第25章 校长,我想试试。
六月初八。
早上八点。
“各位观众大家上午好，欢迎收看青春有你栏目。”
“今天我将带大家走进灵猿武道馆，看看.....”
吴启明关掉广播，猛打方向盘停在路边。
灵猿武道馆袁承平。
你是真不给活路啊！
吴启明点燃一根烟，想了想拨通了李小军的电话。
“对不起，您拨打的电话正在通话中。”
冰冷的自动回复响起，吴启明脸上满是无奈。
最终，他拨通了一个电话。
“启明，怎么想起给我打电话了？”
电话那头传来钱梦龙熟悉的声音。
“你们武道馆今年有特试备战班吗？”
吴启明语气有些压抑，似乎是在克制着什么。
“有的。”
钱梦龙似乎是来了精神，问道：“又有学生要送过来吗？”
吴启明迟疑了。
电话那头是他大舅哥，在昌陵市一家武道馆工作。
将秦霄送去那里修行能省去很多麻烦，毕竟昌陵城是二级城市。
三级城市的学生进入二级城市武道馆修行是很正常的事情，市教育局的领导并不会觉得丢脸。
但问题是自家那个大舅哥并不靠谱。
只认钱这一点并非说说罢了。
周强的遭遇便是活生生的例子。
吴启明很自责当年送周强过去，也不想秦霄重蹈覆辙。
“喂，怎么不说话了？”
“你心里总不能还有疙瘩吧！”
“我跟你解释了上次的事情真不怪我们武道馆.....”
电话那头的声音喋喋不休，吴启明直接挂断电话开车往秦霄家赶。
他要将现在面临的局面告知秦霄，是否要去昌陵碰碰运气由他自己来选。
实在不行自己直接带着秦霄去周边市特训，到时候大不了不当二中校长去外面闯闯。
.......
昌陵城。
阳光照进落地窗，洒在男人魁梧的体魄上。
过肩龙张牙舞爪，为他添上几分凶狠。
“玛德有病吧！大早上逗我玩呢？”
钱梦龙一脸郁闷骂道。
“h?????????oney~”
字正腔圆的声音传来，床上躺着的金发尤物不知何时醒来。
“去你妈的，打扰老子学外语。”
钱梦龙将手机随手一扔。
......
西垸村。
“还有王法吗？还有法律吗？”
“什么袁家八家的，凭什么他们不让我儿子特训。”
“我踏马直接开车创死这群王八蛋。”
听完吴启明描述，秦爱国怒不可遏站起来，说着就往外面走去，俨然是真准备开车去要个说法。
“秦霄爸爸，您先冷静冷静。”
吴启明将秦爱国拦了下来。
“冷静，你让我怎么冷静？
那群王八蛋刀都架在我儿子脖子上了，这我能惯着他们？”
秦爱国这番话不要太有责任心。
但实际情况是他心里乐开了花。
不能习武好啊！
这样一来自己就能光明正大让白诚帮忙接广告了。
不能习武总能接几个代言吧！
袁家再厉害也不过是武道协会，还能管着那些企业老板不成？
“爹，您不能去送死啊！”
秦霄上来就是一个熊抱，双手如铁箍合拢。
“哎哟，我草！”
秦爱国整个人疼得好悬没跳起来。
不等他继续开口，秦霄连忙补充道：“爹，您千万别冲动。
境界高深的武者根本不可能让您撞到，更何况就算您撞到了，搞不好报废的是您的车和人啊！”
“秦霄爸爸，您还是冷静冷静。
袁承平再怎么说也是五境武者，赤手空拳都能打死一头大象的存在。
再说了开车撞人这件事本身就是违法的。”
吴启明劝道。
“松...先松开！”
秦爱国憋红了脸挤出一句话。
额头上疼得冷汗直冒。
如果不是吴启明还在这里，他早就叫出声来。
......
“这也不行，那也不行，活人还能让尿憋死不成。”
缓过劲来后，秦爱国依旧是一脸愤愤不平。
不过他已经在盘算接下来该怎么说了。
无法备战特试就直接备战大学。
先把能赚的钱赚到手，大学再好好习武呗。
“秦霄爸爸，我还有一个办法。”
吴启明说道：“我大舅哥钱梦龙是昌陵市拦江武道馆招生主任，如果秦霄想继续备战特试的话我可以联系他。”
“是吗？那可是太好了！”
秦爱国脸上露出难看的笑容。
这踏马不是见了鬼了？
你不是说没办法吗？
怎么又来了个大舅哥。
你带我好大儿去昌陵了，我还怎么赚大米啊！
“不过有些风险我还是要提前告知，您和秦霄听听看再做决定。”
吴启明提醒道：“第一、我大舅哥这个人只认钱，就算能进去特训条件也会很苛刻，另外还有可能会绑定一系列不平等条约，例如接下来一年内代言收入归拦江武道馆所有。
第二、拦江武道馆内部也有小团体，进去训练是有风险的，练得好的也有，但练出问题的也不少。”
“那不行，我怎么能让我宝贝儿子冒这个险呢！”
秦爱国想也没想直接拒绝。
这能接受吗？
完全不可能！
钱分比没有，还有可能受伤，傻子才这么选。
至于相信自己儿子能练出东西来，那就更加不可能了。
外面大城市天才众多，自己儿子在鹭城这种小地方或许算天才，但出去不用怀疑一定泯然众人。
与其去搏那不确定性，还不如先把钱赚到手。
“我不怕。”
秦霄站了表态。
什么武道馆不重要，重要的是先走出鹭城。
“想都别想，外面的世界这么危险，我不可能让你出去冒险。”
秦爱国话还没说完，装在裤兜里的手机就开始震动。
白诚。
难道说代言有戏了。
“吴校长稍等，我去接个电话。”
打完招呼秦爱国起身走向门外。
......
“秦霄，我觉得你应该听你爸的话。”
吴启明心里堵得慌。
一方面为学生而惋惜，另一方面则是为他未来担忧。
但无论如何，这孩子的家长还是为他着想的。
有家人的支持，这孩子终究是能从挫折中走出来的。
“校长，我已进阶武道二境。”