第122章 数学Lv4级,系统玩花活！

陆远是数学天才么？

原先可能还有人抱有怀疑态度，但今天之后就没人怀疑了。

19岁，破解周氏猜想，这放在任何一个国度，都是一个值得培养的数学天才。

固然周氏猜想在数学领域比不了黎曼猜想，NS方程，杨米尔斯世界七大难题，甚至也比不了费马，四色，哥德巴赫等猜想，但对于19岁的陆远来说，已经足够了。

布尔灵敏度函数猜想那片aci论文让陆远踏入学术圈，那周氏猜想，则是让陆远彻底的进入到学术圈。

并且，站稳脚跟。

或许从今天起，其他国度的某些天才数学家讨论下一届的菲尔茨奖的竞争者的时候，不得不考虑大夏的陆远。

对此四年一次的菲尔茨奖陆远暂时没有想。

但近在咫尺的奖项，唾手可得的奖项陆远还是可以收一收的。

“溜了溜了，有缘我们再见。”

装了一个逼，陆远挥了挥手跟韦神等人告别。

属于陆远的学术报告结束了。

但属于陆远的工作还没有结束。

关于周氏猜想的论文，他要快速的写出来。

在公众场合有视频为证的情况下，陆远不怕被别人抄袭，但保不齐有些丧心病狂的人呢？

这个社会丧心病狂的人很多。

在学术领域也不少见。

回到酒店，陆远脱下衬衫西装，洗漱了一番从行李厢拿出一件james的6号球衣。

话说，这球衣还是室友c当时打篮球怂恿一起买的，篮球没打过几次，但平时穿起来挺舒服。

坐在几点的书桌前，陆远也并没有立刻的着手写论文，而是背靠在椅子上，打开了系统。

“这一次的收获，应该很丰厚吧。”

陆远心中想着，前方的墙壁上出现了全息3d投影。

【恭喜宿主，在大夏数学报告会议上教学‘周氏猜想’，获得经验值点，教学值。】

【恭喜宿主，数学升级Lv4级！】

“mmp的，系统你也太抠门了。”

“讲解了周氏猜想，怎么不返还NS方程，黎曼猜想等这些世界难题？”

“就……只有经验值？”

看到弹窗上的内容，陆远忍不住的mmp了一句。

但也仅仅只是抱怨一句。

其实陆远也有预想到。

系统授课返还的题目，自然不可能跟原先教学高中数学题目一样，一下子返还几百个题目。

毕竟，世界级别的数学难题总共也没有多少个？

但一个也没有返还，还是让陆远有些失望的。

“或许，欧皇附体，来个亿倍暴击，会有吧。”

“做人不能太贪心。”

陆远心中琢磨了一下，也没有多想。

虽然没有返还题目，但看到这一次获得的点的时候，陆远还是有些动容的。

“经验值，点教学值。”

“这一次冒险，真的太值得了！”

这个经验值的获得，如果单单凭借教学的话，至少需要陆远大半年甚至一年时间。

同时。

让陆远惊喜的是，只差了那一哆嗦的数学学科，终于升级到了L4级。

“很强，现在的自己才是真正的数学天赋怪！”

陆远认真的感受了一番，双眼放光。

数学Lv3级的时候，陆远只是感觉到他对于数学、数字、符号非常的敏感。

但现在他对于数学的这些字符，符号，已经不能用敏感来形容。

而是……亲儿子。

这样说有些夸张，但陆远此时大脑对于数学的那些符号，公式的感觉，真的就跟自己的亲儿子一样。

只要一个念想，那些数学符号就可以跳动出现在自己的眼前，然后任凭自己随意的摆弄。

即便是Lv3级的陆远，也想不到。

原来数学还可以这么玩！

“数学……”

“真的是一个讲究天赋的学科。”

“没有天赋，真的走不远。”

再一次的，陆远叹息了一口气，心中也有些庆幸。

他不知道历史上如高斯、欧拉、黎曼那些超级数学天赋怪对于数学是什么感觉。

但陆远觉得，现在的他在数学天赋上，应该属于最顶尖的那一批。

天赋有了，后续需要的就是他用天赋去征服数学界。

这个不急，需要时间。

……

深吸了一口气，陆远暂时的抛开了这些想法，然后将目光看向了自己的个人属性面板。

【宿主：陆远】

主干学科：

【数学：Lv4（\/）】

【物理：Lv3（2041\/）】

【化学：Lv3（1633\/）】

【生物：Lv3（1699\/）】

【文科：省略】

……

【教学值：】

【经验值：0点（已分配）】

【学生：王金秋、肖非凡、蔡钊、李梦琪、曹娜娜、余超……】

【图纸：布尔灵敏度函数猜想、梅森素数分布规律猜想证明过程】

“咦？？？”

当陆远看到自己的个人属性面板的时候，忍不住的轻咦一声。

因为他发现原本属于‘教学能力’的一览竟然消失了，取而代之的是学生。

“这是什么情况？”

“难道以后授课教学没有了教学能力的buff加持？”

狐疑了一下，陆远心中还是有些心疼的。

毕竟，他就是依靠授课加持发放能够培养10班那些优秀的学生。

如果如理解力、记忆力、逻辑能力等教学buff没有了，那他陆远也就不是一个牛皮的讲师。

那他远方数学上面的牌匾‘最强讲师’四个大字，岂不是没有意义了？

想到这里，陆远就要开始问候系统。

然而……

就在这个时候，属于学生一栏王金秋的这个学生的名字，出现一个二级弹窗。

【学生：王金秋】

【数学天赋：★★★★】

【教学能力加持：理解力40%，记忆力40%，逻辑能力40%，举一反三能力40%】

【学生当前贡献数学经验值：0.01+0.01……（随时间持续增长中）】

【学生当前成就：安省理科状元】

陆远目光之中流露出一抹的古怪。

对于这个二级弹窗内容还是很容易理解的。

学生天赋自然是代表王金秋的本人天赋。

4颗星，应该算是不错的数学天赋。

同时。

陆远发现他的教学能力也没有消失，只不过针对每一个学生身上显示不同的教学buff。

只是对于王金秋这个学生的‘学生当前贡献数学经验值’让陆远忍不住的皱了皱眉头。

“系统这是玩花的？”

“让自己可以躺平获得经验值？”