第93章 我要霸课753

今天外语课休停调整，据说施行影音教学效果不佳，全部外语老师汇集教务处例会探讨，总结经验教训，寻求解决方案。

毕竟外语课是外语系基础课程，占整个大学教学时长的八成之多，若师生不能共进，教学不得相长，外语系也就失去其存在意义了。

虽然大学不同初高中对教学方面严苛要求至无微不至，也毫无升学率方面的重重压力，但至少学员应试结果也得能达到百分之九十以上的及格率才行。

否则到了结业时段，函授委托单位汗并居作工程学院前来监考验收，莘莘学子们考试成绩一塌糊涂，希汇军校这么个国家一级重点军事高等院校，交不了差不说，函授费一毛钱拿不到，连学生毕业证发放也成难题，还不得给人家笑掉大牙，一张老脸都不知道往哪儿搁。

一连串问题反噬，教务处逃脱不了干系，自然不敢对教学工作儿戏视之。

“今天我霸课，不是罢休的罢，是霸占的霸，大家不介意吧？要介意我就出去？”

一早本是英语课，第三节课才轮到语文，此刻语文老师丁亚伟悻悻走上讲台，幽默开场，不失雷厉风行不容置疑的军人气魄。

“好的！”丁老师语音未定，末座十个男生异口同声搭了句腔，纷纷低头，捂嘴偷乐，各怀鬼胎。

须知这个遥遥回应模棱两可，颇具争议，但表达出来，呈现一种无所谓，漠不关心，爱咋咋地的玩味忽略。

难免叫台上发布霸课宣言的丁老师多想一些，即大家对霸课有意见，进而判定似乎“介意”成分更高。

“什么？”丁老师虽有尴尬，内心强大，应对类似冷幽默尚能自控情绪，故作自信回驳，争取民意。

“不介意——”台下多数女学员异口同声，狠厉瞥一眼后排几个不安分少男，咬牙切齿吐出一句：

“闭嘴！”

立即转头和颜悦色，目光紧紧吸住丁老师一举一动，生怕他一言不合就离开，导致常常心心念念上不够的语文课当场泡汤，扫了兴致不说，还伤及老师尊严。

十个男生势单力薄，硬生生接过女生突如其来的眉眼口诛，愕然无语，却也不由感慨，瞬息之间眼前这群女娃娃们变脸比翻书还快。

丁老师很满意女生回馈，霎时感觉哪怕个人脸色形象欠损，外在魅力不彰，整个人内涵丰富总体还是被充分认可的，不由自信充裕，更觉不能枉费大家一片求学苦心，毅然决定执行少数服从多数，风趣调侃，委婉留场：

“你们外语老师们遇到点难题，开个教务会，一起想办法解决。解决后会重新开始你们外语课的新章程。其他课程，诸如数学，计算机，思想政治等，包括咱们语文课，相较与你们考取专业的对口程度而言，不是最重要的，所以我们没有参加会议。

当然，其他课程的教学老师，包括我，日常工作中也不可避免遇到各种小问题，亦会想尽办法竭力解决，我们所授的课程同样重要。

看样子，外语教务会一时半会儿完不了。上头临时下发了加课任务，整整一上午时间，都由我来安排授课，谁有意见先保留下，好好听课，下来可以找我私下探讨。

本来昨晚备课只安排了一节课内容，打算讲完就让大家上自习，可咱自习课并不少，每天下午课后至就寝前有大把时间去各队专业课教室或校综合自习室学习交流，而课下又有不少同学反馈听我上课听不够，常常下了课围着我问这问那，不舍让我离场。

我就想，正好有这个霸课机会，何不把它充分利用好，咱们今天把语文课一次上过瘾。

不好意思，我没忍住自卖自夸一次。”

“哈哈哈……好！”大家开怀鼓掌，热烈欢迎，不过拥戴者仍旧多为女生。

相较其他课程，小白等七班宿舍一众男生，对语文老师教学水平评价不低，期待程度也很高，本无心在课时安排上有所纠结，只是当丁老师提到其实只备了课一节，讲完后就安排上自习时，便对整个上午被语文老师全部霸占生了几分抵触情绪。

要知道上自习，不用专注于课堂教学内容，费心费脑听讲做笔记，或担心随时被老师点名发言，拘谨局促整整半日。这等自由自在毫无压力比时刻调整精神状态认真听讲，显然更简单更轻松更具吸引力。

这也难怪，七系大学生系学员日常管制方面，得益于陆旺队长治军之道严谨克制，四十三队生活纪律苛责程度方面若说第二，无人敢称第一。

宿舍是学员，周一到周五待的时间最长的地方。

所以希汇军校任何一堂自习课，都比四十三队学员在宿舍呆着要舒服许多有趣许多。

尤其男生宿舍，不能随便躺床休息，葛优躺也不行，不可明目张胆释放无良情绪，以防队长陆旺，教导员董士旅，甚至通讯员广吉来个防不胜防的突击检查，发现哪里不合格，最小惩罚也少不了一通小范围训话加自查整顿。

而自习课上，通常只要不过分扰乱课堂秩序，哪怕偷摸打个盹儿，戴耳机听个音乐或看个电影，甚至串个座位与女生交耳私语开个玩笑，都不会被领导关照，这等惬意自由和和谐氛围，男生们甚至相当一部分女生，都很受用。

“我是这样安排的，考虑到此次课程时间充裕，咱们以探讨交流互动为主，我出话题，你们也可以提问题，大家来个头脑风暴，发散思维，只要不失德行不违纪律，所有人都能畅所欲言。我会把相关教学内容穿插其中，咱们共同完成今日课题。大家认为如何？”

丁老师期待扫视在场学员，目光灼灼。

在场学员，主要女同胞们基本无异议，各个凝神瞩目，倒要看看语文老师今天玩什么花样。

“那咱们开始吧！大家请看大屏幕！”

丁老师按下手上多媒体投影仪遥控，几行硕大文字赫然出现在黑板旁侧幕布。