第166章 全班都死了
韩雪这时她的目光在昏暗的图书馆四周游走。
脑海中不断回放着陈述所描述的情节。
细致的观察让她意识到，眼前的每一个细节都在无声地诉说着事情的真相。
“这里是图书馆的死角。”
她低声自言自语，语气中透露出一丝紧张。
她缓缓走向周围是厚重的书架，书本在微弱的灯光下投射出长长的阴影，仿佛在隐秘地守护着这个黑暗的角落。
目光落在高高的书架上，韩雪微微皱起眉头，书架上横梁高出她的头顶。
若想要自杀，唯一的可能就是借助绳索上吊，或者被绳索勒死。
她站在书架前，仰起头，眼神中流露出一丝绝望与无奈。
即便是陈明的儿子身高一米八，想要触及那个高度，也绝非易事。
“所以，就算他有1米八的身高，也够不到这个位置。”
她的声音变得坚定，却带着一种无奈的颤抖，仿佛这句话已经揭示了真相的核心。
此话一出，整个图书馆瞬间陷入死寂，连空气似乎都凝固了。
所有人都默默地注视陈述。
终于明白了陈述推测出来的东西。
没错，死者要自杀他的选择大概就是上吊，所以他够不到上方。
这个时候他需要一个能增加手臂伸展或者增加距离的工具，这才是他最后的选择！
死者则是用了一块干冰，而是一块方形固体干冰。
借助这块干冰，他用脚踩了上去成功够到书架上方横梁，然后在横梁上用绳子绑住自己的脖颈……
而干冰州是固态二氧化碳的统称。
之所以称为干冰，是因为它不会像湿冰那样融化。
而且干冰的物理性质是升华在这过程中直接从固态变为气态，而不经过液态。
干冰在常压下升华时会使周围温度迅速下降。
这也就是陈述说的为什么这处地板上的血液会那么冷的原因。
为了证明陈述所说的一切并非虚构，很快几名刑侦队员找了凳子踩了上去。
并查看横梁的结实程度，而上面的确有绳子的痕迹。
直接证明陈述的推测是对的。
只是，一点未说，那就是如何把一块硬邦邦的方形固体干冰带来图书馆。
这时，一名刑侦队员提问道。
“为什么要用干冰？不直接用板凳？”
其中一名刑侦队员面露疑惑，语气中带着一丝不解，仿佛这个问题是锁住真相的最后一道门。
韩雪轻轻叹了口气，目光在昏暗的图书馆里游走，似乎在回忆起刚才的发现，语气透出一丝无奈：“这个问题你们可以问他。”
众人闻言立刻将目光聚集到陈述身上，他们心中都明白，这个陈述必然有着不同寻常的见解。
“果然，当然干冰不是随便选的。”
陈述淡淡说道，语气中透着一丝冷静的智慧。
“因为这样陈明的儿子才能制造一场自杀悬案，让我们误以为他是被其他凶手杀的，这样陈明就可以逃脱凶手的嫌疑了。”
他的话语如同一根利剑，直指真相的核心。
“如果他用板凳的话，以你们的技术一定是能查到他是自己自杀的，而且陈明的儿子本来网传就是脑子不太好，他自杀了很多人都会主观意识认为他自杀是正常的。”
陈述的声音如同低沉的钟声，在众人心中回响，带来了一种深刻的理解。
听完陈述的解释，众人恍然大悟，仿佛拨开了层层迷雾。
这样的逻辑确实合乎情理，令人无可辩驳。
“所以，“陈述”将他分尸……
“如果陈明的儿子可以说话的话，只会感谢他。”
另一名队员压抑不住心中的震惊，语气中流露出一丝复杂的情感。
他们意识到，这起看似简单的自杀案，背后隐藏着更深的阴谋。
“因为有他这样的分尸，他的自杀案就直接变成谋杀案了。”
陈述的话音落下，图书馆内的空气似乎瞬间凝固，仿佛连时间都为之停滞。
每个人的心中都涌起一股难以言喻的寒意，仿佛是被真相刺痛了灵魂。
但还没有等在场众人消化掉心中的震撼，韩雪的手机
忽然响了，这打破了图书馆内诡异的安静氛围。
随着手机铃声在寂静的图书馆中响起，空气中弥漫着紧张的气息，仿佛连时间都为之凝滞。
众人纷纷将目光聚焦在韩雪身上，期待着从她口中得知这个突如其来的电话希望是个好消息。
韩雪掏出手机，屏幕上闪烁着通话界面按下接通键。电话那头的声音如同一把尖刀，刺入每个人的心底。
“警官不好了，刚才转移班里的学生全部死了！”
那声音透着颤抖与绝望，仿佛亲眼目睹了人间惨剧，痛苦的情感几乎将他们的心绞得无法呼吸。
“怎么可能……怎么可能……”韩雪的声音微弱却又急促，眼中闪烁着不可置信的光芒，心中涌起一阵不祥的预感。
甚至都不相信。
“全班？……同学……都死了？”
周围的人屏住了呼吸，空气中弥漫着一股紧迫感，仿佛每一秒都在变得愈发沉重。
而站在一旁的陈述，听到这个消息时，脸上没有丝毫波动，仿佛早已料到了一切。他的眼神中流露出一丝无奈的绝望，似乎所有的悲剧都在他的预想之中，令人心疼却又无力改变。
“我们马上赶过去。”
韩雪挂断电话，语气坚决，目光在众人身上扫过，像一股强大的气场，压迫着所有人的心灵。
虽然众人心中都燃起了好奇与恐惧，但在韩雪那严肃的目光下，谁也不敢开口询问，只能默默跟随她的脚步。
留了一部分警力继续查一下图书馆案件监控，和勘察处理现场。
剩余的警力全部跟随韩雪前往事发地点。
路上谁都没有说话，因为他们知道，事情比他们想象的更严峻许多。
韩雪的眉宇间透着忧色，她在思考，究竟是哪个环节出了错，导致整件事情失去了控制，变得越来越棘手。
这起案件中陈明，林凡，陈明的儿子每个人极有耐心、狡猾、残忍，作案时还有闲暇给犯罪嫌疑人设计了这么一个陷阱。
而且还加上“陈述”从中挑唆，这一系列的巧妙配合。
“果然，陈明拖延时间就是为了这个吗？”
“可他怎么做到将所有学生的害死呢？”
“我明明让那个数学老师善后安排学生的情况了。”
陈述同样在思索着一些事情，但他更多的是疑虑。