说明,更没有用量,他怎么敢用在10班学生身上。

“哎幺,累死了。”

就在陆远不知道如何是好的时候,室友蔡钊气喘吁吁的跑了进来,一把拿过陆远手中的‘大力药剂’,打开咕咚咕咚的喝了下去。

“这啥水啊,这么好喝!”喝完之后,蔡钊还意犹未尽的舔了舔舌头。

陆远一脸懵逼,比较怪蔡钊不会嗝屁了吧!!!

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