第66章 找私塾
李桂花说“郭小姐她们这就要回去了,也好,也难为你一个小姐还帮我们干活了,我们也没什么好送你的,我去拿些我们自己做的干货你带些回去。”
李桂花说着就去收拾些晒干的菜啊!蘑菇,竹笋什么的。
郭玉兰微笑拒绝“伯母,不用拿,本就不多你们留着自己吃,我来本就打扰了,怎么还好意思拿你们的东西呢?”
何月说“给你就拿着吧!也当是个念想,想我们了就做点吃,就当和我们一起吃了。”
郭玉兰抱着何月“那好吧!谢谢你月儿,还有伯父伯母,大哥小壮,谢谢你们。”
何有仁和大壮不好意思的笑了笑,小壮嘿嘿笑道“小兰姐姐,等我有机会去城里了我也去看你好不好。”
郭玉兰点头“好,我等你们来,伯父伯母大哥,你们都可以来我家。”
何有仁他们也只是点头,哪敢真的去县令家。
大壮起身“妹妹,你们先收拾着,我去大牛哥家借牛车来。”
说着就离开了,何月和郭玉兰收拾衣物,不一会就收拾好了。
大壮也把牛车借来了,东西放上车,郭玉兰把头上的银簪和腰上的玉佩取下来给到李桂花手里“伯母,这两天打扰你们,这个给你,你拿去换钱,我下次再来的话会带些银子来,这个就先当礼物了,还请别嫌弃。”
李桂花急忙推开“不,不,郭小姐能来我们家做客我们很高兴,不能要你的东西,再说你也帮了不少忙,我们已经不好意思了,再拿你的东西这让我们没脸见人了。”
郭玉兰坚持“就收下吧!你们不收我心难安,以后都不好意思来了。”
“不行不行不能要你的东西。”
“伯母你就收下吧!不然我心里会难受,我从小没有娘,在你家这几天我很开心,如果我娘还在也一定会像你一样是个温柔善良的娘。”
李桂花见郭玉兰那可怜样就想起何月小时候,心疼的不行。
何月上前把东西放到李桂花手里“娘,小兰给你你就拿着吧!你就当是女儿孝敬你的,也成全小兰那思念娘亲的心。”
李桂花拿着东西说“好,我收下,谢谢郭小姐了,想来玩了就让小月去接你。”
郭玉兰笑了“嗯,好的,伯母,伯父,大哥,小壮,我们走了。”
小壮挥手“小兰姐姐再见,路上慢点,注意安全。”
都挥手告别,看着何月驾着牛车远去,他们才收拾东西去地里干活。
来时很开心,很期待,整个人柔柔弱弱的,回去时,也很开心也很舍不得,整个人精神了很多。
何月把郭玉兰送到大门口,门口的小厮开始还没认出是谁?
开口问道“你们是谁?来郭府找谁?”
绿禾说“这才几天,连小姐都不认识了?”
那人仔细看看三人,看到郭玉兰感觉很熟,像自家小姐,但又有些不一样。
但看到何月,虽然何月有点晒黑了,但那样貌那小厮还是见过的。
这才想起来自家小姐跟何大夫去玩了,立马拱手“小姐,你们回来了,快,快请进,老爷在家可想念小姐了,小的这就去告诉老爷小姐回来了。”
小厮开心的跑进府,郭玉兰拉着何月要进府,何月说“我就不进去了,你爹好几天不见你,一定很想你,很担心你,你们好好相聚,我下次来看你在陪你玩。”
郭玉兰有些舍不得的抱住何月“那你可别让我等太久哦。”
何月笑了“好,放心吧!”
何月看着她们进去才转身离开,果然,郭县令听到说小姐回来了。
疾步出了书房,在花园遇到郭玉兰,看着郭玉兰“兰儿,你终于回来了,快让爹好好看看,嗯,几天不见,虽然黑了一点,但看着很精神,身体也有些肉了。”
郭玉兰抱着郭县令眼泪汪汪的说“爹,女儿好想你。”
郭县令看着开朗不少的女儿“爹也好想你,是何大夫送你回来的?她人呢?去玩的开心吗?”
郭玉兰点头“月儿回去了,我很开心,月儿一家对我都很好。”
郭县令点头“走,我们进屋慢慢聊,林世,吩咐下去把小姐最爱吃的都做好送来。”
林管家领命而去,绿禾也跟着把东西分别拿去厨房和郭玉兰的房间。
何月驾着牛车去慈济堂,来到慈济堂才发现门上锁了,师父和师兄不在。
心想“师父和师兄去哪里了?怎么都不在?”
何月去旁边打听了也说不知道他们去了哪里,只知道是刚出门没多久。
何月又打听“请问大叔,你知道城里的私塾在哪里吗?”
“城北有一家叫鸿鹄书院,城西有一家叫西书堂,可以去那边打听,很容易找得到的。”
何月感谢后驾着牛车先去了西书堂,因为她现在离城西近。
何月想着有钱了得让大哥和弟弟上学,有了知识才能改变命运。
不一会,何月来到了西书堂,这座书堂坐落在一条幽静的小巷里,周围环绕着绿树和花草,给人一种清新脱俗的感觉。
书堂的建筑风格古朴典雅,采用了传统的中式建筑风格。书堂的大门是一扇红色的木门,门上镶嵌着铜钉,显得庄重而威严。大门上方挂着一块匾额,上面写着“西书堂”三个大字,字体苍劲有力,给人一种古朴的感觉。
何月上前就有一个老伯拦住去路问“姑娘你找谁?”
何月拱手“老伯,我家有哥哥和弟弟想读书,我想先来看看这读书的环境,看能不能来这读书。”
老伯微笑道“哦,那请跟我来,我带你去见山长。”
何月跟在老伯身后一路观察,一进入书堂,首先映入眼帘的是一个宽敞的庭院。庭院中种满了花草树木,有牡丹、菊花、梅花等,四季花开不断,给人一种生机勃勃的感觉。庭院的中央有一个水池,水池中养着几条金鱼,金鱼在水中自由自在地游来游去,给人一种悠闲自在的感觉。
庭院的四周是一圈回廊,回廊上摆放着一些桌椅,供学生们休息和阅读。回廊的墙壁上挂着一些名人字画,给人一种文化氛围浓厚的感觉。